2020年北京义教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷

2020年北京义教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷一、 单选题 (共24题；共48分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 酒精挥发B . 玻璃破碎C . 食物变质D . 干冰升华2. （2分）化学与人类生活、社会生产密切相关，下列说法正确的是（ ） A . 钻石恒久远，一颗永流传：是指金刚石是天然物质中最硬的B . 家中天然气泄露时，关闭阀门并打开门窗通风C . 活性炭有吸附性，能将硬水转化成软水D . 工业废渣的任意排放，不会污染水体3. （2分）碳酸钠是重要的化工原料，其俗称是（ ） A . 火碱B . 食盐C . 纯碱D . 小苏打4. （2分）下列关于溶液的说法：无色；混合物；化合物；均一；稳定；各部分性质相同，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）雷州半岛因雷多而闻名，在闪电打雷时，空气中的氮气和氧气反应生成NO，下列说法正确的是（ ） A . 氮气的化学性质活泼B . NO是单质C . NO是氧化物D . NO是混合物6. （2分）氧元素与氯元素的本质区别是（ ） A . 原子质量不同B . 原子核内质子数不同C . 核外电子数不同D . 核内中子数不同7. （2分）下列含氮的化合物或者离子中，氮元素化合价由高到低排列的一组是（ ） A . NO3- NO2 NH4ClB . NH3 N2O3 NO2C . NO HNO3 NH4+D . NO NH3 NaNO38. （2分）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、M四种物质，使之在一定条件下发生化学反应。一段时间后，测得有关数据如下表： 物质XYZM反应前的质量/g205328反应后的质量/g待测值3038关于此反应的认识错误的是（ ）A . 物质Z可能是该反应的催化剂B . 该反应一定是化合反应C . 参加反应的Y、M的质量比为5：4D . 待测值为139. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）甜蜜素（C6H12NSNa）是一种食品添加剂下列关于它的说法中，错误的是（ ） A . 甜蜜素是化合物B . 甜蜜素由五种元素组成C . 1个 甜蜜素分子含21个原子D . 甜蜜素是一种混合物11. （2分）下列物质由分子构成的是（ ） A . 锌B . 硫酸铜C . C60D . 金刚石12. （2分）“辣条”等劣质食品中常添加过量的“甜蜜素”有害人体健康，工业上由环己胺（化学式是C6H11NH2）与氢氧化钠反应合成“甜蜜素”。下列对环己胺的叙述不正确的是（ ） A . 从类别上看：环己胺属于有机化合物B . 从性质上看：环己胺可以与碱反应C . 从结构上看：环己胺由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子构成D . 从组成上看：环己胺中碳元素和氮元素的质量比为36：713. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 木炭燃烧后生成黑色固体B . 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C . 红磷在空气中不能燃烧D . 硫燃烧时生成无色无味的气体14. （2分）现代科技证明，葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效下列关于白藜芦醇（C14H1203）的说法错误的是（ ） A . 白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成B . 白藜芦醇中碳、氢、氧元素的个数比为14：12：3C . 白藜芦醇的相对分子质量为228D . 白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为14：1：415. （2分）关于“物质的量”理解正确的是（ ） A . 符号用“mol”表示B . 就是物质所含微粒的数量C . 就是1mol物质的质量D . 表示含有一定数目微粒的集合体16. （2分）对室温下的100g饱和硫酸铜溶液，按如图所示进行操作后，得到烧杯甲和烧杯乙（室温），有关烧杯甲和烧杯乙物质间关系判断正确的是（ ） A . 溶质质量：甲 乙B . 溶剂质量：甲 乙C . 溶液质量：甲 乙D . 溶质质量17. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 用汽油洗涤油污是乳化作用 B . 氢气燃烧生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成C . 纯铜的硬度比黄铜大D . 饱和溶液降温后一定会转化为不饱和溶液18. （2分）下列反应中，属于化合反应的是（ ） A . 蜡烛+氧气 二氧化碳+水B . 碱式碳酸铜 氧化铜+二氧化碳+水C . 碳+氧气 二氧化碳D . 氢气+氧化铜 铜+水19. （2分）下列描述正确的是（ ） A . 一个氧分子的质量是 32gB . 氧分子的式量就是 1mol 氧分子的质量C . 氧分子的摩尔质量在数值上等于氧分子的质量D . 1g 氧分子和 1g 臭氧分子（O3）含有相同的氧原子个数20. （2分）下列含氮化合物中，氮元素的化合价最高的是（ ） A . 氧化氮（NO）B . 硝酸（ ）C . 二氧化氮（ ）D . 氨（ ）21. （2分）粗盐中所含的杂质主要是氯化镁。工业上常把粗盐晶体粉碎后，用饱和食盐水浸泡，再滤出食盐。对此下列说法正确的是（ ）A . 浸洗前后被浸洗的食盐中氯化镁的含量不变B . 浸洗前后食盐水的组成不变C . 浸洗后的饱和食盐水可以无限次地使用下去D . 粗盐粉碎后的颗粒大小，直接影响浸洗后的食盐中氯化镁的含量22. （2分）说法正确的是（ ） A . 1molO2含有6.02 1023个氧分子B . 1molH2O中含有2mol氢和1mol氧C . 等物质的量的CO2比CO多一个氧原子D . 等质量的O2和O3 ， 它们的物质的量之比为3:223. （2分）下列关于O2的说法不科学的是（ ） A . 常用带火星的木条来检验空气中的O2B . 硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C . 