沈阳市2020届九年级上学期化学期末考试试卷B卷

沈阳市2020届九年级上学期化学期末考试试卷B卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列各组内的变化，前者是物理变化，后者是化学变化的是（ ）A . 钢铁生锈；煤的燃烧B . 冰雪融化成水；澄清石灰水中通入二氧化碳C . 火药爆炸；矿石粉碎D . 白磷自燃；从液体空气分离出氧气2. （2分）下列四种物质中，其类别与众不同的是（ ） A . 牛奶B . 矿泉水C . 可乐D . 蒸馏水3. （2分）一种元素与另一种元素的本质不同点是原子的（ ） A . 电子数B . 相对质量C . 中子数D . 质子数4. （2分）（2016苏州）过滤时不需要的仪器是（ ）A . 玻璃棒B . 漏斗C . 烧杯D . 燃烧匙5. （2分）下列气体中, 不会造成空气污染的是（ ）A . NO2B . COC . SO2D . N26. （2分）下列关于空气的说法正确的是（ ） A . 空气中的氮气可用作食品防腐剂B . 按质量计算，空气中氮气约占78%C . 空气中PM2.5含量高说明空气质量好D . 空气中的稀有气体没有任何用途7. （2分）镓（Ga）是灰蓝色或银白色的金属，主要用于电子工业和通讯领域，是制取各种镓化合物半导体的原料如图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息及镓原子的结构示意图下列有关说法错误的是（ ）A . 镓原子核外共有31个电子，最外层有3个电子B . 镓的相对原子质量为69.72，原子核内质子数为31C . 氧化镓的化学式为Ca2O3 ， 其中镓元素的化合价为+3价D . 镓元素属于金属元素，镓原子在化学反应中易得电子8. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 误食重金属盐，可服牛奶或鸡蛋清解毒B . 车船表面喷涂油漆以防止生锈C . 绿色植物吸收太阳能进行光合作用D . 直接品尝实验室药品的味道9. （2分）下列关于液氧和氧气的说法正确的是（ ） A . 它们是完全不同的两种物质，因而性质也完全不同B . 它们是完全相同的物质，因而性质也完全相同C . 因为构成两者的微粒相同，故它们具有相同的化学性质D . 氧气能燃烧，而液氧不能燃烧10. （2分）下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的是（ ）A . 煤B . 太阳能C . 天然气D . 石油11. （2分）实验室制氢气，其操作有：连接装置检查气密性加入稀硫酸加入锌粒收集把装置固定在铁架台验纯，其中正确的操作顺序是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）下列关于化学方程式C+O2CO2的叙述中，正确的是（ ）A . 碳加氧气生成二氧化碳B . 碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳C . 12g碳加32g氧气等于44g二氧化碳D . 在点燃的条件下，24g碳能与32g氧气反应生成56g二氧化碳13. （2分）Fe3O4和CuO的固体混合粉末40g，高温下用C还原充分反应（假设生成的气体全部为二氧化碳），得到金属混合物为Wg，将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后，产生30g白色沉淀，则W的值为（ ） A . 30.4gB . 28 gC . 35.6gD . 29.8g14. （2分）精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸（HF）对玻璃的腐蚀作用制成氢氟酸与玻璃发生反应的化学方程式为：SiO2+4HFX+2H2O，则X的化学式为（ ） A . F2 B . O2C . SiH4D . SiF4二、 填空题 (共4题；共21分)15. （5分）五一节期间，小晋同学一家三口到风景秀丽的马家荡踏青，并准备自制烧烤（1）爸爸准备了豆腐干、瘦肉、鱼、面包和牛奶，为使营养均衡，妈妈又增加的食物是_（写出一种）（2）烧烤时，为使木炭燃烧更旺，小晋将木炭架空，原因是_（3）小晋将取回的清澈河水煮沸，发现有少量沉淀产生，该河水属于_水（填“软”或“硬”）（4）离开时，为防止引发火灾，请给出一种熄灭余火的简易方法_ （5）为保护环境，做文明游客，请你对他们的春游提一条建议_16. （2分）下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是_ 2H 2NH3 SO2 O Mg2+ 2OH H2OA表示离子个数B表示离子所带电荷数的是C表示一个分子中所含原子个数的是D表示分子个数的是_17. （3分）由于高铁列车车厢是密闭的空间，因此提供清洁空气、保持车厢卫生非常重要（1）高铁酸钠（Na2FeO4）是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂高铁酸钠中铁元素的化合价为_；（2）下面是一种制备高铁酸钠的反应原理：Fe2O3+3NaNO3+4NaOH2Na2FeO4+3NaNO2+2X，X的化学式为_（3）某品牌的空气净化剂含有过氧化钠（Na2O2），它可以使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气，写出其化学反应方程式_18. （11分）未成年人和老年人是需要补钙的主要人群，目前市面上有许多补钙的钙片出售，如图是某品牌高钙片的部分说明。（提示：维生素D中不含钙元素）（1）CaCO3中钙、碳、氧元素的质量比为_；（2）计算每片钙片中含钙元素的质量；（3）某种牛奶中含Ca0.10g/100g，若改用该牛奶补钙（假设钙元素在体内完全被吸收），则每天至少喝多少盒牛奶（250g/盒）才与该钙片的补钙效果相当？三、 简答题 (共4题；共29分)19. （10分）（2017雅安）化学与我们的生活息息相关 （1）包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等其中富含糖类的是_，不属于有机物的是_ （2）老年人缺_会发生骨质疏松，容易骨折 （3）塑料盆、铁锅，陶瓷茶杯等是生活常见用品，其中属于有机合成材料的是_ （4）活性炭能除去家庭装修中产生的有害气体，这是利用了活性炭的_性 （5）加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是利用了洗涤剂的_作用 （6）下列关于水的说法错误的是 A . 