武汉市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷

武汉市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）中华民族有着光辉灿烂的文明史。下列古代文明或工艺中主要涉及物理变化的是（ ） A . 生铁冶炼B . 海水煮盐C . 陶瓷烧制D . 粮食酿酒2. （2分）安徽省科技活动周紧紧围绕“携手建设创新型安徽”这一主题，突出“科技与文化融合、科技与生活同行”这一主线并提出了“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的理念以下说法不符合这一理念的是（ ） A . 组织学生到社区宣传节水节电小窍门B . 加大开采煤矿C . 夏天和冬天合理设置空调温度D . 拒绝使用一次性筷子和餐巾纸3. （2分）化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是（ ） A . 取固体药品 B . 闻气体气味 C . 稀释浓硫酸 D . 熄灭酒精灯 4. （2分）引起温室效应的主要物质是（ ） A . SO2B . COC . CO2 D . 可吸入颗粒物5. （2分）亲爱的同学：考试开始了，是否紧张呢？请深呼吸，你吸入的空气中含量最多的气体是（ ） A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 水蒸气6. （2分）推理是化学常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A . 单质是由一种元素组成的，因此由一种元素组成的纯净物一定是单质B . 浓硫酸具有吸水性，因此浓盐酸也具有吸水性C . 铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，因此铁丝也能在空气中燃烧D . 由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐，因此盐中一定含有金属离子7. （2分）对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ） ABCD实验装置 测定空气中氧气含量硫在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释量筒中的水：通过水体积的变化得出的氧气体积集气瓶中的水：吸收放出的热量。集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氢气何时收集满A . AB . BC . CD . D8. （2分）实验是学习化学的重要方法，下列有关实验的基本操作正确的是（ ） A . 取用药品时，若未说明用量，固体一般取1至2g，液体一般取1至2mLB . 用托盘天平称取12g氯化钠，称量时天平指针向左盘偏转，应向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡C . 对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的 ，并且先用酒精灯内焰预热再进行加热D . 洗涤试管时，当试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，说明试管已洗涤干净9. （2分）法拉第曾以蜡烛的故事为题为青少年连续开展了多次报告。下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是 选项 问题 对问题的回答 A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？主要成分是烛油蒸气。B火焰为什么向上？热气流上升，形成对流。C火焰明亮的原因是什么？与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度。D火焰不同部位温度高低如何比较？用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点。A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列图像不能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 红磷在装有空气的密闭容器中燃烧B . 向二氧化锰加入过氧化氢溶液C . 用一定的双氧水制取氧气D . 利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量二、 填空题 (共2题；共7分)11. （5分）空气是一种宝贵的自然资源。 图1 图2 （1）图1表示了空气的组成情况。保持A气体化学性质的微粒是_ 填化学符号 ； （2）将浓硫酸敞口放置在空气中，溶液的溶质质量分数会变小，原因是_。 （3）图2装置可以粗略地测定空气的组成。能作为氧气约占空气体积的 的实验证据是_。 （4）工业上可利用分离液态空气的方法获得液氧，控制温度的范围在_。 已知液氮的沸点为 ，液氧的沸点为 。 （5）下列有关空气污染的说法正确的是_。 A 防治大气污染应从污染源着手B 二氧化碳也是空气污染物之一C 煤燃烧产生的二氧化硫进入空气后可形成硫酸型酸雨D 德国将自2030年起，在全欧停止使用以汽油等为燃料的汽车，这将减少空气污染12. （2分）联系已学的化学知识，回答下列问题 （1）属于大气污染物的是_（填“CO2”或“CO”）； （2）地壳中含量最多的金属元素是_（填“铁”或“铝”）； （3）能形成酸雨的是_（填“CO2”或“SO2”）； （4）冶炼铁是利用CO的_（填“还原性”或“可燃性”）； 三、 实验题 (共3题；共15分)13. （4分）结合下列图示装置，回答下列有关问题 （1）仪器a的名称为_。 （2）实验室用加热高锰酸钾的制取氧气，该装置一不足之处是_，该反应的化学方程式为_。 （3）某同学提出只要将上述A装置和下图所示装置相连接，就可收集并测量生成的氧气的体积，则正确的连接顺序是： A装置的导管出口（_）（_）c (填接口字母)。（4）实验室制取二氧化碳时，为控制反应速率应选择的发生装置为_(填装置序号)，验满方法_。 （5）兴趣小组用如图所示装置研究以下问题。 （实验）可燃物燃烧的条件步骤1：水槽中放有一定量热水，水面下a处放一小块白磷，此时观察到白磷不燃烧。步骤2：在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，立即将甲倒扣在乙上。此时观察到甲中水面下降，白磷露出水面，_。此实验运用对比的方法研究了可燃物燃烧的一个条件是_。14. （5分）有人为了研究空气中所含氧气的体积，做了以下实验：在室温条件下，用一烧杯倒扣在水中，烧杯内浮着一个不锈钢（不与磷反应）制成的小船，船中放有少量白磷。 现把生石灰放入水中，这样做的目的是_，放白磷的小船用不锈钢做的原因是_不一会儿，白磷发生自燃，可观察到的现象是_。到反应结束并冷却后，可发现烧杯内水面会上升，上升的水的体积约为_的五分之一。15. （6分）学习化学离不开实验。 甲 乙 （1）用甲图装置进行实验（夹持仪器略去）。高锰酸钾分解的化学方程式为_。木炭适O2燃烧时，现象为_。（2）实验室用乙图装置制取CO2 ， 反应的化学方程式为_。 （3）用丙图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40。 设计B、D的目的是_。能验证可燃物需要O2的现象是_。AD中，可不做的实验是_（填序号）。四、 流程题 (共1题；共3分)16. （3分）欢迎进入化学“魔法世界”。 （1）“点石成金”：现代工艺可将石墨加工成金刚石，此过程发生_（填“物理变化”或“化学变化”）。 （2）“点石为纸”：“石头纸”主要成分约为1/3塑料和树脂、2/3石灰石，制作成本低。 “石头纸”属于_（填“金属材料”或“合成材料”或“复合材料”）。鉴别“石头纸”与“普通纸”的方法之一是：取样，点燃两种纸张，边熔化边燃烧并放出特殊气味的是 _。你认为“石头纸”没有被广泛推广使用的原因是_（写一点）。（3）某同学模仿2019春晚的魔术节目“魔壶”，也设计一个“化学魔壶”（如图）：壶内盛有的药品和茶杯内壁预先涂有某种无色液体如下表所示。 “魔壶”盛有药品茶杯内壁涂有的液体茶杯中形成的“饮料”碳酸钠溶液“雪碧”氢氧化钠溶液“红葡萄酒”请解秘物质： _；_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题；共7分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 实验题 (共3题；共15分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、15-1、15-2、15-3、四、 流程题 (共1题；共3分)16-1、16-2、16-3、