幼儿园大班科学教案：瓶子的声音

幼儿园大班科学教案 瓶子的声音 幼儿园大班科学教案设计 瓶子的声音 活动目标 感知不同材料在瓶子里发出的不同声响 初步培养听辨 比较和分析的能力 感受探索声音带来的乐 趣 材料准备 有盖的各种瓶子 花生 绿豆 米粒等若干 指导要点 同样的瓶子放入不同数量的相同豆子 发出的声音有什么不 同 你能分辨我放的豆子是多还是少 将不同的豆子放进同样的瓶子里 声音如何 哪种豆子放在瓶 子里声音响 听辨 比较和分析 将同样的豆子放进不同的瓶子里 声音 如何 不同的豆子在不同的瓶子里呢 实施步骤 第一层次 同样的豆子 数量不同 同样的瓶子 先出示一只空瓶子摇一摇 听听有没有声音 再拿出一颗豆子放在瓶子里摇一摇 有声音吗 什么样的声音 原来声音是可以制造出来的 出示已装好许多豆子的瓶子 摇一摇 这里还是一粒豆子吗 为什么 原来许多豆子和一粒豆子在 瓶子里发出的声响不一样 幼儿自己装一装 摇一摇 比一比 猜一猜 说一说 总结 同样的瓶子 放入不同量的相同豆子发出的声音不一 样 第二层次 不同的豆子 同样的瓶子 1 出示不同的豆子 先逐个认识 什么豆子 了解形状 大小 同样的瓶子放一颗不同的豆子 声音一样吗 同样的瓶子放许多不同的豆子 哪种豆子声音响一点 哪种 豆子最轻 幼儿自己探索操作 可以装进不同的豆子 请同伴猜猜我放 的是什么豆子 总结 同样的瓶子 不同的豆子发出的声音不一样 第三层次 同样的豆子 不同的瓶子 不同的豆子 不同的瓶子 1 出示不同的瓶子 先逐个认识 什么瓶子 了解材质的不同 同样的豆子放在不同的瓶子里 声音一样吗 幼儿自己操作探 索 相互听辨 比较 分析 小结 同样的豆子 不同的瓶子发出的声音不一样 幼儿自己探索操作 不同的瓶子 不同的豆子 声音如何 感受探索不同声音带来的乐趣