贵阳市化学2020届中考试卷（I）卷

贵阳市化学2020届中考试卷（I）卷一、 单选题 (共19题；共38分)1. （2分）（2016内江）下列过程中发生了化学变化的是（ ）A . 风力发电B . 榨取果汁C . 工业炼铁D . 水的三态变化2. （2分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ） A . 熟石灰用来改良酸性土壤B . 用石墨做电极材料C . 干冰用于人工降雨D . 将煤炭粉碎成细小颗粒3. （2分）从分子的角度分析并解释下列事实，说法错误的是（ ） A . 端午节粽飘香分子在不断运动B . 气体受热膨胀温度升高,分子自身体积增大C . 固态碘、碘溶液和碘蒸气都能使馒头变蓝同种分子化学性质相同D . 过氧化氢分解生成水和氧气分子分成原子，原子重新结合成新的分子4. （2分）下列图示的实验操作中，正确的是（ ） A . 检查装置气密性B . 验满C . 稀释浓硫酸D . 干燥氧气5. （2分）“Na”的元素名称是（ ）A . 钠B . 氮C . 氦D . 纳6. （2分）分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（ ） A . 氧气、二氧化碳、空气B . 水、二氧化锰、自来水C . 液氧、蒸馏水、冰水混合物D . 铁、高锰酸钾、矿泉水7. （2分）（2016南京）下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）下列鉴别物质的方法错误的是（ ） A . 食醋和白酒（闻气味）B . 木炭粉和二氧化锰固体（观察颜色）C . 氮气和二氧化碳（用澄清石灰水）D . 硬水和软水（用肥皂水）9. （2分）下列有关水的说法错误的是（ ） A . 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B . 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C . 水是生命活动不可缺少的物质D . 水中有异味时可加入活性炭除味10. （2分）下列实验方案中，能达到目的是（ ） A . 证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触：将白磷放入80热水中，不燃烧，通入氧气后白磷燃烧B . 除去H2中的HCl气体和H2O：将混合气体依次通过浓硫酸和NaOH溶液C . 分离BaCl2和NaCl的混合溶液：加适量NaOH溶液，充分搅拌后过滤D . 验证氢氧化钠溶液是否变质：取样滴加少量稀盐酸，观察是否有气泡11. （2分）化学符号是学习化学的重要工具。下列对所示化学符号的意义叙述正确的是（ ） NeMgMg2+H2O2A . 表示一个氖分子B . 表示一个镁离子带2个单位的正电荷C . 表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D . 和属于同种元素，所以它们的化学性质相同12. （2分）下列说法错误的是（ ） A . H2O2属于氧化物B . 碳元素与氧元素位于同一周期C . NaNO2中氮元素的化合价为+5价D . 1个钠原子失去1个电子变成钠离子13. （2分）现在奥运会开幕式都要进行“火炬接力”，火炬的燃料是丁烷（C4H10），它燃烧时火苗高且亮。下列叙述中错误的是（ ）丁烷由碳、氢两种元素组成丁烷由丁烷分子构成丁烷分子由碳、氢两种元素构成丁烷由4个碳原子和10个氢原子构成丁烷分子是由碳原子和氢原子构成碳氢元素的质量之比是4:10丁烷的相对分子质量是58gA . B . C . D . 14. （2分）下图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的的是（ ） A . 探究质量守恒定律B . 探究燃烧的三个条件C . 测定空气中氧气的含量D . 探究铁生锈的条件15. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 空气的成分按体积计算大约是：氮气78%，氧气21%，其他成分1%B . 地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的C . 棉花、羊毛、蚕丝、涤纶、尼纶和腈纶等都是合成纤维D . 基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类16. （2分）下列实验现象描述正确的是：（ ） A . 红磷燃烧，产生白色烟雾B . 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色的火焰C . 铁丝在空气中燃烧火星四射D . 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳17. （2分）茉莉花是一首脍炙人口的苏南民歌。茉莉花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯（C9H10O2）是其中的一种。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是（ ） A . 乙酸苯甲酯的相对分子质量为 150gB . 乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成C . 乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为 9:10:2D . 乙酸苯甲酯由 9 个碳原子、10 个氢原子和 2 个氧原子构成18. