语文版2020届九年级语文第三次诊断模拟考试试卷A卷

第 1 页 共 16 页 语文版 2020 届九年级语文第三次诊断模拟考试试卷 A 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 7 题 共 14 分 1 2 分 下列各组划线字的注音完全正确的一项是 A 潺潺 ch n 怠 d i 慢 不惮 d n 船橹 l B 撺 cu n 掇 凫 f 水 桕 ji u 树 旺 w ng 相 C 皎 ji o 洁 归省 sh ng 絮 x 叨 晌 sh ng 午 2 2 分 下列词语中有错别字的一项是 A 游览 寒噤 描摹 振耳欲聋 B 雾霭 揣摩 汩汩 怒不可遏 C 凝重 横溢 吞没 磅礴气势 D 乘隙 浑厚 轰然 前呼后拥 3 2 分 下列划线成语运用有误的一项是 A 他是一个对待工作极其吹毛求疵的人 每个细节都要求做到最好 B 从燕子呢喃到荷花盛开 从鸣蝉噤声再到大地沉寂 大自然年年如是 周而复始 C 此次旅游曲终幕落 我们虽已身在回程 但对喀纳斯湖那不可名状的美仍然心有留恋 D 工匠精神 要求我们 把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终 4 2 分 下列说法有误的一项是 A 王维是唐代诗人 其作品 使至塞上 竹里馆 都体现出了 诗中有画 的特点 B 黄发 旧说是长寿的特征 用来指老人 垂髫 垂下来的头发 用来指小孩 C 这是我的好朋友李华从他的家乡给我带来的一件根雕礼物 这句话没有语病 第 2 页 共 16 页 D 只要人人都奉献一点爱 世界就会变成美好的人间 这个句子是转折复句 5 2 分 下列各句中 标点符号使用正确的一句是 A 她认真看过这些信后 郑重地转给了有关部门 不知道有关部门收到这些信后作何感想 能不能像影片中 那位女法官那样秉公断案 尽快解决问题 B 以前可能因为年龄小 不知道珍惜时间 现在我才体会到 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 这句话 的真正含义 C 我想 假如世上只有一个肥皂泡 其价值会是多少呢 D 真不是和你说着玩儿 洪民一本正经地说 如果你能出山 咱们一起想办法 这事准能完成 6 2 分 下列关于名著知识及文学文化常识的表述 有误的一项是 A 简 爱 中 简 爱的经历是 在舅妈家 简 爱直斥骄横凶暴的表哥 她的刚烈令人敬佩 在慈善 学校 简 爱深夜去看望病重的海伦 她的善良令人感动 在桑菲尔德庄园 简 爱大胆表白自己的爱恋 她的 勇敢令人赞叹 B 宋词代表了宋代文学的最高成就 分婉约和豪放两大派别 其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾 C 古代有很多运用借代的词语 如 桃李 指学生 烽烟 指战争 丝竹 指音乐 婵娟 嫦娥 指月亮 汗青 指历史 须眉 指男子 手足 指同学 伉俪 指夫妻等 D 战国策 是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书 用寓言阐述道理是其一大特色 唐雎 不辱使命 邹忌讽齐王纳谏 都选自此书 7 2 分 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 其实 不管身处何时 不论身在何地 既然选择了这份工作 