2019-2020学年鲁教版九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷

2019-2020学年鲁教版九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷一、 单选题 (共24题；共48分)1. （2分）下列变化中属于化学变化的是（ ） A . 冰雪融化B . 干冰开华C . 钢铁生锈 D . 空气液化2. （2分）善于梳理化学知识，是学好化学的有效方法。以下归纳完全正确的是（ ） A.性质决定用逸B.化学与生活氧气助燃气焊切割金属石墨具有导电性做电极汽油去油污与洗涤剂去油污原理相同防止钢铁生锈涂油漆C.化学与健康D.安全常识缺钙导致佝偻病或骨质疏松缺碘易引起贫血皮肤沾上浓硫酸用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅着火用锅盖盖灭A . AB . BC . CD . D3. （2分）下列物质的俗称、化学名称和化学式相符的是（ ） A . 火碱 氢氧化钠 Na(OH)2B . 生石灰 氧化钙 CaOC . 干冰 一氧化碳 COD . 石灰石 氢氧化钙 Ca(OH)24. （2分）下列有关溶液叙述错误的是（ ） A . 长期放置后不会分层的液体一定是溶液B . 衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C . 一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊D . 实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率5. （2分）下列物质属于氧化物的是（ ） A . O3B . SiO2C . Cu2（OH）2CO3D . Fe（OH）36. （2分）加铁酱油有益于身体健康，这里的“铁”指的是（ ） A . 分子B . 原子C . 元素D . 单质7. （2分）硫酸铝钾 KAl（SO4)x可用作净水剂，其化学式中x的值是（ ） A . 1B . 2C . 3D . 48. （2分）在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中错误的是（ ） A . 该反应为化合反应B . 丙可能为该反应的催化剂C . 该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D . 该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：49. （2分）下列实验操作规范的是（ ） A . 检查装置的气密性 B . 取液体时挤入空气 C . 两人合作滴加液体 D . 手按短柄加热液体 10. （2分）如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是（ ） A . 反应物属于单质，生成物一定是化合物B . 在化学变化中，分子和原子都不可再分C . 化学反应前后原子的种类和数目不变，质量改变D . 该反应既不是化合反应，也不是分解反应11. （2分）能闻到花香的原因是（ ） A . 分子的质量很小B . 分子间有间隔C . 分子在不断运动D . 分子由原子构成12. （2分）以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是 （ ） A . 氢氧化钠水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱。B . 物质世界是由一百多种元素组成的，因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质C . 化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化D . 中和反应生成盐和水，由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应13. （2分）在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体产生的是（ ） A . 木炭B . 硫C . 红磷D . 铁丝14. （2分）苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为C19H19N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是（ ） A . 叶酸的相对分子质量为441 gB . 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C . 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6D . 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成15. （2分）下列物质中含有水分子数最多的是（ ） A . 