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 分解反应不一定有单质生成B . 化合反应一定有单质参加C . 原子变成离子时一定得到电子D . 只有最外层为8个电子的结构才为相对稳定结构19. （2分）如图为构成某物质的分子模型图，其中“”代表氢原子，“”代表硫原子，下列叙述正确的是（ ） A . 此物质属于混合物B . 此物质的一个分子由4个原子构成C . 此物质的化学式为HSD . 此物质中氢元素与硫元素的质量比是1：1二、 多选题 (共1题；共3分)20. （3分）通过下列反应，无法得到单质的是（ ） A . 分解反应B . 置换反应C . 化合反应D . 复分解反应三、 填空题 (共6题；共20分)21. （4分）用适当的数字和符号填写： （1）空气中含量最多的元素的3个原子_； （2）两个镁离子_； （3）一个锰原子_； （4）地壳中含量最多的金属元素_； 22. （4分）水是宝贵的自然资源。 （1）水的净化中常用于吸附色素和异味的是_； （2）要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的_；搅拌，如果观察到_；则样品为软水。 （3）保护水资源是每个公民应尽的义务。当前，造成水体污染的原因有_(写一点) 。 （4）除去水中难溶性固体杂质的实验操作是_。 23. （4分）19世纪初，电灯尚未发明，煤矿工人在矿井中只能借助煤油灯照明。矿井中通常存在大量的甲烷气体，遇明火极易发生爆炸。1815年，化学家戴维设计出一种安全矿灯一戴维灯（如图甲）。采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰，火焰只会在网中燃烧而不会引燃外界的甲烷气体。 （1）甲烷与空气混合，遇明火易发生爆炸，所以煤矿井中除了要保持通风换气降低甲烷浓度外，还应该注意_。 （2）用戴维灯照明，不会引燃矿井中的甲烷，其原因是_。 （3）人类日常照明分别经过煤油灯、白炽灯、日光灯、LED灯等几个阶段： 白炽灯中的制作灯丝的材料使用钨的原因是_。日光灯是利用电流在充满汞蒸气的灯管中流过而发光的，说明金属汞具有_性。LED灯中大量使用半导体材料硅，如图乙是硅元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是_。A. 硅元素属于非金属元素B. 硅元素的原子序数为14C. 硅元素的相对原子质量为28.09gD. 硅元素是地壳中含量最高的元素24. （3分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。 （1）A中试管1内得到的气体为_；该实验说明水是由_组成的；该反应的符号表达式是_。 （2）请指出C中一处明显错误：_，过滤后仍然浑浊，写出一种可能的原因_。 （3）用B装置净水，应选择_(填“a”或“b”)作为进水口，其中活性炭的作用是_。 （4）自来水变为纯水的方法是_。 （5）可以用_区别硬水和软水。 25. （2分）人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。 （1）空气中主要由氮气和氧气组成，其体积比大约是_。此外，还含有少量的稀有气体、二氧化碳等。 （2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于_（填字母序号，下同），稀有气体可用于_ 。 A 制造霓虹灯 B 发射火箭（3）为了保护空气，在我国颁布的环境空气质量标准各项标准中，下列不属于该标准中监测项目的是_（填字母序号）。 A 二氧化硫 B 二氧化氮 C 二氧化碳 D 可吸入颗粒物（4）如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。 请补全下列实验步骤。a. 按图示连接好装置；b. _ ；c. 在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；d. 取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；。e. 待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。红磷燃烧的现象是_，反应的文字表达式为_。冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是_ 。若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验现象为_ 。26. （3分）空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题： （1）空气中氧气的体积分数大约是_。 （2）步骤中发生的是_（填“物理”或“化学”）变化。 （3）图是化肥硝酸铵包装袋上的部分推断，硝酸铵应具有的性质是_（填字母）。 A . 易溶于水B . 熔点高C . 受热易分解四、 实验题 (共4题；共14分)27. （2分）如图是水的电解实验装置图。 （1）该实验中，a玻璃管中产生的气体是_。 （2）该实验证明了水是由_组成的。 （3）电解水的文字表达式为_，此反应属_反应（填基本反应类型）。 （4）下列行为，不利于保护水资源的是_（填序号）。 A . 工业用水重复使用B . 大量使用化肥和农药C . 加强城市污水处理系统的建设D . 用喷灌方法给农作物浇水28. （5分）小明利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，在两支试管中分别收集到气体a和气体b。