苏教版七年级下学期语文期末测试试卷(I)卷

第 1 页 共 13 页 苏教版七年级下学期语文期末测试试卷 I 卷 一 文言文阅读 共 1题 共 13分 1 13 分 阅读下面文章 完成小题 鱼我所欲也 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取义者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 死亦我所恶 所恶有甚于死者 故患有所不辟也 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者 则凡可以辟患者 何不为也 由是则生而有不用也 由是则可以辟患而有不为也 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 非独贤 者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 一箪食 一豆羹 得之则生 弗得则死 呼尔而与之 行道之人弗受 蹴尔而与之 乞人不屑也 万钟则不 辩礼义而受之 万钟于我何加焉 为宫室之美 妻妾之奉 所识穷乏者得我与 乡为身死而不受 今为宫室之美 为之 乡为身死而不受 今为妻妾之奉为之 乡为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 是亦不可以已乎 此之谓失其本心 1 解释下列划线词语在句子中的意思 如使人之所欲莫甚于生 不辩礼义而受之 是亦不可以已乎 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 死亦我所恶 所恶有甚于死者 故患有所不辟也 蹴尔而与之 乞人不屑也 3 下列对文章的分析理解 不正确的一项是 A 选文出自儒家经典之作 孟子 从怎样对待生与死 义与利的角度 阐述了孟子的主张 人性是恶的 B 选文从 鱼 与 熊掌 的选择联系到 生 与 义 的选择 论述了人生的选择应以 义 为重 必 第 2 页 共 13 页 要时要 舍身而取义 同时批判了那些见利忘义的人 C 非独贤者有是心也 的 是心 指恻隐之心 羞恶之心 辞让之心 是非之心等这些善心 D 面对生死抉择 那些 舍生取义 者表现的是 所欲有甚于生者 故不为苟得 所恶有甚于死者 故患 有所不辟 二 字词书写 共 1题 共 5分 2 5 分 阅读下面文字 完成题目 带着浓浓的年味 携上美好的憧 憬 我们走进了生机勃勃的春天 抬头仰望历史的星空 我们中华 民族人才辈出 A 直为国家核事业面鞠躬尽疼的两弹元勋邓稼先 有为民族争取自由而慷慨 淋漓的闻 一多 B 有俯首甘为儒子牛的鲁迅 更有无数为了中华民族解放事业而献身的红军 C 他们是当之无 愧的民族脊梁 他们身上展现了一种令人敬佩的精神 家国情怀 同学们 青春年华正当时 倘若希望在金色 的秋天收获丰硕的果实 希望将来的自己不是现在自己深恶 痛绝的那个人 D 那么在寒意侵人的早春 请卷起裤腿 不泄地拓荒 播种 耕耘 直到收获的那一天 让我们一起抓住这美好的春光时刻 努力学习吧 1 文段中横线前的划线字注音正确的一项是 A ch ng g i B ch ng k i w C t ng g i w D t ng k i 2 文段的四个画线句子中没有错别字的一项是 A A B B C C D D 3 文段语句中画线词语的词性有误的一项是 A 带着浓浓的年味 携上美好的憧憬 我们走进了生机勃勃的春天 动词 第 3 页 共 13 页 B 有为国家核事业而鞠躬尽疼的两弹元勋邓稼先 连词 C 那么在寒意侵人的早春 请卷起裤腿 介词 D 让我们一起抓住这美好的春光时刻 努力学习吧 美好 名词 三 情景默写 共 1题 共 4分 3 4 分 古诗文默写 1 根据课本 下列古诗文默写正确的两项是 A 戍鼓断行人 边秋一雁声 露从今夜白 月是故乡明 B 夫学须静也 才须学也 非学无以广才 非志无以成学 C 舂谷持做饭 