2014年高考数学第一轮复习:幂函数图像与性质.doc

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资源描述
幂函数的性质与图像 幂函数及其性质1、幂函数的定义一般地,形如(R)的函数称为幂孙函数,其中是自变量,是常数.如等都是幂函数,幂函数与指数函数,对数函数一样,都是基本初等函数.2、函数的图像(1) (2) (3) (4) (5)用描点法在同一坐标系内画出以上五个函数图像,通过观察图像,可以看出幂函数的性质。3幂函数性质(1)所有的幂函数在(0,+)都有定义,并且图象都过点(1,1);(2)0时,幂函数的图象都通过原点,并且在0,+上,是增函数(3)0时,幂函数的图象在区间(0,+)上是减函数.(4)在第一象限内,图象向上及向右都与坐标轴无限趋近.3. 幂函数的图象,在第一象限内,直线的右侧,图象由下至上,指数 . 轴和直线之间,图象由上至下,指数 .:4. 规律总结1在研究幂函数的性质时,通常将分式指数幂化为根式形式,负整指数幂化为分式形式再去进行讨论;2对于幂函数y,我们首先应该分析函数的定义域、值域和奇偶性,由此确定图象的位置,即所在象限,其次确定曲线的类型,即0,01和1三种情况下曲线的基本形状,还要注意0,1三个曲线的形状;对于幂函数在第一象限的图象的大致情况可以用口诀来记忆:“正抛负双,大竖小横”,即0(1)时图象是抛物线型;0时图象是双曲线型;1时图象是竖直抛物线型;01时图象是横卧抛物线型在0,+上,、是增函数,在(0,+)上, 是减函数。例1已知函数,当 为何值时,:(1)是幂函数;(2)是幂函数,且是上的增函数;(3)是正比例函数;(4)是反比例函数;(5)是二次函数;简解:(1)或(2)(3)(4)(5)变式训练:已知函数,当 为何值时,在第一象限内它的图像是上升曲线。简解:解得:小结与拓展:要牢记幂函数的定义,列出等式或不等式求解。例2比较大小:(1) (2)(3)(4)解:(1)在上是增函数, (2)在上是增函数,(3)在上是减函数,;是增函数,;综上, (4),例3已知幂函数()的图象与轴、轴都无交点,且关于原点对称,求的值解:幂函数()的图象与轴、轴都无交点,;,又函数图象关于原点对称,是奇数,或例4、设函数f(x)x3,(1)求它的反函数;(2)分别求出f1(x)f(x),f1(x)f(x),f1(x)f(x)的实数x的范围解析:(1)由yx3两边同时开三次方得x,f1(x)x(2)函数f(x)x3和f1(x)x的图象都经过点(0,0)和(1,1)f1(x)f(x)时,x1及0;在同一个坐标系中画出两个函数图象,由图可知f1(x)f(x)时,x1或0x1;f1(x)f(x)时,x1或1x0点评:本题在确定x的范围时,采用了数形结合的方法,若采用解不等式或方程则较为麻烦例5、求函数y2x4(x32)值域解析:设tx,x32,t2,则yt22t4(t1)23当t1时,ymin3函数y2x4(x32)的值域为3,)点评:这是复合函数求值域的问题,应用换元法1. 下列函数中不是幂函数的是( )答案:2. 下列函数在上为减函数的是( )答案:3. 下列幂函数中定义域为的是( )答案:4函数y(x22x)的定义域是()Ax|x0或x2B(,0)(2,) C(,0)2,D(0,2)解析:函数可化为根式形式,即可得定义域答案:B5函数y(1x2)的值域是()A0,B(0,1) C(0,1) D0,1解析:这是复合函数求值域问题,利用换元法,令t1x2,则y1x1,0t1,0y1答案:D6函数y的单调递减区间为()A(,1)B(,0) C0,D(,)解析:函数y是偶函数,且在0,)上单调递增,由对称性可知选B答案:B7若aa,则a的取值范围是()Aa1Ba0 C1a0 D1a0解析:运用指数函数的性质,选C答案:C8函数y的定义域是 。