就要用心去做 所谓敬业精神 我认为 就是把平凡的工作做到极致 现实生活中 有些人对于所从事工作的态度可能是这样的 有的得过且过 做一天和尚撞一天钟 有的趋 利避祸 缺乏起码的工作热忱 有的愤世嫉俗 怨天尤人 不过我想 咱们大多数人都是普通人 需要一份普通的工作来维持普通的生活 这些人在工作中牢骚满腹 抱怨连连 影响自己心情的同时 也污染周遭人的耳朵 第 3 页 共 16 页 也许 在这个什么都讲究品位 时尚 速食的年代 谈敬业精神好像有点落伍 A B C D 二 现代文阅读 共 3 题 共 51 分 8 6 分 阅读下文 完成小题 读书箴言 当我们不假思索拿书来读时 会觉得很轻松 而事实上我们的头脑已成为别人思想的运动场了 这样 读书 愈多 思维能力反而弱化 犹如时常骑马的人步行能力必定较差 道理是相同的 一条弹簧如果久受外物力压迫 会失去弹性 我们的精种也一样 如常受别人思想的压力 也会失去弹性而变得麻痹 以人的身体而论 我们所吃的东西并不能百分百被吸收 精神方面的营养亦同 身体靠食物维持健康 精神 靠读物日渐丰富 但身体只吸收能吸收的东西 同样的道理 读书人也仅能记住他所感兴趣的东西 也就是适合 于他的感想体系或吻合他阅读目的的那些东西 作家各有专擅 例如雄辩 豪放 简洁 优雅 轻快 诙谐 精 辟 纯朴 文采绚丽 表现大胆等 然而这些特点并不是读他们作品就可学来的 如果我们自己天生就有着这些 特质 也许可因读书而受到启发 发现自己的天赋 以此为榜样加以应用 这样我们才能有类似的优点 这样的 读书可教我们如何发挥自己的天赋 也可借以培养写作能力 但须以和己有这些禀赋为先决条件 书籍中也有无数的坏书 像野兽伤害五谷 使它们枯死 读它们不但无益且危害甚大 因此 我们读书之前 要慎重选择 一般人通常只读新出版的书 而不愿读前贤的容睿智作品 有许多书 专门介绍或评论古代的大思 想家 一般人喜欢读这些书 却不读那些思想家的原著 他们宁愿让它摆在书架上 太可惜了 因为他们只顾赶 时髦 他们觉得那些浅薄无聊的话比大人物的思想更容易理解 没有别的事情比读名著更能给我们精神上的快乐 我们拿起一本这样的书来 即使只读半小时 也会觉得无比轻松 愉快 清净 超逸 仿佛汲饮清冽的泉水般舒 适 这是由于古代语言之优美 更是因为作者的伟大和眼光之深远 其作品要历经千年 仍无损其价价值 买书又有读书的时间 这是最好的 但是一般人往往是买而不读 读而不精 重要的书都应该再读一遍 一 是因再读能更深入理解内容 再则是读第二次时 会有与第一次读时不同的情调和心境 犹如在不同的照明中看 一件东西一样 第 4 页 共 16 页 作者 德国 叔本华 有政动 1 本文围绕 读书 写了哪些方面的内容 2 简述本文首段论述的特点 3 文中画线语句写得入情入理 作者是如何做到这点的 4 以你读过的一部经典作品为例 说说它对你心灵世界产生了怎样的积极影响 9 25 分 阅读下文 回答问题 早起 罗瑞花 在我的记忆里 母亲每天黎明即起 借着从窗户透进来的微微光亮 拿木梳梳理好短发 用发夹夹好 精 神利落开始一天的忙碌 在勤劳的农家是没有一个闲人的 只要不生病就不会停下手中的活 八十多岁的桂鑫爷爷大清早就在庭院 里编竹筛竹箩 扎竹扫把 削竹筷子 他能把一根竹子变出许多物件 快九十岁的白秀奶奶天一亮就坐在门口在 干瘦的腿上搓麻绳 在天刚破晓的寒气里 男人扛锄赶牛往田野走去 女人穿梭于厨房 菜园 