采葵持做羹 羹饭一时熟 不知饴阿谁 D 谈笑有鸿儒 往来无白丁 苔痕上阶绿 草色入帘青 E 溯洄从之 道阻且跻 溯游从之 宛在水中沚 F 一抹晚烟荒戍垒 半竿斜日旧关城 古今幽恨几时平 2 根据课本 补写出下列名篇名句中的空缺部分 念天地之悠悠 陈子昂 登幽州台歌 一上高城万里愁 许浑 咸阳城东楼 霜重鼓寒声不起 李贺 雁门太守行 万古惟留楚客悲 刘长卿 长沙过贾谊宅 怒而飞 庄子 北冥有鱼 不知口体之奉不若人也 宋濂 送东阳马生序 3 根据语境 在横线上填入古诗词名句 商末伯夷 叔齐在商亡之后 不食周粟 隐于首阳山 采薇而食之 后来饿死了 后世许多诗人在表明自 己心志的时候都会用此典 请写出你在初中三年所学含有 采薇 一词的诗句 第 4 页 共 13 页 四 综合性学习 共 1题 共 1分 4 1 分 口语交际与语文综合运用 初中三年 时光匆匆过 九年级某班将在毕业之前举行一次以 献给老师的歌 为主题班会活动 请你参与 并解决以下问题 1 同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联 请你根据具体内容 把这副对联补写完整 每空只填入 一个表示数量的字 横批 年树人 上联 一支粉笔 袖清风 启迪 秋智慧 下联 尺讲台 四季沐雨 传递万世文明 2 同学们将在毕业纪念册上给各学科老师写下富有学科特征的个性留言 请你参考下面两则留言 给语文 老师也写上一句 致数学老师 无论我们怎样加减乘除 都算不完您的无私奉献 致历史老师 感谢您以渊博的学识带领我们纵览上下五千年的文明画卷 致语文老师 3 请将下面语句用楷书准确 规范地抄写在横线上 有志者 事竟成 苦心人 天不负 五 名著阅读 共 2题 共 6分 5 1 分 班级准备开展 名著伴我行 读书活动 为了向小伙伴们推荐书目 请你完成下列填空 如果你喜欢探索 建议你阅读凡尔纳的 填作品 因为它可以开启你的科学与幻想之旅 如果你追 求更高的生活境界 建议你阅读 填作者 的 简 爱 因为它是人生追求的二重奏 如果你渴望再回 童年 建议你阅读冰心的 繁星 春水 因为它歌颂了 填主题 如果你想高举理想主义的旗帜 建 议你阅读 钢铁是怎样炼成的 因为具有献身精神 钢铁意志和顽强奋斗品质的 填主人公 将伴你同 第 5 页 共 13 页 行 6 5 分 阅读下面文段 按要求回答问题 朱赫来察看了小山包 然后同托卡列夫 帕托什金坐雪橇到伐木场去了一趟 又转了回来 斜坡上的人还在 坚持不懈地挖土 朱赫来望着飞舞的铁锹 望着弯腰紧张劳动的人群 低声对阿基姆说 群众大会用不着开了 这儿谁也不需要进一步动员 托卡列夫 你说得对 这些人是无价之宝 钢铁就是这样炼成的 1 文段选自 钢铁是怎样炼成的 作者是 姓名 叙写了朱赫来在视察 时候的场景 小说主人公 人物名 正是在朱赫来的影响下 走上了革命道路 2 结合相关故事情节 请分析朱赫来说 钢铁就是这样炼成的 的原因 六 现代文阅读 共 2题 共 32分 7 20 分 阅读下文 回答问题 纪念白求恩 毛泽东 白求恩同志是加拿大共产党员 五十多岁了 为了帮助中国的抗日战争 受加拿大共产党和美国共产党的派 遣 不远万里 来到中国 去年春上到延安 后来到五台山工作 不幸以身殉职 一个外国人 毫无利己的动机 把中国人民的解放事业当做他自己的事业 这是什么精神 这是国际主义的精神 这是共产主义的精神 每一个 中国共产党员都要学习这种精神 列宁主义认为 资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地人民的解放斗争 殖民 地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争 世界革命才能胜利 白求恩同志是实践了这 一条列宁主义路线的 我们中国共产党员也要实践这一条路线 我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来 要和日本的 英国的 美国的 