江岸区九年级语文模拟试卷.docx

武汉市江岸区九年级语文模拟试卷 第卷（选择题）一、（共12分，每小题3分）1下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是 A. 狡黠（xi） 慰藉 精血诚聚 众目睽睽（ku） B. 骁勇（xio） 繁琐 手不释卷 煞有介事（sh） C. 栈桥（jin） 张皇 万惯家私 郑重其事（zhng） D. 拮据（ji） 圆通 异想天开 飞黄腾达（tng）2依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 知识与道德有着相互影响、相辅相成的密切关系。一个知识丰富的人， 必然宽广， 必然开阔， 亦应高尚。专业知识一旦和道德知识脱节，离开了道德的指引，知识就会变成一种专为个人谋利益的工具，甚至会变成危害社会的手段。 A.心胸 视野 品德 B.视野 品德 心胸 C.心胸 品德 视野 D.视野 心胸 品德3下面各项中，有语病的一项是 A.大学精神是社会精神的体现和反映，当国家和民族最需要的时候，更呼唤着代表青年的大学精神引领社会精神，不断去争取美好的未来。 B. 习近平总书记讲过，爱国、进步、民主、科学，都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值，不仅广大青年要坚守和践行，全社会都要坚守和践行。 C.距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，青年越要为之奋斗，越要加倍努力，越不能懈怠。 D.在一个创新和改革紧密相联的时代，最具创新活力的青年，或将成为中国经济和社会发展的新引擎。4将“这是一种奇妙的美。”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是 仔细考究起来，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。【A】最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。【B】曾经有两位画家-阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，作画合成一张最完美的人像。其实像这样画出来的美人，恐怕只有画家本人喜欢。【C】美是不能制订规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。【D】有许多脸型，就它的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。 （节选自培根的论美）二、（共9分，每小题3分）阅读下面短文，完成5-7题。时间也是“变色龙” 生活中，你是否也有同样的一问：为什么随着年龄增长，我们会感觉时间过得越来越快？为何时间会在恐惧时放慢脚步？为何美好的时光总是格外短暂？1、为何会感觉时间越过越快？ 人在年少时，往往会感觉日子过得很慢。孩子们急切地希望自己快快长大，有时还会盯着墙上的钟，数着时间过。然而，人上了年纪之后又总会感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”年纪越大，真的会觉得时间过得越快吗？ 20世纪60年代初期，心理学家瓦拉赫和格林研究了一群年轻人（平均年龄19岁）和老年人（平均年龄71岁）使用比喻描述时间的情况。结果显示，年轻人倾向于用静态比喻来描述时间，比如“时间就像平和、静止的海洋”；而老年人则更倾向于用“时间是一列高速行驶的火车”这类动态比喻来形容时间。 1997年，美国心理学家梅根和柏林斯基也开展了一项研究，分别让20多岁的年轻人和60多岁的老年人估计何时刚好距实验开始过去了3分钟。结果年轻人往往能准确估计出时间，而老年人中有20%估计的时间超过了3分钟。这个结果为“年纪越大感觉时间过得越快”的说法提供了一定的支持。 