2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第一单元 第3课 远古的传说 同步练习C卷

2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第一单元 第3课 远古的传说 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2017七上宜兴期中) 下面为传说中担任部落联盟首领的继承顺序表，其中空框内应填的是（ ）A . 黄帝B . 鲧C . 舜D . 伯益2. （2分） (2017邗江模拟) 依据下侧图片内容并结合所学知识推断，这是孙中山先生缅怀下列哪一位人物的题词（ ）A . 黄帝B . 炎帝C . 周武王D . 秦始皇3. （2分） 传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是 （ ）A . 盘古开天B . 炎黄传说C . 禅让传说D . 大禹治水4. （2分） (2018七下苏州开学考) 礼记礼运：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度？（ ） A . 分封制B . 世袭制C . 禅让制D . 宗法制5. （2分） (2016七上靖江期中) 2008年的农历3月3日，来自世界各地的万余炎黄子孙聚集在河南新郑，共同祭拜中华民族的人文始祖，他应该是（ ）A . 尧B . 大禹C . 启D . 黄帝6. （2分） (2017七上东莞期中) 中共十八届三中全会为加强和改善党的领导，提出“把权力关进制度的笼子”的论断，要求通过健全群众监督、舆论监督、法律监督机制，发挥互联网监督作用等多手段对权力进行监管。我国历史上，权力受制于民，最早体现在（ ）中。 A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 科举制二、 综合题 (共1题；共15分)7. （15分） (2017七上钦州月考) 阅读材料，回答问题材料一：美哉禹功！明德远矣。微禹，吾其鱼乎！左传材料二：禹在外治水13年，三次路过家门而不入。（1） “禹功”是指什么？ （2） 禹取得这些功绩的背景是什么？ （3） 材料二说明了什么？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、 综合题 (共1题；共15分)7、答案：略