德国的 意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来 才能打倒帝国主 义 解放我们的民族和人民 解放世界的民族和人民 这就是我们的国际主义 这就是我们用以反对狭隘民族主 义和狭隘爱国主义的国际主义 白求恩同志毫不利己专门利人的精神 表现在他对工作的极端的负责任 对同志对人民的极端的热忱 每个 共产党员都要学习他 不少的人对工作不负责任 拈轻怕重 把重担子推给人家 自己挑轻的 一事当前 先替 自己打算 然后再替别人打算 出了一点力就觉得了不起 喜欢自吹 生怕人家不知道 对同志对人民不是满腔 热忱 而是冷冷清清 漠不关心 麻木不仁 这种人其实不是共产党员 至少不能算一个纯粹的共产党员 从前 线回来的人说到白求恩 没有一个不佩服 没有一个不为他的精神所感动 晋察冀边区的军民 凡亲身受过白求 恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的 无不为之感动 每一个共产党员 一定要学习白求恩同志的这种 第 6 页 共 13 页 真正共产主义者的精神 白求恩同志是个医生 他以医疗为职业 对技术精益求精 在整个八路军医务系统中 他的医术是很高明的 这对于一班见异思迁的人 对于一班鄙薄技术工作以为不足道 以为无出路的人 也是一个极好的教训 我和白求恩同志只见过一面 后来他给我来过许多信 可是因为忙 仅回过他一封信 还不知他收到没有 对于他的死 我是很悲痛的 现在大家纪念他 可见他的精神感人之深 我们大家要学习他毫无自私自利之心的 精神 从这点出发 就可以变为大有利于人民的人 一个人能力有大小 但只要有这点精神 就是一个高尚的人 一个纯粹的人 一个有道德的人 一个脱离了低级趣味的人 一个有益于人民的人 1 下面对文章的理解与分析 不正确的一项是 A 本文的中心论点是 学习白求恩伟大的国际主义精神 B 第二段的对比手法运用十分明显 白求恩同志 对工作的极端的负责人 与 不少的人对工作不负责人 作对比 更加突出了白求恩的高贵品质 更加有力地证明学习白求恩精神的必要性 C 划线处属于侧面介绍 补充了正面介绍的不足 通过别人的眼光来写 增强了事实的可信度 增强了文 章的表达效果 D 文章最后一句话从人格 品质 修养 志趣 人生意义五个方面强调向白求恩学习的意义 采取排比增 强了语言的气势 使赞颂的感情显得热情洋溢 同时也避免句子过于冗长 以此结尾 更加有力 2 下面对于文章的理解和分析 不正确的一项是 A 毛泽东同志把白求恩的共产主义精神概括为国际主义精神 毫不利己专门利人的精神和对医学技术精益 求精三个方面 B 文章在用词方面极其讲究 如介绍白求恩毫不利己 专门利人的精神时运用了两个 极端 这个副词从 程度上深刻地体现了白求恩对工作 对同志的态度 C 没有一个不佩服 没有一个不为他的精神所感动 一句 双重否定 极其有力地强调了无一例外 每 个人都佩服 每个人都感动的事实 这比一般的陈述句显得更斩钉截铁不可动摇 D 第四段采用先议后叙的写法 先写自己与白求恩的交往 然后分析和强调学习白求恩的意义 3 如何理解白求恩毫不利己专门利人的精神 这种精神在今天是否有现实意义 结合自己的实际谈谈你的 感悟 第 7 页 共 13 页 8 12 分 现代文阅读 不必说碧绿的菜畦 光滑的石井栏 高大的皂英树 紫红的桑椹 也不必说鸣蝉在树叶里长吟 肥胖的黄蜂伏在 菜花上 轻 ji 的叫天子 云雀 忽然从草间直窜向云霄里去了 单是周围短短的泥墙根一带 就有无限趣味 油 蛉在这里低唱 蟋蝉们在这里弹琴 翻开断砖来 有时会遇见蜈蚣 还有斑蝥 倘若用手指按住它的脊粱 便会拍的 一声 从后窍喷出一阵烟雾 1 给划线的字注音 根据拼音写汉字 菜畦 皂荚 树 轻 ji 2 以上文段选自 作者原名是 3 长吟 在句子中的意思是 4 文中有错别字的一个词是 这个词的正确写法是 5 选文主要从事物的 三个方面写出百草园里动物 职务的特色 使人感到 百草园多姿多彩 