山东省化学2020年中考试卷（II）卷

山东省化学2020年中考试卷（II）卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）经过一段时间的化学学习， 你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是A . 物质的组成和结构B . 物质的变化和性质C . 物质的运动状态D . 物质的用途和制取2. （2分）胃药“达喜”中含有碳酸镁（MgCO3）。碳酸镁属于（ ）A . 酸B . 碱C . 盐D . 氧化物3. （2分）小明同学在化学课上用磁铁吸引来区分铜和铁，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）A . 猜想假设B . 设计实验方案C . 进行实验D . 得出结论4. （2分）推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是（ ） A . 化学变化中一定发生物理变化，所以物理变化中一定有化学变化B . 置换反应的生成物为单质和化合物，所以有单质和化合物的反应一定为置换反应C . 中和反应属于复分解反应，所以复分解反应都属于中和反应D . 酸、碱、盐之间的复分解反应一定有盐生成，但有盐生成的反应不一定是酸、碱、盐之间的反应5. （2分）下列有关物质的描述属于化学性质的是（ ） A . 汽油易挥发B . 高梁能酿酒C . 铁熔点为1535D . 铝导电性好6. （2分）如图所示的改装被誉为“万能瓶”，当收集的气体从“a”口进，空气从“b”口排出，相当于向上排空气法收集气体若将被收集的气体从“b”口进入，则可收集的气体为H2 O2 CH4 CO2（ ） A . B . C . D . 7. （2分）利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）世界环境日的主题确定为：ThinkEatSave-思前、食后、厉行节约下面做法符合这一主题的是（ ）A . 生活中使用含磷洗衣粉能给水体提供养分，建议大量使用B . 大力开采矿物，保障金属材料的使用C . 采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D . 推广利用太阳能、风能，缓解温室效应9. （2分）实验室可用于制取氧气的药品是（ ）A . 空气B . 二氧化锰C . 高锰酸钾或过氧化氢D . 过氧化氢或二氧化锰10. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）某同学为了探究微粒总是在不断地运动着，设计了如图所示实验（NO2 ， 气体密度大于空气），其中不能达到目的的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）实验现象描述正确的是（ ）A . 取氯化钠进行焰色反应,火焰呈黄色B . 磷在空气中燃烧产生大量白雾C . 一氧化碳燃烧产生黄色火焰D . 硫在空气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰13. （2分）下列实验及操作正确的是（ ） A . 闻气体的气味B . 拉瓦锡验证空气组成C . 用镊子取食盐D . 检验氢气纯度14. （2分）（2017连云港）如图中甲戊是初中化学教材中常见物质甲、戊为氧化物且甲为黑色固体，乙、丙分别是酸和碱中的一种，丁是大理石的主要成分（图“”表示相连的物质间可发生反应，“”表示一种物质可转化为另一种物质，反应条件、部分反应物与生成物均已略去）下列说法中不正确的是（ ） A . 乙溶液能使紫色石蕊溶液变红B . 丙溶液能与戊反应生成丁C . 甲戊只能通过置换反应实现D . 不能由甲通过一步反应生成丁15. （2分）下列关于能源与资源的说法错误的是（ ） A . 海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的96.5%B . 空气是重要的自然资源，其中氧气约占空气总体积的21%C . 废旧金属的回收不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染D . 人们经常利用的能源有化石能源、水能和风能等二、 填空题 (共11题；共59分)16. （4分）结合下图仪器，回答有关问题。 （1）若量取7mL液体，应选用_和_（填序号）。 （2）若加热20mL水，除上述仪器外还需另外补充_（填仪器名称）。 （3）胶头滴管用后应保持橡胶帽在上，不能平放或倒置的原因是_。 17. （3分）氧气的性质比较活泼，能支持燃烧 （1）如何验证一瓶无色气体是氧气？_（2）做硫和铁分别在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中都要预先放少量的水，其作用分别是：前者_：后者：_ 18. （5分）分离混合物常用的方法有： A过滤 B蒸发 C蒸馏 D吸附据此回答：（1）分离细沙和白糖用_；（填序号） （2）吸附用到的是_，因为它具有_性，该性质属于_性质（填物理或化学） （3）蒸发中玻璃棒的作用是_ 19. （2分）分类是学习化学的方法之一，下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（_） A.金刚石、高锰酸钾、赤铁矿B.氮气、冰水混合物、硬水C.铁水、干冰、冰水混合物D_20. （3分）化学变化经常伴随的现象是：_，变色，放出_，生成_等21. （3分）下列化学反应（条件省略）中，属于化合反应的是_，属于氧化反应的是_，属于分解反应的是_（将相应的符号埋入相应的空格内） A镁+氧气氧化镁 B生石灰+水熟石灰C氨气+氧气一氧化氮+水 D一氧化碳+氧气二氧化碳E氧化汞汞+氧气 F乙炔+氧气二氧化碳+水G二氧化碳+水碳酸 H铜+二氧化碳+水+氧气碱式碳酸铜22. （9分）生活处处有化学 （1）毛巾用久了会变硬变黄，原因之一是：用毛巾洗脸时，水中的钙、镁离子与肥皂作用产生沉淀物(沉淀物可溶于白醋)吸附于毛巾上根据要求回答问题：证明水是硬水，可使用的试剂是_，观察到的现象是_（2）为避免毛巾变硬变黄，其中一种方法是降低水的硬度下列方法中可以降低水硬度的是_(填标号) A . 