2019届湘教版九年级上学期化学第一次月考试卷C卷

2019届湘教版九年级上学期化学第一次月考试卷C卷一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分）下列过程中，一定发生化学变化的是（ ） A . 水结冰B . 酒精挥发C . 钢铁生锈D . 矿石粉碎2. （2分）对制碱工业做出重大贡献的科学家是（ ） A . 徐光宪B . 侯德榜C . 张青莲D . 戴安邦3. （2分）下列化学实验操作错误的是（ ） A . 液体的倾倒B . 量筒读数C . 点燃酒精灯D . 滴加液体4. （2分）通过分析下列实验或现象，可以得出相应的结论，其中不合理的是（ ） A . 实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，说明黄铜的硬度比铜片大B . 实验既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性C . 实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D . 图中煤炉里煤炭上方燃烧产生的蓝色火焰说明一氧化碳具有可燃性5. （2分）下列各项中属于对物质化学性质进行描述是（ ） A . 铜有良好的导电性B . 氧气无色无味C . 氧气能助燃D . 酒精能挥发6. （2分）“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法或认识与之不相符的是（ ） A . 在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料B . 鼓励乘坐公交车或骑自行车出行C . 购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋D . 植树造林7. （2分）下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ） A . 研究空气中氧气含量 B . 研究分子运动 C . 研究燃烧的条件 D . 研究二氧化碳与水的反应 8. （2分）空气是一种宝贵的自然资源，其中可供人体呼吸的是（ ） A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体9. （2分）下列化学反应中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（ ） A . C+O2 CO2B . Fe+ O2 Fe3O4C . CH4+ O2 CO2 + H2OD . Ca(HCO3)2 CaCO3 + CO2 + H2O10. （2分）下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是（ ） A . 向一定量铁粉中加入稀盐酸B . 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C . 向pH2的稀硫酸中加入pH12的氢氧化钠溶液D . 某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体11. （2分）下列4个图象能正确反映对应变化关系是（ ） A . 过量红磷测定空气中氧气含量B . 用酒精灯加热一定量KMnO4固体C . 加热氯酸钾制取氧气D . 向盛有一定量H2O2溶液的烧杯中加入MnO212. （2分）某同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入其中，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是（ ）A . 反应速率不变B . 反应速率加快，生成氧气质量增加C . 生成氧气质量不变D . 反应速率加快，生成氧气质量不变13. （2分）误差分析是定量实验的一个重要内容，下列分析正确的是（ ） A . 用量筒量取10毫升水，仰视读数，会导致水的实际体积偏小B . 测定溶液的pH，先用水将pH试纸润湿，会导致测出的pH偏大C . 测定空气中氧气的体积分数，铜粉的量不足，会导致测出氧气的体积分数偏小D . 配制6%的氯化钠溶液，氯化钠中含有杂质，会导致氯化钠的质量分数偏大14. （2分）下图所示的实验操作中，正确的是（ ） A . 取用药品B . 给试管加热C . 滴加液体D . 称量10.05g固体15. （2分）下列实验现象描述不正确的是（ ） A . 细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射B . 一氧化碳燃烧产生蓝色火焰C . 二氧化碳气体通入无色酚酞溶液，溶液变红色D . 白磷在空气中自燃产生大量白烟16. （2分）下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是（ ） A . 氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的可燃性B . 碳单质用于冶炼金属，利用了碳单质的还原性C . 稀有气体充人霓虹灯，利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光D . 二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质，又利用了它的化学性质17. （2分）下列属于纯净物的是（ ） A . 四氧化三铁B . 大理石C . 加碘食盐D . 食醋18. （2分）下列方法不能区分氧气和二氧化碳的是（ ） A . 观察颜色B . 滴加紫色石蕊溶液C . 滴加澄清石灰水D . 伸入燃着的木条19. （2分）概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间关系的说法中正确的是（ ） A . 纯净物与混合物属于交叉关系:B . 氧化反应与化合反应属于交叉关系C . 纯净物与混合物属于包含关系D . 