浙江省2020年九年级上学期期中化学试卷B卷

浙江省2020年九年级上学期期中化学试卷B卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）通过实验测定了空气组成的科学家是（ ）A . 门捷列夫B . 达尔文C . 拉瓦锡D . 牛顿2. （2分）空气中体积分数最大的是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 水蒸气3. （2分）吸烟有害健康，不分场合吸烟造成他人被动吸烟，这是因为（ ） A . 分子质量很小B . 分子之间有间隔C . 分子在不断运动D . 分子体积很小4. （2分）氢元素和氧元素的本质区别在于（ ） A . 相对原子质量不同B . 核电荷数不同C . 元素符号不同D . 核外电子数不同5. （2分）鱼油中富含的DHA（C22H32O2）是大脑细胞形成和发育不可缺少的物质，下列关于DHA的叙述中不正确的是（ ）A . DHA由三种元素组成B . 一个DHA 分子中共含有56个原子C . DHA中碳、氢、氧三种元素的质量比为3344D . DHA中氢元素的质量分数最大6. （2分）下列实验方案不能达到相应目的是（ ） ABCD实验方案目的证明呼出气体中的 比空气中多用等量肥皂水区分硬水和软水检查装置的气密性测定空气中氧气的含量A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列图象与对应的叙述相符合的是（ ） A . 等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应B . 向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液C . 向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释D . 化学反应中，原子总数随时间的变化8. （2分）下列实验结果或操作正确的是（ ） A . 天平称得某物质的质量为36.73gB . 用100mL的量筒量取8mL酒精C . 给液体加热时，盛液量不能超过试管容积的 D . 给试管中固体加热时，试管口略向下倾斜10. （2分）影响化学反应速率的因素很多。下列图像表达的化学反应过程，与实际情况不相符的是（ ） 选项ABCD化学反应等质量的镁片和铝片分别与足量相同的稀硫酸反应等质量相同的过氧化氢溶液分别在有、无 催化的条件下反应等质量不同浓度的盐酸分别与足量相同的锌片反应等质量形状不同的大理石分别与足量相同的稀盐酸反应图像A . AB . BC . CD . D二、 综合题 (共6题；共35分)11. （5分）学习生活中的化学，解释生活中的现象，化学就在我们身边 （1）铜能制成插头和导线，是利用了金属铜的_性和_性 （2）厕所用清洁剂（含盐酸）除铁锈用化学方程式表示原因：_ （3）我国药学家屠呦呦因研制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖 东晋名医葛洪肘后备急方中就有青蒿素抗疟的记载：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”，这里的“水”作_上述水煎青蒿治疗疟疾，药性很不稳定，效果很差屠呦呦改用乙醇提取，控温60，药效显著提高，说明青蒿素具有的性质是（答一条）：_12. （6分）现有空气，四氧化三铁，铁粉，二氧化碳，氧气，冰水化合物，食盐水，臭氧等物质（填序号） （1）其中属于混合物的是_；属于氧化物的是_；属于化合物的是_；属于单质的是_ （2）能使澄清石灰水变浑浊的是_ （3）能使带火星的木条复燃的气体是_ 13. （7分）填空题元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分族周期IA011H1.008AAAAAA2He4.00323Li6.9414Be9.0125B10.816C12.017N14.018O16.009F19.0010Ne20.18311Na22.9912Mg24.3113Al26.9814Si28.0915P30.9716S32.0617Cl35.4518Ar39.95（1）查出碳的相对原子质量：_，画出氯离子的结构示意图_ （2）11号元素和16号元素形成化合物的化学式为_（3）表中不同种元素最本质的区别是 （填序号） A . 质子数不同B . 中子数不同C . 相对原子质量不同D . 电子数不同（4）利用元素周期表，人们对元素的认识进入全新的飞跃时期近日，俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第118号元素，则此元素的核电荷数为_ （5）周期表中每一个横行叫做一个周期，第三周期开头元素和靠近尾部的元素的原子结构示意图分别为 和 ，它们的单质易发生如图所示变化：根据以上信息，可以得到的结论是_14. （5分）布龙湖是许多市民休闲的好去处，某同学对布龙湖的水样进行了相关的研究 （1）可以采用 （填字母）来测定湖水的酸碱度 A . pH试纸B . 石蕊试液C . 酚酞试液D . pH计（2）为了检验湖水是软水还是硬水，向水样中加入_，搅拌 （3）在日常生活中，常采用_的方法降低水的硬度 15. （7分）某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图所示的三个实验 （1）写出A试管中的反应现象_。（2）写出B试管中反应的化学方程式_。（3）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究 【提出猜想】甲同学猜想：NaCl； 乙同学猜想：NaCl、CaCl2；丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl；你的猜想：_（4）【交流讨论】你认为_同学的猜想一定不正确，理由是_ 【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，向其中滴加_。_。猜想成立16. （5分）学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜（CuO）能否起到类似二氧化锰的作用呢？进行了如下探究。（1）（猜想）、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；、氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；、氧化铜是反应的催化剂，反应前后_。 （2）（实验）用天平称量0.2g氧化铜（CuO），取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：填写下表：步骤现象步骤现象步骤结果结论溶液中有气泡放出带火星的木条复燃_猜想、不成立；猜想成立（3）步骤的目的_。 （4）过氧化氢能被CuO催化分解放出氧气的反应文字表达式为_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 综合题 (共6题；共35分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、