过滤B . 沉降C . 煮沸D . 吸附（3）要使已用久的毛巾变软，日常生活中可采用的一条措施是_ （4）化学兴趣小组的同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究参考图一，取一支短蜡烛，用小刀切下一小块，放入水中，蜡烛一直浮在水面上请据此写出常温下蜡烛的一点物理性质：_（5）参考图二，怎样利用燃着的蜡烛和小木条证明蜡烛的外焰温度最高：_ （6）参考图三，将玻璃导管插入焰心，用燃烧的木条靠近导管另一端，发现导出的气体可以点燃，形成有趣的“母子火焰”现象该实验成功的关键因素是导管不宜太长，否则在导管末端就看不到子火焰，从燃烧条件分析，此时缺少的条件是_由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由其_(填“固态”、“液态”或“气态”)物质燃烧形成的23. （5分）“太阳能光伏发电系统”在交通、通讯、海洋、气象、光伏电站、太阳能建筑等领域中，具有不同程度的应用。白天在光照条件下，太阳能电池方阵对蓄电池进行充电，将电能储存起来，晚上，将直流电转换成交流电，输送到配电柜进行供电。请回答下列各题： （1）“太阳能光伏发电系统”在白天时工作过程中的全部能量转化是(用“”表示转化)_（2）该系统组成中的边框，所用的材料是铝合金，用铝合金代替铁合金，因为铝和铁在物理性质上相比较具有（_）的优点。 A . 耐腐蚀B . 密度小C . 硬度大（3）太阳能电池一般为硅电池。工业上用焦炭在高温条件下还原石英砂（主要成分是二氧化硅）得到粗的单质硅，反应同时生成一种大气污染物，该反应的方程式为_，反应前后硅元素的化合价变化为_。 24. （9分）空气中氧气含量测定的再认识 （1）【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置 用弹簧夹夹紧橡皮管点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧塞子_观察并记录水面的变化情况【实验反思】多次实验，反向集气瓶内上升的水的体积始终小于瓶内原空气体积的 （2）【实验改进1】 I根据铁在空气中生锈的原理（铁与氧气和水发生反应生成铁锈）设计图2实验装置，再次测定空气中氧气含量装置中的食盐水和活性炭会加速铁生锈II测得实验数据如下表 测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶（扣除内容物）和导管的容积体积/mL80.054.5126.0【交流表达】（i）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，写出该反应的化学方程式_，基本反应类型是_（ii）根据表数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_（消耗的水的体积忽略不计，计算结果保留一位小数）（3）【猜想与假设】根据铁生锈的原理，某同学对最终生成的铁锈的好主意成分作出猜想：（）氧化铁（）碳酸铁，你认为猜想_（填序号）一定是错误的，理由是_ （4）【实验改进2】实验如图3装置进行实验实验前应先进行的操作是检查装置的气密性_（5）【实验过程】 步骤1：在注射器放入装有足量铁粉、活性炭粉的浸有食盐水的纸袋，封闭步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化【数据处理】实验中需要记录的数据是_计算得出氧气约占空气总体积的 （6）【实验评价】与燃烧红磷法相比，用改进实验测定空气中氧气含量的优点是_25. （9分）（2015秋番禺区校级月考）小明、小华、小林和小军四位位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2 ， 并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题 （1）小明同学用KMnO4固体制取O2 ， 应选用上图中的_装置（填编号），该反应的化学方程式为_；该反应的基本反应类型_当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是_（2）小华同学用浓HCl（具有挥发性）与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是_（填序号）a产生的CO2直接使石蕊试液变红b产生的CO2与H2O反应生成H2CO3 ， 使石蕊试液变红c挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红（3）小林同学用A装置制取氢气，他需要做的改动是_，点燃氢气前一定要_写出氢气燃烧的化学方程式_（4）小军也用A装置制取氧气，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO2 ， 各收集一集气瓶气体，发现浓度大的先收集满由此可以得出，其它条件相同时，化学反应速率与反应浓度的关系是_26. （7分）根据实验回答下列问题： （1）A实验中的操作是：_，其中玻璃棒不断搅拌的作用是_ （2）B实验中设计不合理的原因是_，是否符合质量守恒定律_ （3）C实验中测得氧气含量偏大的原因可能是_（答出一点即可） （4）D实验分液漏斗里是NaOH溶液锥形瓶中是CO2 ， 将NaOH溶液滴入锥形瓶中，其发生反应的方程式为_，当同学发现气球涨大认为反应发生，但桐桐认为还应该补充的对比实验是_ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共11题；共59分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、