36g水B . 54mL水C . 1mol水D . 6.021024个水分子16. （2分）依据下列20时的实验和数据回答。已知20时，NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g。 序号固体种类NaClNaClNaNO3NaNO3NaNO3固体的质量/g3060306090水的质量/g100100100100100下列关于所得溶液的说法错误的是（ ）A . 溶质质量： B . 溶液质量： C . 溶质质量分数：=D . 中溶质与溶剂的质量比为9：1017. （2分）下列实验方案不能够达到相应实验目的的是（ ） 实验目的实验方案A比较 Fe、Cu、Ag 的金属活动性将铁丝分别浸入 CuSO4 溶液和 AgNO3 溶液B用最好的方法把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液加食盐C除去二氧化锰固体中混有的少量氯化钾加水溶解、过滤、洗涤、干燥D区分黄金和黄铜片灼烧A . AB . BC . CD . D18. （2分）在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（ ）A . 铁+氧气四氧化三铁B . 氮气+氢气氨气C . 水氢气+氧气D . 甲烷+氧气二氧化碳+水19. （2分）有关“物质的量”的说法正确的是（ ） A . 物质的量就是物质质量的另一种表示方法，单位是g/molB . 物质的量是国际单位制中的一个物理量，表示含有一定数目微粒的集合体C . 1molO3 比1molO2多1个氧原子D . 1个氧分子的质量是32g20. （2分）下列含有硫元素的物质中，硫元素的化合价最高的是（ ） A . SO2B . H2SO4C . SD . H2S21. （2分）对一些生活中的事实解释不合理的是（ ） A . 洗洁精能清除油污，因其具有乳化作用B . 消除路面上的积雪可以撒些粗盐，这样可使雪较快地融化C . 用灯帽盖灭酒精灯，是为了隔绝氧气D . 蜡烛燃烧后质量减轻，该反应不遵循质量守恒定律22. （2分）港珠澳大桥所用高强度纤维由乙烯（化学式为 ）合成，关于乙烯的说法正确的是（ ） A . 摩尔质量为28gB . 由两个碳原子和四个氢原子组成C . 碳、氢元素质量比为1：2D . 1mol乙烯中约含有 个碳原子选项23. （2分）小茜设计了一个趣味实验装置（如图），其气密性良好，在A中加入下面的固体和液体后，不会使B中尖嘴导管口有“喷泉”产生的是（ ） A . 氯化钠和水B . 氢氧化钠和水C . 二氧化锰和过氧化氢溶液D . 镁条和稀盐酸24. （2分）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，近年来科学家还发现维生素C有防癌作用下列关于维生素C的说法错误的是（ ）A . 维生素C的相对分子质量为174B . 1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的C . 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9：1：12D . 维生素C中氢元素的质量分数为4.5%二、 多选题 (共1题；共3分)25. （3分）在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示.关于此反应下列认识错误的是（ ） 物质甲乙丙丁反应前质量/g120152反应后质量/gm2908A . m的值为1B . 甲一定是该反应的催化剂C . 该反应是分解反应D . 反应中乙、丁的质量比为298三、 填空题 (共2题；共3分)26. （1分）化学与我们的生活息息相关。 在氢气、氮气、二氧化碳中，会引起温室效应的是_，“无污染的能源”是_，空气中体积分数最大的是_。活性炭纤维口罩具有防毒等功效，是因为活性炭具有_性。用天然气作燃料可减少PM2.5的产生，甲烷（CH4）燃烧的化学方程式为_。垃圾分类我先行。以下垃圾分类错误的是_。27. （2分）放电条件下，氮气能和氧气化合生成一氧化氮，一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮，二氧化氮溶于水生成硝酸；在高温、高压、催化剂的条件下，氮气能与氢气化合反应生成氨气（C），进而生产出尿素（D）等其它的氮肥。请根据下列物质的微观示意图回答问题。 A B C D （1）四种物质中，属于氧化物的是_（填序号）。 （2）每个D分子是由_个原子构成的。 （3）氨气（C）中氮元素的化合价为_。若氮元素的化合价为+5，其氧化物的化学式为_。 （4）写出A B反应的文字表达式_，基本反应类型为_。A、B两种物质的组成元素相同，但化学性质不同的理由是_（从微观角度解释）。 四、 实验题 (共4题；共11分)28. （1分）你和小明在实验室中完成二氧化碳气体的性质实验：在试管中加入2ml蒸馏水，滴入2滴石蕊试液，然后通入二氧化碳气体，观察到颜色由_色变为_色。