小孩子帮着打扫 庭院 生火煮饭 看管弟妹 喂养鸡鴨 爹是一个没有土地情结的农民 在村里做木工 碾米 发电 后来又开代销店做生意 爹脑子活络 不断 改善着家里的经济状况 但田里 土里 家务活全落在娘身上 娘对待农事一丝不苟 按照时令精耕细作 一锄 土都不放过 在摘茶插红薯的季节 娘几乎是四点钟起床 提着马灯来到地里 就着朦胧月光或晨曦挖土 摘茶 天是在一锄一锄的土块 一片一片的茶叶里亮起来的 我儿时最初的早工是放鹅 天地间弥漫着润润的泥土气息 毛茸茸的小鹅吃着沾满露水的青草 当太阳兴 高采烈地跳出云层 小鹅细细长长的脖子饱胀成了拔河那样的粗麻绳 我就可以赶着它们回家了 到七八岁时开始跟着姐姐去茶山摘茶叶 我们背着箩筐 揉着惺忪的睡眼 为着小贩挑担上漂亮发夹或书 店玻璃柜中的连环画 在白雾茫茫中向茶山走去 早饭时娘过秤 秤杆下给钱 摸着那一个个硬币真是最惬意的 事 最辛苦的是轮到家里为队里的牛割草 我一直不知道牛的舌子是怎么长的 竟然最爱吃两边有锯齿的苇草 割的时候手指要握紧苇草 稍松一下苇叶的锯齿就会让手鲜血淋漓 有趣的还是清早去捡菌子 雨后的早晨格外清爽 微风一吹 去了瞌睡来了精神 松树林子里 各种菌子 比雨后春笋更肆意生长 它们是一窝一窝的 藏得紧 不轻易示人 寻找它们仿佛像寻找一个躲猫猫的伙伴 但 第 5 页 共 16 页 不管它们怎么躲也躲不过我们这些山里孩子贼亮贼亮的眼睛 黄黄的枞树菌 雪白的竹叶菌 红红的米浆菌 都 是稀松平常的菌子 随见随捡而已 倒是那一抹淡绿的青头菌很是惹人喜爱 如果能遇上修长白暂还穿着荷叶裙 的鸡腿菌那是值得尖叫的 我们一背篓一背篓地从山上背回菌子 在厢房木地板上堆成小山 娘把吃不了的菌子 择净晒干 到春节时炒腊肉 把鸡腿菌磨成粉调菜 比味精还鮮 在娘的熏陶下 我成了一只早起的鸟儿 当别人还沉在昨天的烦闷里梦呓 或者醒在温暖的被窝里犹豫 我已经在晨曦中 在微风里 动起来了 从身体到思想 面对冉冉升起的太阳 我只想满腔热情地投入生活 想 跑步想打球想跳舞想大声地朗读 想告诉世界 我醒了 梭罗说 黎明是大自然对人类最宝贵的恩赐 我喜欢看天一点点亮起来 如一个睡醒的孩子欣欣然睁开眼 我看到环卫工人清扫完最后一片落叶坐下来点燃了一支香烟 看到小贩支起他们的摊位开始热气腾腾地买卖 看 到菜农挑着滿筐的嫩绿从不同的小巷汇集到街口子 看到学生打开课本 用世界上最美的姿态 最美的声音 迎 来早晨第一缕阳光 早晨起来 我看到每一个生命都蓬勃饱满 如一树一树的花开 1 本文重点写我在娘的熏陶下早起的往事 请选用原文词语填空 放鹅 割牛草 2 请结合语境品味第 段画线句子中划线词的表现力 黄黄的枞树菌 雪白的竹叶菌 红红的米浆菌 都是稀松平常的菌子 随见随捡而已 倒是那一抹淡绿的青 头菌很是惹人喜爱 如果能遇上修长白暂还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的 3 试从修辞的角度 赏析第 段在文中的表达效果 4 第 段和第 段都写了其他人的早起 有什么作用 5 本文为什么以 早起 作为题目 请简要说明 10 20 分 阅读文段 回答问题 植物会说话 丹尼尔 查莫维茨 五角菟丝子作为一种蔓生植物 因不含叶绿素 需要寄生在其他植物中吸取其营养方可生存 它幼苗的颈 尖以小圆圈的方式探测周围环境 寻找它所偏好的植物 就像我们蒙住眼睛时用手试探周围环境 或是深夜在厨 第 6 页 共 