工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D . 加热KClO3制O2 ， 可用MnO2作催化剂24. （2分）偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。 该化学方程式为C2H8N2 + 2N2O42X+ 3N2+ 4H2O。下列说法正确的是（ ）A . X的化学式为COB . 偏二甲肼中碳的质量分数为40%C . 该反应属于分解反应D . 生成N2和H2O的质量比为14：9二、 多选题 (共1题；共3分)25. （3分）一定量的某物质在足量的氧气中充分燃烧 ，测得生成CO2和H2O的质量比为44:27，则该可燃物可能是（ ） A . CH4 B . C2H6C . C2H5OHD . CH3OH三、 填空题 (共2题；共3分)26. （1分）通过一年的化学学习，我们熟悉了许多物质。请从食盐；活性炭；尿素；氢气中，选取相应物质的序号填空。 （1）腌制蔬菜、鱼、肉等常用的调味品是_（2）最清洁的燃料是_（3）可用于冰箱除异味的是_（4）属于化学肥料的是_27. （2分）用文字表达式表示下列化学反应式。 （1）硫在空气中燃烧：_（2）在水中通电生成氢气和氧气_（3）铁在纯氧气中燃烧_（4）石蜡在空气燃烧_（5）上述反应中属于氧化反应但不是化合反应的是_(填序号，下同)，属于分解反应的是_。 四、 实验题 (共4题；共11分)28. （1分）某化学兴趣小组的同学，通过咨询老师准备用亚硫酸钠溶液与浓硫酸反应来制备一定量的SO2Na2SO3+H2SO4（浓）=Na2SO4+SO2+H2O。老师给他们提供了一瓶亚硫酸钠溶液并告知该瓶溶液放置时间可能较长，不知是否变质。兴趣小组的同学分成甲、乙两小组对该瓶亚硫酸钠溶液成分进行实验探究。 （提出问题）该瓶溶液中溶质的成分是什么？（查阅资料）Na2SO3有较强还原性，在空气中易被氧气氧化：2Na2SO3+O2=2Na2SO4；Na2SO3能与酸反应产生SO2气体；SO32-、SO42-均能与Ba2+反应产生白色沉淀，BaSO3可溶于稀盐酸并可以产生SO2气体，BaSO4不溶于稀盐酸。（作出猜想）猜想1：没有变质，成分是Na2SO3；猜想2：完全变质，成分是_。你认为还可能有的猜想3_。（实验探究）甲、乙两组分别进行实验探究溶液是否变质：小组实验操作现象结论甲组取少量样品于试管中加入过量稀盐酸产生气泡没有变质，还是Na2SO3乙组取少量样品于试管中加入氯化钡溶液，再加入足量稀盐酸。_已部分变质（评价）有同学质疑甲组方案不合理，理由是_。若证明部分变质乙组方案是否合理？_（回答“是”或“否”）（反思）亚硫酸钠容易被空气中的氧气氧化，因此应该如何保存亚硫酸钠？_。29. （1分）请根据下列实验图回答问题。 （1）仪器a的名称是_。 （2）上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_(填字母)。 （3）A实验中发生反应的化学方程式是_。 （4）对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如下图所示： 上图改进实验与B实验相比，明显的优点是_(写一条即可)。30. （2分）请根据下列实验图1回答问题。 （1）仪器a的名称是_。 （2）上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_（填字母）。 （3）A实验中发生反应的化学方程式是_。 （4）对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如图2所示：如图2改进实验与B实验相比，明显的优点是_（写一条即可）。 31. （7分）（2015秋无棣县校级月考）根据如图所给的装置，回答问题（1）实验仪器a的名称是_（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是_，收集装置是_若用排水法收集氧气涉及以下关键步骤：连接仪器；装药固定；检查气密性；加热；熄灭酒精灯；从水槽中撤出导气管；收集正确的顺序是_（填字母序号）（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是_，选用的发生装置是_（填字母序号）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_，说明瓶中已充满二氧化碳（4）如果用装置F收集氧气，气体应从_口进（填“b”或“c”）五、 科学探究题 (共1题；共5分)32. （5分）过氧化氢在生产生活中有广泛应用。实验小组对过氧化氢的某些性质进行研究。 （1）不稳定性 如上图所示进行实验，过氧化氢分解的化学方程式为_，产生3.2g02时分解的过氧化氢的质量为_g。（2）能用排水法收集02的原因是_。 （3）探究温度对过氧化氢分解速率的影响 同学们进行了如下的实验，实验数据如下表：实验序号H2O2溶液的浓度%303030H2O2溶液的体积/mL666温度/203555MnO2的用量/g000收集O2的体积/mL01.97.8反应时间40min40min40min由此得出的结论是_。（4）腐蚀性 【查阅资料】H2O2溶液有腐蚀性。【进行实验】将铜片分别浸泡在3种溶液中进行实验，如下表。编号 实验一段时间后的现象无明显变化溶液变蓝，缓慢产生细小气泡无明显变化【解释与结论】实验的作用是_。（5）铜片被腐蚀的反应如下，补全该反应的化学方程式。 Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2_。（6）【反思交流】 某同学提出，实验中，除发生(5)的反应外，还发生了一个反应导致有细小气泡产生，该反应的反应物为_。第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共24题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 多选题 (共1题；共3分)25-1、三、 填空题 (共2题；共3分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、四、 实验题 (共4题；共11分)28-1、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、31-4、五、 科学探究题 (共1题；共5分)32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、32-6、