上述2个研究验证了我们的感觉，然而为什么会这样呢？对此心理学家给出了很多解释。其中一种解释认为，当我们年轻时，面带朝气，我们在生活中不断经历之前从未体验过的新鲜事物第一次骑车、第一次演讲、第一次旅游自然而然，我们会对这些新鲜事物投以更多的注意力。可是随着年龄的增长，那些新奇的体验渐渐变得黯淡无光，我们不会再投以那么多的注意力，于是便会感觉时间一晃而过，觉得时间的流逝变快了。 科学研究发现，人在15-25岁间的经历往往能被鲜活地保存在记忆里。对于这种现象，社会学家称之为“怀旧”，心理学家称之为“怀旧性记忆”，这很可能就是为什么人老了以后会觉得时光流逝变快的原因。 怀旧性记忆的关键在于新奇性。人之所以对自己年轻时的经历如此印象深刻，是因为我们在那段时期经历了比之后几十年更多的新奇体验。新奇性对记忆产生强烈的影响，甚至在怀旧性记忆中，我们也往往对每段初次体验印象更深刻。2、为何时间会在恐惧时放慢脚步？ 我们都在电影里看到过这样的场景演员以慢动作逃离爆炸现场，慢镜头的表现形式让画面显得更加惊险刺激。其实，在大银幕外，我们同样能体验到类似的“慢动作时间”。比如，在危及生命的紧要关头，人们往往会感觉时间的脚步慢了下来。那么，真的是这样吗？ 心理学家哈蒙德说过：“当我们被恐惧夺取了心智时，我们能让时间慢下来。”其实不必在性命攸关之时，人只要被一种强烈的恐惧感所束缚，这就会奏效。心理学家曾做过一个实验，让有蜘蛛恐惧症的人盯着他们十分惧怕的事物蜘蛛看45秒，然后让他们估计时间过了多久，结果他们都高估了实耗的时间。这种现象同样存在于高空跳伞的新手身上，这些新手总会认为，从同样的高度跳下，自己比同伴所花的时间要漫长得多。 2007年，心理学家进行了一项实验，他们让实验参与者从50米的高处跳下来，落在一个安全网内，然后让他们描述自己的体验。实验参与者明显都被吓坏了，研究者发现他们记忆中整个下落过程所花的时间要比实际时间长。这是因为身处险境时，人体会分泌肾上腺素让自己的注意力更集中，从而保证自身的生命安全。注意力高度集中的状态，让人在短短的时间内记住了比平时多得多的细节，所以，会感觉周围的一切都在以慢动作运动，觉得时间也放慢了脚步。3、为何美好的时光总是格外短暂？ 不少人都有过这样的感受：美好的时光总是格外短暂。比如，当我们和朋友聚会时，会感觉时间不知不觉就过去了。而那些无聊的事物则会拖曳着时间1小时无聊的历史讲座似乎比它讲的整个历史时期还要冗长。 心理学家奥布莱恩和他的同事做过一个有趣的实验，探索人的“权利资格意识”在感知时光流逝中的作用。先说说什么是权利资格意识，在任何给定的时间点，每个人都有权利资格的意识。比如，在买东西等待付款时，人尤其会感到有资格获得更好的服务。所以，在碰到慢吞吞的收银员时，10分钟的等待就像1小时那样难熬。相反，如果是一个粉丝获得了与偶像见面的机会，那么他或她会觉得在候客室中的等待是一种运气，10分钟的等待时间并不会让人不耐烦。 奥布莱恩的实验中，研究人员给受试者提供了一些调查问卷，其中有一份就是衡量“权利资格意识”的。然后，布置给受试者一种单调无趣的任务抄写一个字母矩阵，或是另一种不那么无趣的任务用同样的字母矩阵来找出人名。10分钟后，受试者被要求估计所用的时间。 结果显示，在完成那些单调无聊的任务时，人们通常更容易意识到自身的权利资格，也会觉得用在任务上的时间更多。所以，我们往往会觉得美好的时光格外短暂，而枯燥无聊的时光却格外漫长。5、“为何会感觉时间越过越快？”下面理解不准确的一项是 A、年轻人倾向用静态比喻描述时间，老年人倾向于用动态比喻来描述时间，说明在人年轻的时候时间过得慢，在人年老的时候，时间过得快。 B、美国心理学家梅根和柏林斯基的研究在一定程度上证明了“年纪越大感觉时间过得越快”这个观点。 C、年轻时经历的许多“第一次”会让人感到新鲜新奇，投入更多的注意力，因而感觉时间过得很慢。 D、“怀旧性记忆”的存在也会让人在年老后感觉时间过得很快。6、“为何时间会在恐惧时放慢脚步？”