16 页 房找灯的开关时的样子 实验人员不论将番茄放于什么地方 菟丝子的藤始终朝着番茄方向生长 为了证实菟丝 子能够嗅出番茄所在位置这个猜想 孔苏埃洛 德莫拉埃斯将它和番茄分别放入一个密闭的盒子里 两盒之间用 管子相连保证空气对流 结果它总是朝着管子方向生长 又在棉签上涂上番茄提取液 它还真中了圈套 朝着涂 有提取液的棉签生长 此后 她拿成分非常相似的番茄和小麦的提取液做实验 尽管二者都含有一种挥发性化合 物 月桂烯 但因番茄还释放出两种能吸引菟丝子的挥发性物质 而小麦不含这两种挥发性物质 且还会释放一 种令菟丝子讨厌的气体 菟丝子当然向着番茄方向生长 1983 年 戴维 罗德斯发现 一棵柳树被天幕毛毛虫啃噬过 临近柳树的叶子变得不受毛毛虫欢迎 是因 为后者的叶子中含有不合毛毛虫口味的酚类和单宁化合物 而那些较远的健康柳树却不含这些化合物 受损柳树 和临近健康柳树之间 没有共同的根 树枝间也没有相互接触 被啃噬的柳树是通过空气向临近健康柳树发出了 一种信息素信号 即通过化学信号对它们说 当心 保护好自己 接着 杰克 舒尔茨以杨树和唐枫幼苗为 对象进行实验 支持了罗德斯的观点 植物之间可以相互交流 罗德斯的这一发现 颠覆了我们以往对植物的认识 然而这些报道大多缺乏 正确对照 或结果被夸大 往往受到其他科学家的驳斥 在过去的 10 多年里 大量植物通过气味进行交流的现象 已被反复证实 但问题是 植物真的能彼此交流 有意识地发出预警 吗 是否健康植物只是 偷听 到了临近 受损植物的自言自语 而非受损植物有意告知它们 马丁 海尔提出了疑问并展开深入研究 他知道 利马豆 植株被甲虫侵扰时会有两种反应 被啃噬的叶片会向空气中释放一些挥发性化学物质 而花则会产生花蜜 吸引 以甲虫为食的节肢动物 那它为什么会释放这些化学物质呢 他从三棵利马豆植株中选取了 4 张叶片做实验 从被啃啮过的同一植株上选择了 2 张叶片 第 1 张被甲 虫啃啮过 第 2 张没有 第 3 张为临近的 未被啃啮过的健康植株 第 4 张为被隔离的 未被啃啮过的健康植株 通过气相高端分析技术鉴定 第 1 2 3 张叶片周围空气中都含有挥发性物质 第 4 张叶片周围则没有 这说明 受损植株临近的健康植株不易遭受到虫害侵扰 却没有得出他们想要的结果 海尔调整了实验设计来检测他的假设 将两株植物放在一起 但用塑料袋将被啃啮过的叶片封闭 24 小时 然后按照上一个实验的方法选择 4 张叶片进行检测 结果发生了变化 被啃啮过的叶片仍然释放化学物质 但同 一植株的同一根藤以及邻近藤上的其他叶片却与对照叶片相似 它们周围空气中没有这些化学物质 解下密封 袋 用小风扇将袋中的气体向两个方向吹 一是向这根利马豆藤上方的临近叶片 二是朝着远离利马豆的空气中 结果发现 接触到袋中气体的植株叶片自己也开始释放同样的气体 且植株还会分泌花蜜 那些没有接触到气体 的叶片和植株则与以前一样 几十次实验结果一致 秘密揭开了 被啃啮过的叶片释放气体 是为了保护植株自身的其他叶片不受攻击 即当一张叶片受到昆虫或细菌的侵害时 会释放出气味 警告同一植株上的其他叶片保护自己 抵御将临的侵袭 第 7 页 共 16 页 就像中国长城上的烽火台 守卫者们用点燃烽火的方式传递信号 警告其他守卫塔有敌人来袭了 临近植株则以 嗅觉方式 偷听 受损植株自身叶片间的 嗅觉对话 便做出反应以保护自己免受伤害 当然 利马豆这种气味 信号只能传播一两米远 