乐趣无穷 七 诗歌鉴赏 共 1题 共 10分 9 10 分 比较阅读下面两首小令 完成后面的小题 天净沙 秋思 天净沙 春 元 马致远 元 白朴 枯藤老树昏鸦 春山暖日和风 小桥流水人家 阑干楼阁帘栊 古道西风瘦马 杨柳秋千院中 夕阳西下 啼莺舞燕 断肠人在天涯 小桥流水飞红 注 帘栊 带帘子的窗户 飞红 花瓣飞舞 指落花 1 第二首小令画线句展示了一幅 的美丽画面 第 8 页 共 13 页 2 马致远诗中有 小桥流水人家 之句 它和白朴诗中的句子 小桥流水飞红 所表达的情感有什么不同 八 语言表达 共 1题 共 5分 10 5 分 综合性学习 春节 元宵节 清明 端午 从小到大 我们都是伴随着这些年年依旧的节日 和亲人度过一年又一年 的 节日是一种民族文化的传承 让我们一同走进主题为 徜徉于中华传统节日 的综合性学习活动 完成下列 任务 1 节日搜集 很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵 请写出下列诗句涉及的节日名称 示例 千门万户瞳瞳日 总把新桃换旧符 节日 春节 A 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 节日 B 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 节日 C 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 节日 2 节日探源 品读下面的文字 写出其中隐含的人物和节日习俗 它从汨罗江的波浪里悄然走来 几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩 把中华大地染成粽叶式的青绿 从此让 每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香 人物 节日习俗 3 节日论坛 现代社会中 许多人对西方节日很感兴趣 万圣节 圣诞节 情人节等掀起一波波热潮 相反 中华传统节日却备受冷遇 面对这种情况 你认为 我们该如何对待传统节日呢 九 命题作文 共 1题 共 1分 11 1 分 根据下面题目和要求作文 生活是丰富多彩的 幸福常常伴随着我们 当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时 你会感到 有家真好 当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时 你会感到 有朋友真好 当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时 你会 感到 有这样的活动真好 当知识帮你打开智慧的大门时 你会感到 有书真好 当理想为你插上腾飞的翅膀时 第 9 页 共 13 页 你会感到 有梦真好 真好 是一种心灵的体验 真好 是一种幸福的感觉 题目 有 真好 可填 家 朋友 这样的活动 书 梦 要求 请补全题目再写作 立意自定 文体自选 文章 600字以上 书写工整 卷面整洁 文中不 得出现现实中的校名和人名 可用代号代替 第 10 页 共 13 页 参考答案 一 文言文阅读 共 1题 共 13分 1 1 1 2 1 3 二 字词书写 共 1题 共 5分 2 1 2 2 2 3 三 情景默写 共 1题 共 4分 3 1 3 2 3 3 四 综合性学习 共 1题 共 1分 第 11 页 共 13 页 4 1 4 2 4 3 五 名著阅读 共 2题 共 6分 5 1 6 1 6 2 六 现代文阅读 共 2题 共 32分 7 1 7 2 7 3 8 1 第 12 页 共 13 页 8 2 8 3 8 4 8 5 七 诗歌鉴赏 共 1题 共 10分 9 1 9 2 八 语言表达 共 1题 共 5分 10 1 10 2 10 3 九 命题作文 共 1题 共 1分 11 1 第 13 页 共 13 页