下面理解不准确的一项是 A、电影中用慢镜头所表现出的那种惊险刺激的画面，在生活中因为时间变慢而确实存在的。 B、有蜘蛛恐惧症的人看到蜘蛛会产生强烈的恐惧感，因而当他们盯着蜘蛛看45秒之后，会高估实际耗费的时间。 C、高空跳伞新手由于首次跳伞的恐惧而会认为从同样的高度落下，自己比同伴花费的时间长得多。 D、当人身处险境，会分泌肾上腺素让注意力更集中，在这样的状态之下，人在短时间会记住比平时多的细节，所以会感觉时间较慢。7、“为何美好的时光总是格外短暂？”下面理解不准确的一项是 A、无聊的事物会让人觉得时间无比难熬，比如1小时无聊的历史讲座让人感到无比冗长。 B、粉丝之所以会觉得10分钟的等待不会让人不耐烦，是因为他们在等待的过程中有较强的权利资格意识。 C、在奥布莱恩的实验中，抄写字母矩阵的受试者要比用字母矩阵找人名的受试者感觉时间更漫长。 D、人之所以会觉得枯燥无聊的时光格外漫长，是因为在完成单调无聊的任务时，人们更能意识到自身的权利资格，会觉得用在任务上的时间格外多。三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成8-10题。谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘珅车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之。假他事削其籍以归。 先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐以迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。 敏树在都时，有郎官当推御史者，语次，因举芗泉先生之事。郎官谓曰：“芗泉负学问文章，又彼时请议尚重，故去官而名益高，身且便。今我等人材既弗如，而时所重者，独官禄耳，御史言事，轻则友人笑，重则恐触罪，一朝跌足，谁肯相顾盼耶？且家口数十，安所赖耶？”余无以进之。嗟呼！孰知当芗泉先生罢官时，同朝行辈中，必有相侮笑者，讥毁者，畏罪累而不敢附和者。其家人居室，必不如在官之乐者。且使先生官不罢，其进取抑未可量，一遭斥逐，终以不振，独气节重江湖间耳。然则先生之烧车之时，亦可谓计虑之不详尽者耶？ （节选自吴敏树书谢御史）8、对下面加点词的理解，不正确的一项是 A、人避之，莫敢诘 诘：盘问 B、命卒曵下奴，笞之 笞：鞭打 C、假他事削其籍以归 假：假意 D、故去官而名益高 益：更加9、下列句中加点的词的用法，不同于其他三项的一项是 A、有宠奴常乘珅车以出 B、假他事削其籍以归 C、人士争奉筇屐以迎 D、一遭斥逐，终以不振10、下列表述不符合原文意思的一项是 A、作者吴敏树和谢芗泉先生是同乡，都是湘乡人，而且两人关系很好。 B、谢芗泉先生在京城当御史时将和珅的车当街烧了，所以被称为“烧车御史”。 C、谢芗泉先生不仅为官正直，而且文章也很好，很受人们推崇。 D、作者认为，做官就要像谢芗泉先生那样不能计较个人得失。第卷（选择题）四、（14分）11、将文中画线的句子翻译成现代汉语。然则先生之烧车之时，亦可谓计虑之不详尽者耶？12、填空（10分）先天下之忧而忧， 。（范仲淹的岳阳楼记） ，长使英雄泪满襟。（杜甫的蜀相） ，肯将衰朽惜残年！（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘杨慎在临江仙有“一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”的诗句，其中“付”指的是 ，这几句诗词表达了一种英雄面对历史洪流的 之感。五、（18分）阅读下文，完成13-16题。我看多了张晓风在苏格兰旅行，走来走去，磕头碰脑的，好像碰到的总是古堡。古堡有的临海，有的有护城河，有的花木扶疏，有的有美丽的陈列品反正，一天里面，你总会走进五六栋古堡。