苏教版六年级语文一二单元备考练习试卷

教学 第二单元练习 一 一 看拼音 写词语 8 h n y ng b w zh x y l hu ng w r n y n ji n qi o di n b i xi o c n gu n ch n qi ng sh ji n c n b b r ng q ng k ji n 二 组词 6 恕 俱 侮 疑 遣 乔 怒 惧 诲 凝 遗 侨 三 选词填空 填序号 6 a 熔化 b 融化 c 溶化 d 品 位 e 品味 f 截止 g截至 h 化妆 i 化装 j 情景 k 情境 1 再坚硬的钻石落到岩浆里 都将 2 春回大地 小河上那层厚厚的冰慢慢 3 金波爷爷写的 追踪小绿人 值得我们好好 4 报名活动昨天已经 5 好了没有 观众们正盼你主持节目呢 6 如果作文写得生动具体 就能很容易地把人带到所描绘的 教学 中去 四 根据意思写出本单元学到的成语 4 1 形容有条有理 一点也不紊乱 2 指非常正确 不容置疑的道理 3 形容心胸开阔 度量大 能容人 能容事 4 针尖对针尖 比喻双方在观点 言论 行动上尖锐对立 五 按要求写句子 6 1 突然 沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头 缩句 2 如果 你是湖水 我乐意是堤岸环绕 如果 你是山岭 我 乐意是装点你姿容的青草 仿写 3 大家一窝蜂拥了上去 险些儿把小艇弄翻了 被 字句 教学 4 女店主脸上带着甜甜的微笑 微笑掩不住她极度的疲劳 用上合适的关联词 合并为一句话 六 按课文内容填空 4 5 5 3 17 1 哈尔威 在他的船长岗位上 指 挥着 着 着 他把 都考虑 到了 他仿佛 而是在 下达命令 一切似 乎都在 2 课文 负荆请罪 是根据著名的历史故事 改编的 故事发生于 时代 讲的是赵国的 大将军 用 的方式向 请罪的故事 现 在这个成语表示 其中我喜欢的人物是 因为他 3 国作家 为我们塑造了一位 的 船长形象 船长为了 而 课 文最后 作者把船长比作了一尊 这样写的好 处是 4 我不期望回报 是诗人汪国真的作品 在心里背诵一遍 写出诗中出现的三对反义词 七 阅读答题 7 18 25 一 爱之链 片断 她关上店门 走进里屋 发现丈夫不知什么时候已经倒 教学 d o d o 在床上睡着 zhu zh o 了 他不 情愿 忍心 叫醒他 他为了找工作 已经快急疯了 她轻轻地亲吻着丈夫 那 冰冷 粗糙 的脸颊 喃喃地说 一切都会好起来的 亲 爱的 乔依 1 从文中的括号里划出正确的读音或词语 2 课文最后一句女店主的话意味深长 在初读课文时 我明白 了 在细细地品读课文后 我又读懂了 5 负荆请罪 1 负荆请罪 是 是根据历史故事 第三部 分而改编的 剧本共分为 幕 第一幕侧重写的人物是 第二部分侧重写的人物是 剧本开头先 写明 剧中的方括号内主要交代 剧中的内括号内交代 等 剧本通过人物对话 讲述了 时期 向遭受其侮辱不与之计较的上卿 负荆请罪的故事 揭示了蔺相如为了国家利益而 的博大襟和廉颇 的可贵精神 负荆请罪 这个成语的意思是 2 与之相关的成语故事 教学 3 蔺相如 廉 颇 6 最后的姿势 1 最后的姿势 是写的 在四川 大地震中的一 个老师 他在生死攸关的一刻 他用自 己 宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂 人民赞颂他 7 船长 1 船长 是一篇 这篇小说讲了 在 号客轮遭到 号大轮船猛烈撞击后即将沉没 时 镇定自若地指挥 60 名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险 自己却坚守在船长岗位上 随着客轮一起沉入深渊的故事 歌 颂了 2 课文作者是 法国文 学史上最伟大的作家之一 被称为 代表 作有 3 课后第 4 题句子的含义 1 2 教学 4 背诵 25 30 自然段 5 做人之道 8 爱之链 1 爱之链 这篇课文是一首 作者是 课文叙写了乔依帮助老妇人修车不计报酬 老妇人帮助女店主 女店主关爱丈夫乔依的故事 生动展示了 赞扬了 告诉人们 2 课文为何用 爱之链 作题目 3 乔依 练习 2 教学 1 我不期望回报 作者 他的诗集和小说集 多 次获得全国 2 学了课文 爱之链 使我们想起了 写的 我不 期望回报 这首诗中的一句话 也 使我们想到了一句歌词 3 采访是 采访的注意点 1 2 3 4 第二单元练习 二 一 看拼音写词语 h n y ng zh x k ng b y u l c n gu n hu h ng 教学 w i q ng k ji n ch n qi ng sh ji n w i r n y l 城 计 l 勉 再接再 史 b 育 捉 i 尘 声叹气 近 