部编版语文八年级上册第二单元第6课回忆我的母亲同步练习（II ）卷

第 1 页 共 7 页 部编版语文八年级上册第二单元第 6课回忆我的母亲同步练习 II 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 4题 共 8分 1 2 分 2017九上 天津月考 下面选项中 划线字读音有两项错误的是 A 掺 c n 杂 朴 p 刀 绰 ch o 刀 契诃 h 夫 B 包扎 zh 谮 ji n 害 煞 sh 风景 夹 ji 七夹八 C 佯 y ng 怒 少 sh o 顷 打谷场 ch ng 提纲挈 q 领 D 拖累 l i 勾 g u 当 芥 ji 菜子 栈 ji n 桥 2 2 分 选择正确读音 遂逐齐师 A su B su 3 2 分 2017七上 乌鲁木齐开学考 下面句子中标点没有错误的是 A 人们都说 桂林山水甲天下 B 这个养殖场里什么鸟都有 珍珠鸟 天鹅 角鸡 鹁鸪 孔雀 C 我实在不明白他在说什么 D 被称为科学迷的哥哥 介绍我看了海底之迷和奇怪的科学现象两本书 4 2 分 下列有关表述不正确的一项是 A 记承天寺夜游 是宋代文学家苏轼写的一篇描述承天寺月夜美景的散文 B 小石潭记 描写了小石潭及周围的景色 表达了作者寄情山水的悠然自得的心情 C 湖心亭看雪 写作者在 十二月 大雪三日 往湖心亭看雪 可见其 痴 D 茅屋为秋风所破歌 的结尾句 吾庐独破受冻死亦足 表现了诗人为理想而献身的伟大情怀 第 2 页 共 7 页 二 语言表达 共 1题 共 12分 5 12 分 为下面各句划线词选择正确的解释 将序号填在横线上 1 学而时习之 A 及时 B 时常 C 按一定的时间 2 有朋自远方来 A 从 B 自己 C 主动 3 学而不思则罔 A 蒙蔽 B 无 没有 C 迷惑而无所得 4 思而不学则殆 A 几乎 差不多 B 危险 C 精神疲倦而无所得 5 默而识之 A 认识 B 记住 C 口里不说而心里记住它 第 3 页 共 7 页 6 不耻下问 A 以 为耻 B 羞愧 C 可耻 三 综合性学习 共 2题 共 19分 6 4 分 2017九下 枝江期中 在中国灿烂的文化中 对人物和地方有许多别称或雅称 比如 国家的 别称 华夏 社稷 书信的别称 鸿雁 尺素 请你指出别称所指代的内容 桑梓 梨园 巾帼 汗青 7 15 分 2017九上 裕安月考 班上举行 走进小说天地 综合性学习活动 请你积极参与 1 为了营造活动氛围 请你为这次活动拟写活动主题 2 某小组正在制作手抄报 准备将下面的材料刊登在手抄报上 请你帮他们设计栏目名称 栏目一 明末清初的旷世才子金圣叹非常喜欢 水浒传 把 水浒传 列为世间 第五才子书 他为 水 浒传 写了三篇序和一篇读法 还写了许多批语 并修改了书中的部分文字 他把七十回以下全部删去 经他评 点删改过的 水浒传 从清初以来 甚为风行 美国人赛珍珠女士 她在 1933年出版了 水浒传 的第一个英文全译本 书名取自 论语 叫做 四海之 内皆兄弟 这本书当时在美国颇为畅销 栏目二 首先要通读原著 注意作者着力塑造的那些人物形象 西游记 线索单一 头绪比较简单 而 水 浒传 则人物众多 头绪比较复杂 要注意比较这两种结构方式 西游记 里的故事充满哲理 三国演义 里 的故事充满智慧 要注意从阅读中获得启示 3 活动中有一个环节叫做 穿越时空的对话 假如范进 孔乙己 闰土 诸葛亮 就站在你面前 你 将对他们说些什么 请任选一位 写出你所说的话 四 现代文阅读 共 3题 共 65分 8 5 分 请用一句话概括下面这段文字的主要意思 当伽利略一步一步爬上斜塔时 大家都嘘他 他一只手拿着一个 10磅重的铅球 另一只手拿着一个 1磅重的 第 4 页 共 7 页 铅球 时间到了 伽利略让两个铅球从塔顶同时落下 大家先是一阵嘲弄的哄笑 然后随之是大吃一惊的窃窃 私语 难以相信的事情真的发生了 两个重量不同的铅球 同时从塔顶下落 同时越过空中 同时落到地上 9 35 分 阅读下面的语段 回答问题 我应该感谢母亲 她教给我与困难做斗争的经验 我在家庭中已经饱尝艰苦 这使我在三十多年的军事生活 和革命生活中再没感到过困难 没被困难吓倒 母亲又给我一个强健的身体 一个勤劳的习惯 使我从来没感到 过劳累 我应该感谢母亲 