煮沸可以将硬水转化为软水B . 工业废气直接排放会造成水污染C . 寻找合适的催化剂，利用光照使水分解是理想的制氢方法D . 大量使用农药、化肥能提高农作物产量，不会造成水污染（7）过氧化钙（ CaO2） 能用于鱼类运输时的制氧剂，与水反应生成碱和一种气体，写出反应的化学方程式_ （8）某注射用药液的配制方法如下：把 1.0g 药品溶于水配制成 4.0mL 溶液 a；取 0.1mL 溶液 a，加水稀释至 1.0mL，得溶液 b；取 0.1mL 溶液 b，加水稀释至 1.0mL，得溶液 c；取 0.4mL 溶液 c，加水稀释至 1.0mL，得溶液 d由于在整个配制过程中药液很稀，其密度都可近似看做1g/cm3 ， 1g 该药品可配制溶液d 的体积是_mL20. （8分）按要求填空。（1）各种物质之间存在着某种联系。请分别选用“”、“”、“=”填写空白。空气中成分体积分数：氧气_氮气；核外电子数：钠离子_钠原子； 金属与稀盐酸反应的剧烈程度：锌片_铁片；铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的“铜丝”质量_原铜丝的质量；硬铝，其硬度_铝的硬度。（2）写出下列物质的名称FeCl2_； (NH4)2SO4_； HNO3_。21. （6分）含碳元素的物质在自然界中普遍存在 （1）碳元素的原子结构示意图为 ，其最外层电子数为_ （2）请根据如图提供的信息，在相应的位置上写出不同碳单质的名称或化学式 名称_化学式_名称_可用于制铅笔芯分子结构单质图片（3）在密闭容器中，将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧，生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W现测得反应前后各物质的质量如下： 物质乙醇氧气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g4880000反应后质量/g204454x根据质量守恒定律，得出表中x的值为_；从氧化还原角度分析，在该反应中氧气表现_性22. （5分）同学们用氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液和无色酚酞溶液进行碱与指示剂作用的分组实验，实验结束后所有废液都倒入到同一废液缸中，为了使废液实现无害化排放，同学们向其中加入适量稀硫酸至溶液恰好变为无色，共用去质量分数为19.6%的稀硫酸200g，同学们将混合物过滤，得到白色沉淀23.3g，向滤液中加入23.3g水，得到600g7.1%的只含一种溶质的溶液，根据以上信息回答下列问题 （1）写出产生白色沉淀的化学方程式_； （2）求解混合物中氢氧化钠的质量（x）的比例式_； （3）请用具体数据写明滴加稀硫酸的整个过程中，烧杯中各溶质的质量变化为_； （4）若实验中所用氢氧化钡溶液的浓度为17.1%，则氢氧化钠溶液的浓度为_（酚酞溶液的体积忽略不计）； （5）若用质量分数为98%的浓硫酸配制上述实验所用的稀硫酸，需加水的质量为_。 四、 推断题 (共1题；共7分)23. （7分）已知A-J均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红掠色，是赤铁矿的主要成分；G是紫红色金属；H是最氢的气体。根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答 （1）写出下列物质C的化学式:_； （2）写出下列反应的化学方程式: _；_；反应的基本反应类型是_。（3）检验气体C的方法是_。 （4）反应利用了物质A的_性，反应的实验防止污染空气的方法是_。 五、 实验题 (共1题；共12分)24. （12分）图中为常见实验装置，其中（1）仪器a的名称是_ （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_如何证明集气瓶已收集满二氧化碳？请写出三种方法：_，_，_（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_，所选用的发生装置是_（填字母序号，下同），收集装置是_或E对A装置稍做变动，还可以用_制取氧气，请写出化学反应方程式：_，在加入药品前，应进行的操作是_；若用B装置制取氧气，请写出反应方程式：_ 六、 科学探究题 (共1题；共5分)25. （5分）现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短探究影响过氧化氢（H2O2）分解速率的因素（1）检查此装置气密性的方法是:_。 （2）甲小组有如下实验设计方案，完成下表。实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验探究浓度对H2O2分解速率的影响25二氧化锰0.2g_2%H2O2溶液甲组实验_二氧化锰0.2g10mL 5%H2O2溶液（3）甲、乙两小组得出如图数据。甲组实验得出的数据可知浓度越大，H2O2分解速率 _ ;由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析相同条件下H2O2在_（填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共4题；共21分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、三、 简答题 (共4题；共29分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、19-7、19-8、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、四、 推断题 (共1题；共7分)23-1、23-2、23-3、23-4、五、 实验题 (共1题；共12分)24-1、24-2、24-3、六、 科学探究题 (共1题；共5分)25-1、25-2、25-3、