分解反应和化合反应属于包含关系20. （2分）实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是（ ） 给试管加热；熄灭酒精灯；检查装置的气密性；把高锰酸钾装入试管，在试管口塞一团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；用排水法收集氧气；将导管移出水面A . B . C . D . 21. （2分）下列叙述错误的是（ ）A . 用排气法收集二氧化碳时，应将燃着的木条放在集气瓶口验满B . 用一氧化碳还原氧化铁，应先通一会儿一氧化碳，再加热C . 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，只要导管口有气泡产生就立即收集D . 做铁丝在氧气中燃烧实验时，应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙22. （2分）空气的成分按体积计算，约占0.03%的是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体23. （2分）某学生欲称取4.3g氯化钠，他在左盘放了4g砝码，把游码移到0.3g处，然后在右托盘上加氯化钠直到天平平衡。这时托盘上的氯化钠的实际质量是（ ） A . 4.3gB . 3.7gC . 4.0gD . 4.6g24. （2分）随着气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是（ ） A . 分子体积变大，分子运动速率减慢B . 分子停止运动C . 分子间隔变大，分子运动速率加快D . 分子质量变大25. （2分）下列实验方案不可行的是（ ） A . 用水区分硝酸铵固体与食盐固体B . 用闻气味的方法区分氧气和氮气C . 用稀盐酸区分黄金和黄铜(铜锌合金)D . 用肥皂水区分硬水和软水二、 填空题 (共4题；共11分)26. （1分）液氧 洁净的空气 蒸馏水 二氧化硫 3%的过氧化氢溶液高锰酸钾 镁条氯化钠。其中属于混合物的有（填序号，下同）_，属于纯净物的有_，属于单质的有_，属于化合物的有_，属于氧化物的有_。 27. （5分）请将 二氧化硫氮气 二氧化碳 蜡烛四种物质的序号填在对应的横线上： （1）空气中含量最多的气体是 _； （2）能与氧气发生氧化反应但不是化合反应的物质是_； （3）无色有刺激性气味的气体是_； （4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_； 28. （1分）现有如下仪器：用字母回答：（1）在高锰酸钾制氧气中用到的金属仪器是_； （2）用于吸取和滴加少量液体的是 _； （3）用于较大量液体的反应容器是_； （4）收集和储存少量气体的是_。 29. （4分）氯气（Cl2）是自来水生产中常用的杀菌剂，是种黄绿色、具有强烈刺激性气味的气体，密度比空气的大，能溶于水，其水溶液叫做氯水。氯气有毒。工业上常用氯气与熟石灰反应制取漂白粉。在点燃的条件下氯气能与氢气反应生成氯化氢（HCl），氯化氢溶于水得到盐酸。根据以上短文内容，归纳回答问题（1）氯气用于自来水杀菌属于发生_变化。 （2）氯气的物理性质有（答两点）_、_。 （3）写出氯气与氢气反应的符号表达式_。 三、 推断题 (共1题；共5分)30. （5分）甲乙丙是初中化学常见的物质，其中甲乙由相同的元素组成，丙为气体单质，能使带火星的木条复燃，它们之间有如图转化关系，请推断： （1）甲物质的名称：_（2）写出下列变化的化学方程式： 甲乙丙：_；丙乙_。四、 实验题 (共3题；共12分)31. （6分）如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图。请据图回答问题。 （1）该反应的化学方程式_（2）试管中棉花的作用是_（3）什么时候才能开始收集气体？_（4）停止加热前先将导管从水中移出的原因是_32. （3分）下图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题： （1）写出带标号仪器的名称： _； （2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是_（填序号），反应的符号表达式为_，若用D装置收集氧气：当观察到_时，方可开始收集氧气，其理由是_。 （3）如果用高锰酸钾加热制氧气，应选用的发生装置是_（填序号），反应的符号表达式为_；所选发生装置中还缺少_；若用C装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是_。 （4）某同学称取了3g氯酸钾与1g二氧化锰，欲用装置F收集并用量筒G测量产生氧气的体积，请将发生装置A与F装置的接口代号正确连接：发生装置接口a接（_）、（_）接量筒。 33. （3分）对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 实验目的比较人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳、氧气、水蒸气含量的不同。实验操作、现象及结论：分别向空气和呼出气体的样品中滴入相同滴数的澄清石灰水。现象：盛有空气的集气瓶中_，盛有呼出气体的集气瓶中_。结论：_。取两块干燥的玻璃片，一块放在空气中，对另一块哈气。现象：_。结论：_。五、 科学探究题 (共1题；共3分)34. （3分）以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题（1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的，可能的原因是_（填一条即可）。 （2）放置一周后，B实验观察到的现象是_。 （3）C实验产生氧气与氢气的体积比约为_。 （4）D实验观察到的现象是_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题 (共4题；共11分)26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、三、 推断题 (共1题；共5分)30-1、30-2、四、 实验题 (共3题；共12分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、五、 科学探究题 (共1题；共3分)34-1、34-2、34-3、34-4、