解析:由(152xx2)30152xx203x5答案:A9函数y在第二象限内单调递增,则m的最大负整数是_解析:m的取值应该使函数为偶函数故m1答案:m110、讨论函数y的定义域、值域、奇偶性、单调性,并画出图象的示意图思路:函数y是幂函数(1)要使y有意义,x可以取任意实数,故函数定义域为R(2)xR,x20y0(3)f(x)f(x),函数y是偶函数;(4)n0,幂函数y在0,上单调递增由于幂函数y是偶函数,幂函数y在(,0)上单调递减(5)其图象如下图所示11、比较下列各组中两个数的大小:(1),;(2)0.71.5,0.61.5;(3),解析:(1)考查幂函数y的单调性,在第一象限内函数单调递增,1.51.7,(2)考查幂函数y的单调性,同理0.71.50.61.5(3)先将负指数幂化为正指数幂可知它是偶函数,又,点评:比较幂形式的两个数的大小,一般的思路是:(1)若能化为同指数,则用幂函数的单调性;(2)若能化为同底数,则用指数函数的单调性;(3)若既不能化为同指数,也不能化为同底数,则需寻找一个恰当的数作为桥梁来比较大小12已知函数y(1)求函数的定义域、值域;(2)判断函数的奇偶性;(3)求函数的单调区间解析:这是复合函数问题,利用换元法令t152xx2,则y,(1)由152xx20得函数的定义域为5,3,t16(x1)20,16函数的值域为0,2(2)函数的定义域为5,3且关于原点不对称,函数既不是奇函数也不是偶函数(3)函数的定义域为5,3,对称轴为x1,x5,1时,t随x的增大而增大;x(1,3)时,t随x的增大而减小又函数y在t0,16时,y随t的增大而增大,函数y的单调增区间为5,1,单调减区间为(1,3答案:(1)定义域为5,3,值域为0,2;(2)函数即不是奇函数,也不是偶函数;(3)(1,31如果幂函数的图象经过点,则的值等于 2函数y(x22x)的定义域是 3函数y的单调递减区间为 4函数y在第二象限内单调递增,则m的最大负整数是_ _例1比较下列各组数的大小:(1)1.5,1.7,1; (2)(),(),1.1;(3)3.8,3.9,(1.8);(4)31.4,51.5.例2已知幂函数与的图象都与、轴都没有公共点,且的图象关于y轴对称,求的值例3幂函数是偶函数,且在上为增函数,求函数解析式.1幂函数的图象过点,则的值为 . 2比较下列各组数的大小: ; ; .3幂函数的图象过点(2,), 则它的单调递增区间是 4设x(0, 1),幂函数y的图象在yx的上方,则a的取值范围是 5函数y在区间上 是减函数6一个幂函数yf (x)的图象过点(3, ),另一个幂函数yg(x)的图象过点(8, 2), (1)求这两个幂函数的解析式; (2)判断这两个函数的奇偶性; (3)作出这两个函数的图象,观察得f (x) g(x)的解集.练习1用“”连结下列各式: , 2函数的定义域是 3是偶函数,且在是减函数,则整数的值是 .4已知,x的取值范围为 5若幂函数的图象在0x0 B0 C=0 D不能确定5若,那么下列不等式成立的是 ( )Al B1 ClD11 B1 C=l D不能确定7若点在幂函数的图象上,那么下列结论中不能成立的是 A B D8、使x2x3成立的x的取值范围是 A、x1且x0B、0x1C、x1D、x19、若四个幂函数y,y,y,y在同一坐标系中的图象如右图,则a、b、c、d的大小关系是 A、dcbaB、abcdC、dcabD、abdc10、当x(1,)时,函数)y的图象恒在直线yx的下方,则a的取值范围是 A、a1B、0a1C、a0D、a0二、填空题:12、若,则a的取值范围是_;13.函数的定义域为_. 14.设,如果是正比例函数,则m=_ ,如果是反比例函数,则m=_,如果f(x)是幂函数,则m=_15若幂函数在上是增函数, =_.。16、函数的对称中心是_,在区间上是_函数(填“增”或“减”). 三、解答题:18.已知函数,为何值时,是(1)正比例函数 (2)反比例函数 (3)二次函数 (4)幂函数19、已知幂函数f(x)(pZ)在(0,)上是增函数,且在其定义域内是偶函数,求p的值,并写出相应的函数f(x)
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