我对古堡不是太有兴趣，虽然黑羽的乌鸦昂首走在如茵的绿草地上也算赏心悦目，而古老厚重的石材建筑，其设计之高雅、施工之精巧绝伦，都颇令人发思古之幽情，然而古堡在我记忆中，好像只是专供故事中的幽灵出没的。但其中有栋古堡却因为有其娓娓情节，令我难忘。那天，隔着远远的草原，我们又看到一栋古堡，导游慢条斯理地说起一段因缘：“这古堡200多年前就倾圮了，然后就一直荒在那里，这样过了100多年，有个子孙发愿，要把古堡于原地原样重建起来。麻烦的是，找来的那位建筑师太年轻，（其实所有的建筑师都太年轻，有谁老过100岁呢？）没有人见过那栋100多年前就倒了的优美古堡长什么样子。那个时代又没有照相机，只听老祖父说过，他们曾听他们的老祖父说过，那是一栋富丽堂皇的古堡。当时主事的这位建筑师急得不知该如何是好，后来，很幸运的，有一天晚上他做了一个梦，梦中居然有一栋古堡巍然矗立在那里，建筑师觉得这栋古堡是天造地设就该配这片岩岬和草原的。他乍然惊醒，立刻把草图画下来，并且着手照图施工。每天，他把老石材一块一块地重新堆砌上去，咦，这时忽然发生了一件怪事，堡主的子孙不知怎么又找到了原来的古堡设计图。看过之后，大吃一惊，原来建筑师梦见的古堡跟原来的古堡一模一样。”导游的话，我平常未必全信，但此刻，我宁愿选择相信。我认为建筑师梦见古堡，未必是古堡有灵，自己跑到大师的梦里来显灵显圣；而是因为大师既然生活在那片土地上，古堡这种“生物”我称它们为生物并不荒唐它们真的是天长地久、有情有思地长在那里的呢！而且就算跌倒了也还可以重新爬起来他也见多了，就算没有1000栋，也会有500栋吧！积年累月，古堡跟周边的环境大概会怎样互生互动、筋勾肉连、气韵相融、眼神交电，必有一定脉络可循。建筑师只不过是“日有所归纳”，故“夜有所梦”，他不过是跟200多年前的另一位建筑师英雄所见略同罢了！有人以为人在年少时应多积累实际的生命体验，此话也对，却未必尽然。人生还有同样重要的事，例如看地图，不妨视作实际徒步旅行的前置作业。背九九表，比实际去排列土豆要有效率。更何况，有些事是想体验也体验不到的，例如男人永远不能亲自体会怀孕和生产之苦楚，毒品则一次也别去亲身体验才好，否则后果不堪设想。还有死亡，虽人人有机会体验，但体验完了也就没了。这些事，应该都只从阅读经验里去“窃取”就好了。聪明人是能从别人的吉凶里学会趋避之道的。“我看多了！”以前是中老年人才有资格说的话，但如今资讯发达，要阅读，比以前方便千倍，这让这一代的年轻人可以毫不惭愧地说：“我看多了！”不单是自己个人的人生起落，整个民族的前路其实都要靠“看多了”或“听多了”的老练来应对。或者，传说中古老的华夏文明，一度也像苏格兰那栋荒圮的古堡，身在春去秋来的荒烟蔓草中，想要重建光荣，恐怕只有靠多读书、多阅世了。相信，总有一天，那美好强大的中华魂魄会因而翩然入我梦来，我们会在古旧的地基和蓝图上，重新垒起拔地而起、足以承继传统的优美云厦。13.对于导游的话，此刻“我”为什么宁愿选择相信？（6分）14.理解下面句子中加点词语的含义。(4分） 古堡这种“生物”我称它们为生物并不荒唐它们真的是天长地久、有情有思地长在那里的呢！ 这些事，应该都只从阅读经验里去“窃取”就好了。15.作者讲述欧洲古堡的故事，有什么作用？（4分）16.依据7、8两段，说说本文的写作意图。（4分）六、（8分）根据要求完成17-18题。有人说，科学技术给我们带来了高度文明，给我们的生活带来了极大的便利，我们时时刻刻都在享受科学技术的好处。也有人说，科学技术给我们带来了灾难，核武器、太空垃圾、雾霾等等，威胁、破坏我们赖以生活的环境。为此，学校开展以“科学技术的利与弊”为主题的综合性学习活动，请你参加。17请从下面科学技术中选择两种，分别说明其利与弊。（4分）科学技术：汽车、计算机、网络、火药、石油、抗生素、碳酸饮料。18.班上开展“手机的利与弊”的主题辩论会，甲方说：“如果没有手机，学生就不会带手机，也就不会有那么多的麻烦，学习会更专心。”如果你是乙方，你会怎样反驳呢？（字数100120字）（4分）七、（50分） 汤姆猫和吉米鼠是一对冤家。