2019-2020学年湘教版九年级上学期化学第一次月考试卷A卷

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资源描述
2019-2020学年湘教版九年级上学期化学第一次月考试卷A卷一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)我国古代用麻或竹子来造纸,造纸的部分过程如下,其中一定涉及化学变化的是( ) A . 水洗切料B . 加石灰水蒸煮C . 捣烂打浆D . 成形晒干2. (2分)2015年获得诺贝尔奖的中国科学家是( )A . 屠呦呦B . 张青莲C . 侯德榜D . 居里夫人3. (2分)下列实验操作中,正确的是( ) A . 熄灭酒精灯B . 倾倒液体C . 称量固体D . 检查气密性4. (2分)下列关于空气的说法中,错误的是( ) A . 空气是一种十分重要的天然资源B . 空气质量级别数目越大,空气的质量越好C . 按体积计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D . 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”5. (2分)减少污染,净化空气。下列气体会造成空气污染的是( ) A . 一氧化碳B . 二氧化碳C . 氧气D . 氮气6. (2分)某学生设计了六种制取氧气时使用药品的方案,其中可以快速制得氧气的是( ) 将氯酸钾单独加热,用氯酸钾和二氧化锰混合加热,将高锰酸钾单独加热,用高锰酸钾和氯酸钾混合加热,常温下将过氧化氢和二氧化锰混合,分离液态空气法。A . B . C . D . 全部7. (2分)下列说法对的是( ) A . 黑色物质就是木炭B . 无色透明的水可以直接饮用C . 酿酒是缓慢氧化D . 使用催化剂可以使产物增加8. (2分)空气中体积分数最大的气体是( ) A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体9. (2分)学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是( ) A . B . C . D . 10. (2分)对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( )A . 点燃氢气时,发生爆炸点燃前可能没有检验氢气的纯度B . 制取CO2气体时,始终收集不到CO2可能是收集CO2的集气瓶没盖严C . 给试管里的液体加热时,试管炸裂可能是试管内的液体超过其容积的1/3D . 过滤时,经过两次实验,所得滤液仍然浑浊可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁11. (2分)推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是( ) A . 化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化B . 单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质C . 二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率,所以二氧化锰可作任何化学反应的催化剂D . 原子核是有质子和中子构成的,所以任何原子的原子核内部含有质子和中子12. (2分)物质在氧气中燃烧的现象叙述错误的是A . 木炭:发出白光B . 硫粉:淡蓝色火焰C . 红磷:大量白烟D . 铁丝:火星四射13. (2分)试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是( )A . 加热高锰酸钾制氧气B . 向试管中加入粉末状药品的初始阶段C . 排空气法收集氧气D . 给液体加热14. (2分)下列对实验现象的描述正确的是( ) A . 小木棍碰到浓硫酸后变黑B . 硫在氧气中燃烧淡蓝色火焰C . 红磷在空气中燃烧大量白雾D . 向石蕊试液通入SO2试液变蓝15. (2分)在一定环境中,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”。下列说法正确的( )A . “热冰”是纯净物B . “热冰”在任何条件下都不会熔化C . “热冰”与水的化学性质不同D . 结成“热冰”后,分子停止运动二、 填空题 (共6题;共18分)16. (6分)阅读下列短文,运用你所学的知识将正确的编号填入题后的空格里 氧气在通常情况下是无色无味的气体;氧气不易溶于水;在标准状况下氧气的密度是1.429g/L比空气重;将纯氧吹入炼钢炉中,可以提高炉温,用于炼钢;氧气在一定条件下能与铁丝、木炭等物质发生化学反应;氧气具有氧化性其中属于物理性质的是_,属于化学性质的是_,属于用途的是_17. (1分)有下列物质:洁净的空气;二氧化碳;五氧化二磷;冰水高锰酸钾完全分解后的剩余固体; 氮气;香甜的孝感米酒.其中属于纯净物的是_(填序号). 18. (1分)氢气、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中,占空气体积分数最大的是(填化学式,以下相同)_;能使带火星木条复燃的是_;能与氧化铁在一定条件下发生置换反应的是_;能使紫色石蕊试液变红色的是_;能使澄清石灰水变浑浊的是_ 19. (5分)写出下列仪器名称: 甲、_乙、_20. (4分)实验室提供了如图所示的仪器,回答下列问题:(1)写出图中标示仪器的名称:A_;(2)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的仪器是_(填写字母序号),药品加入的先后顺序是_ ;(3)用高锰酸钾制取氧气,采用排水法收集氧气时,发观水水槽中的水变红了,可能的原因是_;(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为_,该反应属于_反应(填写基本反应类型)21. (1分)(1)实验室里的药品,有的有毒性,有的有腐蚀性,所以,使用药品时要做到“三不”,不能_ , 不要_ , 特别注意不得_(2)实验室要严格按照规定的用量取药,如果没有说明用量,就应该取最少量,即液体用_mL,固体只要盖满_三、 推断题 (共1题;共2分)22. (2分)请你猜猜我是谁如图牵手表示在一定条件下会发生化学反应A、B、C、D、E分别是二氧化碳、氧化铁、氢氧化钠、木炭、稀盐酸中的一种物质,其中A具有吸附性,C是酸(1)D物质是_(2)B和C反应的化学方程式是_(3)牵手时,能发生复分解反应的共有_个,A和E_(填“能”或“不能”)牵手四、 科学探究题 (共1题;共2分)23. (2分)根据木炭、细铁丝在氧气中燃烧的实验图片回忆,按要求回答问题(1)鉴定木炭在氧气中燃烧的产物的方法为_;(2)细铁丝在氧气中燃烧实验时,若没有预先在集气瓶底装少量的水或沙子,可能产生的后果是_;(3)这两个实验的基本反应类型是_五、 实验题 (共2题;共8分)24. (4分)实验室现有如图1仪器回答下列问题 (1)标号的仪器名称是_; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气: a组装发生装置时可以选择所给仪器中的、和_;该实验中还要用到棉花,棉花的作用是_b发生反应的化学方程式为_(3)实验室制取制取二氧化碳气体,若要制得2.2g二氧化碳,则反应的碳酸钙的质量为_g;同学们设计了图2所示的装置来收集二氧化碳,则二氧化碳应该从_(填“a”或“b”)端通入,验满的方法是_ 25. (4分)研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行研究,以下是他们探究的主要过程: 【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关【实验方案】常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间(1)【进行实验】如图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是:_,此实验中B处宜采用的气体收集方法是:_ (2)【实验记录】 实验编号12反应物6% H2O26% H2O2催化剂1g红砖粉1g MnO2时间152s35s【结论】该探究过程得出的结论是_(3)【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2或红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_和_是否改变 H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究(只要求提出假设和实验方案)(4)【假设】_ (5)【实验方案】_ 你若还能提出新的合理的假设和实验方案(6)【假设】_ (7)【实验方案】_ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题;共18分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 推断题 (共1题;共2分)22-1、四、 科学探究题 (共1题;共2分)23-1、23-2、23-3、五、 实验题 (共2题;共8分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、
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