那么是什么物质使得石蕊试液颜色发生改变呢？ 小明提出猜想：水能使石蕊试液变色；二氧化碳气体能使石蕊试液变色设计实验：取用石蕊试液染成的紫色的干燥紫花分别进行如下实验。实验方案现象结论1往紫花上喷水_猜想错误2把紫花直接放入二氧化碳气体中紫花不变色_从上面的实验可知小明的猜想都错误，那么你的猜想是_实验方案现象结论及原因紫花喷水后放入二氧化碳气体中_1、你的猜想正确；2、使紫花变色的原因是（用文字表达式表示）：_通过你和小明的探究实验可知：往石蕊试液中通入二氧化碳气体，使石蕊试液变色的物质是_。29. （1分）实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量的三套实验装置，请结合图示回答下列问题： （1）图一中反应的文字表达式为_。测定氧气含量前必须检查装置的气密性，检查图一装置气密性的方法是_。 （2）由图一实验可推知反应后剩余气体的性质：物理性质_；化学性质_。 （3）对图一实验进行了如图二所示的改进。图二装置的试管中空气体积为25mL，反应前注射器活塞位于15mL刻度处，反应完毕后打开弹簧夹，注射器活塞位于11mL刻度处，则该实验测得空气中氧气的体积分数为_。小明分析，该实验结果与理论值有差异的可能原因是_（任答1点）。 （4）与图一实验相比，图三实验的优点是_（答一点）。 图三实验中，为了使氧气反应更充分，实验中采取的措施合理的是_（填序号）。A.铜粉平铺在玻璃管中B.反复推拉注射器的活塞C.增加铜粉的质量（5）为了帮助同学们的理解图一实验的原理，利用传感器技术实时测定了图一实验过程中装置内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图四所示。试回答： 其中Y曲线表示的是_（填“温度”或“氧气浓度”）。结合X、Y两条曲线，解释图三中BC段压强变化的原因是_。30. （2分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与. （1）设计实验：第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置.你认为合理的是（填编号）_进行试验： （2）数据分析：实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL） 组别123456进入瓶中水的体积（mL）201819172119通过对实验数据分析，实验得出氧气约占空气体积的_。（3）实验分析： 红磷要过量的原因是_。弹簧夹打开的适宜时机是_。实验结束，发现测定出的空气中氧气的体积分数低于 可能的原因是_、_、_。改进实验：第二小组同学设计了C实验装置，优点是：_。31. （7分）实验室现有大理石、碳酸钠、高锰酸钾、稀盐酸、火柴、坩埚钳、棉花及以下仪器：（1）小冰利用部分上述仪器和药品可制取一种气体，反应的化学方程式为_，证明该气体集满的操作是将_的木条(填字母)_(填字母)。A带火星B.燃着C.放在集气瓶口D.伸入集气瓶内（2）小城补充一种仪器_(填名称)，并利用上述部分仪器和药品可制取氧气，请你帮他将装置图补充完整_。用图中方法收集该气体时，导管口刚开始有气泡放出时不立即收集，这是因为_。（3）小美利用刚才制得的氧气进行木炭在氧气中燃烧的实验，夹取一小块木炭在酒精灯上_，由瓶口向下缓慢插入盛有刚制得的氧气的集气瓶中，这样可以防止木炭在氧气中燃烧放热并_，使集气瓶内压强变_，瓶内氧气逸出损失。含量降低，影响实验现象。 五、 科学探究题 (共1题；共5分)32. （5分）2018年11月28日，张家口一化工厂附近发生爆炸起火事故。消防人员使用水炮不断喷水，最终将大火扑灭。 （1）水炮灭火的主要原理是_。 （2）当地某化学兴趣小组想探究爆炸现场附近的空气中是否含有CO气体。 （查阅资料）二氧化碳不仅能与澄清的石灰水反应，而且还能与氢氧化钠溶液反应，因此，氢氧化钠溶液可用于吸收二氧化碳气体。（实验原理）除去收集的空气样品中的氧气；利用CO与Fe2O3反应。（表达与交流）实验仪器的连接顺序是：丙乙甲乙。其中乙装置使用两次，第一次的作用是_。CO与Fe2O3反应的化学方程式为_。能判断出爆炸现场附近的空气样品中有较多CO的实验依据是_或_。从环境保护的角度考虑，你认为该实验的设计是否存在缺陷？如果有，该如何改进？_。第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共24题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 多选题 (共1题；共3分)25-1、三、 填空题 (共2题；共3分)26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、四、 实验题 (共4题；共11分)28-1、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、五、 科学探究题 (共1题；共5分)32-1、32-2、