但这一发现为人类保护树木和作物提供了崭新的思路 每种植物都有自己特殊的气味 植物和动物也可以利用这些气味进行复杂的交流 比如花的香气可以吸引 授粉者 果实的香气可以吸引采摘者 这些都有利于种群的繁衍 植物显然没有嗅觉神经 不能将气味信号传到 大脑进行诠释 但是像菟丝子 利马豆一样的其他植物 都能够对信息素做出响应 只要觉察到空气中有挥发性 化学物质 它就能将气味信号转化成一种生理反应 这当然也是一种嗅觉 且是出于生存的需要 1 植物会说话 在文中指什么 2 简要说明第 段在文章中的作用 3 举例说明本文运用的一种说明方法及其作用 4 你从文中科学家身上获得哪些科学精神或思想方法方面的启示 三 句子默写 共 1 题 共 5 分 11 5 分 古诗文默写 1 曲径通幽处 2 落日故人情 3 惊起却回头 4 只有香如故 5 大道之行也 6 故虽有名马 骈死于槽枥之间 不以千里称也 7 杜甫的 茅屋为秋风所破歌 中其中 两句表现了诗人高尚的情操和博大的胸怀 8 白居易的 卖炭翁 中以心理描写反映了卖炭翁悲惨生活境遇的句子是 四 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 12 10 分 阅读唐诗 完成问题 第 8 页 共 16 页 春雪 唐 韩愈 新年都未有芳华 二月初惊见草芽 白雪却嫌春色晚 故穿庭树作飞花 1 第二句中的 惊 字表达了诗人怎样的心情 2 三 四两句用了什么修辞手法 请简要赏析 五 名著阅读 共 1 题 共 1 分 13 1 分 阅读下面关于 艾青诗选 的思维导图 完成下面小题 1 填入上图 处正确的一组诗篇是 A 我爱这土地 煤的对话 光的赞歌 礁石 B 煤的对话 光的赞歌 我爱这土地 礁石 C 我爱这土地 礁石 煤的对话 光的赞歌 D 煤的对话 我爱这土地 礁石 光的赞歌 2 随着时代的变化 艾青诗歌的风格也有所不同 请借助上面的思维导图 结合下面的两首诗 从内容和 形式两方面探究艾青诗歌风格的变化 河 二 沿着寒夜的河边 我听见河水哗哗地流着 好像一群喧闹的夜行者 鱼化石 节选 动作多么活泼 精力多么旺盛 在浪花里跳跃 第 9 页 共 16 页 一边行走 一劝歌唱 它们在这寒冷的夜晚 从冰层下面 不止地奔向远方 一切都已入睡了 但河水依然兴奋地流着 经过广大黑暗的地域 一直奔向黎明 在大海里浮沉 不幸遇到火山爆发 也可能是地震 你失去了自由 被埋进了灰尘 你绝对的静止 对外界毫无反应 看不见天和水 听不见浪花的声音 活着就要斗争 在斗争中前进 当死亡没有来临 把能量发挥干净 六 综合性学习 共 1 题 共 7 分 14 7 分 为加强对鲁迅及其作品 思想的认识和理解 你班准备开展以 认识鲁迅 为主题的综合性学习 活动 请你积极参与 1 解读方法 要解读一个人 首先要深入地了解他的生平 你认为可以通过哪些途径来搜集关于鲁迅的 资料 至少写出两种 2 人物解读 下面是某同学搜集的资料 你从中看到了一个什么样的鲁迅 鲁迅有言 在生活的路上 将血一滴一滴地滴过去 以饲别人 虽自觉渐渐瘦弱 也以为快活 北京大冷天鲁迅先生还穿着单裤 他对朋友说 你看我的棉被 也是多少年没有换过的老棉花 你看我 的铺板 我从来不愿意换厚被子 生活安逸了 工作就被生活所累了 3 你因为身体不适不能参加本次综合性学习活动 请你写一张请假条 向班主任张老师请假一天 七 文言文阅读 共 1 题 共 21 