这天，汤姆正在寻找着吉米以便准备戏耍它一番，突然门口出现一个巨大的阴影，光耳朵就有汤姆身体的几倍大。一定是吉米请来的怪兽！汤姆吓的连忙躲进主人的卧室，一天也不敢出来。其实，那个所谓的怪兽是小吉米的影子投进了房间，阳光将它小小的身体放大了好多倍，这个假象却让汤姆自己败下阵来。生活中，我们也常常被类似的阴影所吓倒。对此，你有什么联想和感悟，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文中如果出现真实的姓名或校名，请用化名代替。参考答案：一、1、C （栈zhn 惯贯）2、D3、C(青年越不能懈怠，越要加倍努力，越要为之奋斗。)4、B二、5、 A (时间的快慢与人的年龄没有关系。） 6、 A （电影中的画面在生活中是不存在的，而且时间不可能变慢。）7、B （较弱的权利资格意识）三、8、 C（假：借） 9、D（因为） 10、A（两人不是一个时代的人，不可能关系很好。） 四、11、既然这样，那么谢先生在烧车的时候，也可以说是考虑得不仔细全面吗？（抓住“然则”“谓”“计虑”及语意，各1分）12、后天下之乐而乐 出师未捷身先死 欲为圣明除弊事 交 、无奈五、13.因为作者从导游的话中领悟到大师成功的秘诀：大师熟悉当地的生活环境，摸清了古堡的特性。大师见得多，阅历丰富。大师冥思苦想后灵感被激发出来了，才会创造神奇。14.将古堡比作“生物”，生动地表现了古堡与周边环境的协调、融合、相得益彰。 “窃取”指从阅读中获取别人的亲身体验为自己所用。（4分，每点两分）15.一方面说明见得多能给人以智慧，让人产生灵感。 同时，为写人生起落和中华文明复兴也需要“见得多”做铺垫（4分，各2分，意思基本符合即可）16. （1）希望年轻人多读书、多阅世的呼吁，多积累实际的生命体验和间接经验，老练地应对人生的起落（2）希望中华儿女多读书、多阅世，重建中古老的华夏文明光荣。（4分。每点2分）六、17、关键要抓住每种对象利与弊，各占1分。18、注意辩论会的特点，甲乙双方观点要不同，乙方的反驳要针对甲方的观点，不能自说自话，很显然，甲方是谈手机的弊，乙方要反驳的基础上提出手机的利。反驳2分，提出自己的观点2分。七、附译文： 谢御史就是我们湖南湘乡的谢芗泉先生。在乾隆末年，宰相和珅掌权，权势很大。有一个得宠的奴仆常常乘坐和珅的车马出门，人们都躲着他，没有人敢质问他。谢芗泉先生担任御史，巡查京城时遇到了他，非常生气，命令士兵将这个奴仆从车上拖了下来，鞭打他。这个奴仆说道：“敢鞭打我！我乘坐我主子的车，你敢鞭打我！”谢先生更加愤怒，将这个奴仆痛打一顿，最后将他坐的车烧掉。谢先生说：“这辆车怎么还能够让宰相乘坐呢！”大街上，人们围聚在一起观看，欢呼道：“这真是好御史啊！”和珅很恨他，借别的事情免去他的官职让他回到家乡。 谢先生的文章在当时很闻名，他喜欢山水，于是遍游江浙一带，他所到的地方，人们争着送上竹杖和登山鞋迎接。谢先生喝酒作诗，名气愈来愈大，全天下的人都传扬称道“烧车御史”的名号。和珅被诛杀后，他恢复郎官职务一直到去世。 我在京城的时候，有一个正被推举为御史的郎官，在和他交谈中间，我顺便提起谢芗泉先生的事迹。这位郎官说：“芗泉先生很有学问，文章又好，再加上那时候清议还被很盛行，所以他被免官后名声愈来愈大，自己也活得很舒适。现在我们这种人才能方面已经比不上他了，而现时人们所看重的，只有官位俸禄罢了，一个御史议论政事，说轻了朋友会笑话，说重了又害怕获罪，如果有一天栽了跟斗，谁愿意看你一眼呢？况且家中几十号人口，又依靠谁呢？”我无话可说。唉！谁又知道当芗泉先生被罢官的时候，同朝为官地位相同的人中间，一定有侮辱嘲笑他的人，有讽刺诋毁他的人，有畏惧受到连累而不敢帮他说话的人。他家里人在家中，一定比不上他做官时快乐，况且假如谢先生官职不被罢免，他升职的前景或许不可估量，但一朝遭到罢免，到最后都因此而不能重振局面，只是气节被普天下看重罢了。既然这样，那么谢先生在烧车的时候，也可以说是考虑得不仔细全面吗？