请回答问题： （1）电解水时，将_能转化为化学能。此实验使用的电应是_电（填“直流”或“交流”）。 （2）实验室检验气体b的方法是_。 （3）电解水的文字表达式为_，反应的基本类型是_。 （4）结合示意图分析水的电解过程：在通电条件下，水分子分解成_，每两个氧原子结合成_，每两个氢原子结合成_。 （5）小红同学对纯净的氢气在空气中燃烧进行了实验探究，请你帮她完成表格： 实验步骤点燃纯净的氢气在火焰上方罩一个干而冷的小烧杯实验现象发出_火焰小烧杯内壁有水雾实验结论放出热量，说明此反应中伴随能量变化，把化学能转变成了热能有_生成备注反应的文字表达式是_基本反应类型是_29. （4分）生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。 （1）组成：如图所示电解水的实验中，试管a、b中产生气体的体积比约为_，该实验证明水是由_组成的。 （2）结构：每个水分子是由_构成的。 （3）性质：水能与许多物质发生化学反应，写出水与二氧化碳反应的化学方程式_。 30. （3分）实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题： 药品：过氧化氢溶液 氯酸钾 二氧化锰（1）装置中仪器a的名称为_，仪器b的名称为_ （2）若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为_（填序号）该反应的文字表达式为：_ （3）若用装置B和D制取氧气，如何验证氧气已经收集满：_，该反应的文字表达式为_ （4）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从_口进（填“b”或“c”） （5）“氧气的实验室制取与性质”实验中，某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因是 A . 用排水法收集时O2 ， 集气瓶装满水B . 用向上排空气法收集O2 时，导管未伸入到集气瓶的底部C . 用排水法收集O2 时，导管口冒出气泡，立即收集D . 用排水法收集O2 ， 收集满后，在水下盖上玻璃片五、 推断题 (共1题；共3分)31. （3分）AG是初中化学常见的物质，他们之间的相互转化关系如图所示。 已知A、B组成元素相同，常温下都是无色液体，C、D、E均为单质。在F中加入稀硫酸，溶液变为蓝色；将G通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊（反应条件已略）。请按要求回答问题。（1）写出下列物质的化学式：A_。 （2）写出下列反应的文字（或符号）表达式： BC：_；C+DF：_；C+EG：_。六、 简答题 (共1题；共2分)32. （2分）坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。 （1）“山更绿”离不开绿色植物。 植物的光合作用需要吸收空气中的水和_，可有效减缓温室效应。酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的_进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。（2）“水更清”就得保护好水资源。 下列关于水的说法正确的是_(填字母)。A.工业废水需经处理达标后才可排放 B.为保护好水资源，禁止使用化肥和农药C.天然水通过处理后变清即可饮用 D.为改善水质，可加入大量的净水剂和消毒剂“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高，导致藻类大量繁殖，鱼类等死亡。这里的营养元素主要指_(写出一种即可)。清澈的河水是_(选填纯净物、混合物）；用_鉴别是软水还是硬水。（3）“空气更清新”需要监测防治大气污染。 目前未计入空气污染指数监测项目的有_(填字母)。A.一氧化碳 B.二氧化氮 C.可吸入颗粒物 D.稀有气体硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收：NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。X的化学式为_。七、 计算题 (共1题；共4分)33. （4分）在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图，其中相同的球代表同种原子。在点燃条件下，A和足量B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如图。 （1）1个A分子中含有_个原子。 （2）A的相对分子质量是_。 （3）该反应的化学方程式为_。 （4）在该反应中，生成的C和D的质量比为_(结果用最简整数比表示)。 第 22 页 共 22 页参考答案一、 单选题 (共19题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 多选题 (共1题；共3分)20-1、三、 填空题 (共6题；共20分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、四、 实验题 (共4题；共14分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、五、 推断题 (共1题；共3分)31-1、31-2、六、 简答题 (共1题；共2分)32-1、32-2、32-3、七、 计算题 (共1题；共4分)33-1、33-2、33-3、33-4、