分 第 10 页 共 16 页 15 21 分 阅读下面的文段 完成问题 秦王使人谓安陵君曰 寡人欲以五百里之地易安陵 安陵君其许寡人 安陵君曰 大王加惠 以大易 小 甚善 虽然 受地于先王 愿终守之 弗敢易 秦王不悦 安陵君因使摩雎使于秦 秦王谓唐雎曰 寡人以五百里之地易安陵 安陵君不听寡人 何也 且秦灭韩亡魏 而君以五十里之地存 者 以君为长者 故不错意也 今吾以十倍之地 请广于君 而君逆寡人者 轻寡人与 唐雎对曰 否 非 若是也 安陵君受地于先王而守之 虽千里不敢易也 岂直五百里哉 节选自 唐雎不辱使命 1 下列各组句子中 划线词的意义相同的一组是 A 安陵君其许寡人 食之不能尽其材 B 愿终守之 弗敢易 未果 寻病终 C 而君以五十里之地存者 此诫危急存亡之秋也 D 否 非若是也 安能辨我是雄雌 2 下列对文段内容的理解与分析 不正确的一项是 A 安陵君识破秦国野心 拒绝了秦王的要求后 希望唐雎能去化解秦王的 不悦 B 秦王以 灭韩亡魏 来炫耀自己的军事实力 企图迫使唐雎接受 易安陵 C 秦王摆出一副施恩加惠的姿态 并指责唐雎竟敢在他面前 逆寡人 轻寡人 D 唐雎申明 受地于先王 愿终守之 弗敢易 的严正立场 断然拒绝 易地 3 用现代汉语翻译下面的句子 安陵君因使唐雎使于秦 岂直五百里哉 八 命题作文 共 1 题 共 5 分 16 5 分 以下两题 任选一题 阅读下面的文字 按要求作文 第 11 页 共 16 页 岁月匆匆 十四五岁的我们已走进人生的花季 站在由少年走向青年的门槛上 清点行囊 我们会发现自己 多了一分成熟 少了一分幼稚 多了一分思索 少了一分盲从 多了一分宽容 少了一分偏激 多了一分行动 少了一分幻想 还多了一分责任 理想与憧憬 我们的行囊变得沉甸甸的 我们的道路正在向未来延伸 请以 十五岁 我多了一分 为题 写一篇有真情实感的文章 要求 请在横线上填入恰当的词语 使题目完整 文体不限 诗歌除外 不少于 600 字 阅读下面的文字 按要求作文 在我们成长的过程中有回忆 也有向往 有烦恼 也有快乐 有失去 也有收获 请以 成长 为话题 写一篇不少于 600 字的文章 要求 题目自拟 立意自定 除诗歌外 文体不限 联系生活实践叙述事件 写出体会 要有真情实感 不 管选择哪个题目写 书写一定要规范 工整 第 12 页 共 16 页 参考答案 一 选择题 共 7 题 共 14 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 二 现代文阅读 共 3 题 共 51 分 8 1 8 2 8 3 8 4 9 1 第 13 页 共 16 页 9 2 9 3 9 4 9 5 10 1 10 2 10 3 10 4 第 14 页 共 16 页 三 句子默写 共 1 题 共 5 分 11 1 11 2 11 3 11 4 11 5 11 6 11 7 11 8 四 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 12 1 12 2 五 名著阅读 共 1 题 共 1 分 13 1 13 2 第 15 页 共 16 页 六 综合性学习 共 1 题 共 7 分 14 1 14 2 14 3 七 文言文阅读 共 1 题 共 21 分 15 1 15 2 15 3 八 命题作文 共 1 题 共 5 分 16 1 第 16 页 共 16 页