二 根据字的音 形 义组词 镰 号 h o 薄 b 绝 气息中止 歉 h o b o 断 三 读下面的一段话 用 清 组成恰当的词语填空 走进森林 空气格外 只见泉水从泉眼里涌出 顺势 向远处流去 汇成了一条 的小溪 我们喝着 的泉水 听着 的鸟叫声 真是心旷神怡 教学 四 下列词语中感情色彩完全相同的一组是 微笑 苦笑 开怀大笑 奸笑 微笑 喜笑颜开 笑吟吟 哈哈大笑 微笑 皮笑肉不笑 眉开眼笑 笑嘻嘻 微笑 苦笑 笑呵呵 笑里藏刀 五 根据给下面加点的词语选择合适的读音 下面画好横线 1 南通州北通州 南北通州通南北 东当铺西当铺 东西 d ng x d ng xi 当铺当东西 d ng x d ng xi 2 老子 l o z l o zi 是我国春秋战国时期的思想家 是 一个很有学问的人 所以你将其读成老子 l o z l o zi 是 不对的 张林对小红说 六 按要求填写词语 1 把成语补充完整 银 素裹 波 壮阔 街头 尾 惊恐万 2 照样子写成语 浓妆淡抹 3 根据情境填写成语 民族英雄郑成功带领官兵成功收复台湾后 台湾同胞个个 唐 代诗人杜甫在听闻官军收复河南河北后更是 此外 能够表达 人物欣喜之情的成语还有 七 句子练习 教学 1 听到波涛的轰鸣和狂风怒号 小新感到心惊肉跳 改成反问句 2 天气太热了 简直叫人受不住 改成夸张句 3 根据情境 在人物语言前面的括号里填上合适的表示动作或 神情的词语 小刚 张老师 实在对不起您 没想到给您惹了这么大麻 烦 老师 小刚 这次我可以原谅你 但下次可不要再犯同样 的错误了 知道吗 4 修改病句 在原句上修改 1 在困难面前 我们与其逃避 不如战胜并且面对它 2 多读好书 可以丰富和提高我们的知识 5 用合适的关联词语将两句话合并成一句话 秦国不敢侵犯赵国 我们赵国武有廉颇 文有蔺相如 6 仿写句子 例 如果 你是山岭 我乐意是装点你姿容的青草 教学 如果 你是 我乐意是 八 根据课文内容填空 1 我们爱你啊 中国 作者以 的笔墨赞美了祖国的 以及 抒发了对伟大祖国的 伟大的祖国幅员辽阔 诗歌这样赞美道 伟大的祖国文化灿烂 那浩如烟海的古代诗歌尤其让泱泱中华 无愧于 文明古国 的美誉 欣赏着风景如画的西湖 我不禁 吟诵道 仰望着庐山气势磅礴的瀑布 我不由 得想起诗句 皓月当空的夜 晚 洞庭湖山水让我浮想联翩 站在巍峨耸立的泰山顶端 真有 的感觉 面对着滔滔不绝的黄河水 一泻千里的气势让我脱口 而出 2 闻官军收河南河北 是杜甫 生平第一首快诗 其中 最 能表达诗人喜悦心情的诗句是 与杜甫并称 李杜 的大诗人叫 他被人称 为 而杜甫被人誉为 3 读完了 把我的心脏带回祖国 后 我们被肖邦强烈的爱国 精神深深地打动了 请你写一句有关 爱国 的诗句或名言 4 哈尔威 在他的船长岗位上 地指挥 着 着 着 他把 都考虑到了 他仿佛 教学 而是 一切似乎都在 5 课文 负荆请罪 是根据著名的历史故事 改编而成的一个 故事发生于 时代 讲的是赵国的 大将军 用 的方式向 请罪的故事 现 在这个成语表示的意思是 其中我喜欢的人物是 因为他 九 阅读短文 完成后面的练习 一 在城郊 马车突然被一大群人拦住 原来是肖邦的老师埃斯内 尔和同学们来为他送行 他们站在路边 咏唱着埃斯内尔特地 为肖邦谱写的送别曲 即使你远在他乡 埃斯内尔紧紧地握住 肖邦的手说 孩子 肖 邦感动地点了点头 这时 埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银 杯 深情地对肖邦说 这里装的是祖国波兰的泥土 它是我 们送给你的特殊礼物 请收下吧 肖邦再也忍不住了 激动 的泪水溢满眼眶 1 把埃斯内尔对肖邦所说的话补充完整 2 2 特殊礼物 指的是 2 3 埃斯内尔为什么要将这个 特殊礼物 送给肖邦 2 4 古今中外像肖邦这样的爱国音乐家还有不少 如 等 还有许多诗人也有肖邦这样的爱国情怀 如 教学 等 二 就在这时 船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂 黑暗中人 们听到一段简短有力的对话 洛克机械师在哪儿 船长叫 我吗 炉子怎么样了 被海水淹了 火呢 灭了 机器怎样 停了 船长喊了一声 奥克勒大副 大副回答 到 船长问 道 还能坚持多少分钟 20 分钟 够了 船长说 让每个人都到小艇上去 奥克勒大副 你的手枪在吗 在 船长 哪个男人敢走在女人前面 你就开枪打死他 大家 沉默了 没有一个人违抗他的意志 人们感到有个伟大的灵魂 出现在他们上空 1 从船长与洛克机械师的对话中你知道了 2 20 分钟 够了 真的够了吗 船长为什么这样说 3 船长 的作者是法国文学史上最伟大的作家之一 他被称为 他一生创作了大量的诗歌 小说 戏剧 其代表作有 等