她教给我生产的知识和革命的意志 鼓励我以后走上革命的道路 在这条路上 我一天比 一天更加认识 只有这种知识 这种意志 才是世界上最可宝贵的财产 母亲现在离我而去了 我将永不能再见她一面了 这个哀痛是无法补救的 母亲是一个平凡的人 她只 是中国千百万劳动人民中的一员 但是 正是这千百万人创造了和创造着中国的历史 我用什么方法来报答母 亲的深恩呢 我将继续尽忠于我们的民族和人民 尽忠于我们的民族和人民的希望 中国共产党 使和母亲 同样生活着的人能够过快乐的生活 这是我能做到的 一定能做到的 愿母亲在地下安息 1 概括母亲对 我 的教育和影响 2 这几段文字运用了哪几种表达方式 举例说明最后两段运用的修辞手法 3 文中破折号的作用是什么 4 文中划线的 这个哀痛 指的是什么 5 文中画线句子的含义是什么 创造了 和 创造着 能否互换 为什么 6 倒数第二段文字可分为几层 应怎样划分 请概括出层意 7 概括选文的中心思想 10 25 分 现代文阅读 回答 1 5题 善于倾听 人际交往中 我们最怕也最无奈的就是被人误解 而我们常常也会误解别人 要不怕误解 就要学会交流 要学会交流首先就要学会倾听 第 5 页 共 7 页 有一位母亲非常生儿子的气 向同事诉苦说 我实在是不了解他 因为他太不听我的话了 这句话听上 去好像没有什么问题 但仔细一分析 就会发现问题 这位母亲说 我实在不了解他 那 不了解 的原因是什么呢 原因是 他太不听我的话了 我们想要 了解孩子 就要去听孩子说话 认真去听 就会知道孩子在想什么 希望什么 埋怨什么 这位母亲却反过来去 做 要了解孩子 却不去听他的 而是要他听她的 她当然不会了解孩子 所以说 我们要了解别人 善于倾听是最简单的一种方法 有人说 上帝创造人的时候 为什么只有一张嘴却有两个耳朵 那是为了让我们少说多听 善于倾听对我们做什么工作都有帮助 曾有研究人员对同一批受过训练的保险推销员进行研究 因为这批推销员接受了同样的培训 业绩却差异 很大 研究人员取其中业绩最好的 10 和最差的 10 对比 研究他们每次推销时自己开口讲多长时间 研究结果很 有意思 业绩最差的那一部分 每次推销说的话累计为 30分钟 而业绩最好的 10 每次累计只说 12分钟 很显然 说得少 自然听得多 听得多 对顾客的各种情况 疑惑 内心想法自然了解得多 就会采取相 应措施 结果业绩自然优秀 善于倾听 还能使你有好人缘 为什么 因为一般人喜欢讲 不善于听 因此 他喜欢讲 你善于听 那当然是一种绝配 美国最有影响的人生导师卡耐基 有一次到一个著名植物学家家里做客 整个晚上植物学家都津津有味地 给卡耐基讲各种千奇百怪的植物 而卡耐基呢 听得津津有味 目不转睛 像个特别喜欢听故事的孩子 中间只 是偶尔忍不住问一两句 没想到 半夜离开时 植物学家紧握着卡耐基的手 兴奋地对卡耐基 你是我遇到的 最好的谈话专家 卡耐基一个晚上根本就没有说什么话 只是听 却居然获得了 最好的谈话专家 的美誉 1 本文第 段是如何引题的 这样写的作用是什么 2 请以第 段为例 简析本文的语言特点 3 第 6 页 共 7 页 第 段中两个 津津有味 相同吗 谈谈你的理解 4 说说本文第 段所用论据的特点 5 本文的中心论点可以概括为 五 诗歌鉴赏 共 1题 共 5分 11 5分 本文是作者写给同乡晚辈太学生马君则的 作者以自己当年求学的亲身经历 热情勉励马君则 要勤奋学习 那么 请同学们展开联想 从你们积累的诗文和名言当中 写出两三句有关 勤学 的句子 六 作文 共 1题 共 5分 12 5分 课文 回忆我的母亲 对母亲的形象塑造比较成功 缘自作者对母亲的深刻了解和细致体察 请你也仔细观察一个人物 写一个片段 第 7 页 共 7 页 参考答案 一 选择题 共 4题 共 8分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 二 语言表达 共 1题 共 12分 5 答案 略 三 综合性学习 共 2题 共 19分 6 答案 略 7 答案 略 四 现代文阅读 共 3题 共 65分 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 五 诗歌鉴赏 共 1题 共 5分 11 答案 略 六 作文 共 1题 共 5分 12 答案 略