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让我们来听听春天的声音,它们在寻找不知名的虫子 ，向同伴发出亲和的声音。,在鸟的争鸣中 , 我们推开了春的大门 !,咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 绝句(杜甫) 迟日江山丽,春风花草香. 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯.,渴望,天,2、作品的情绪是什么？ A热烈激动 B明朗愉快 C低沉忧伤,作者简介： 莫扎特（1756-1791）：奥地利作曲家，著名维也纳古典乐派的代表人物之一,三岁起就显露出音乐才能，被誉为音乐“神童”。 莫扎特的主要作品有歌剧费加罗的婚礼、唐璜、魔笛等，数十部交响乐曲、室内乐和歌曲。,渴望春天,莫扎特运用了什么拍子表现了人们渴望春天的心情呢？ A.4/3 B.8/6 C.4/4,我们应该用什么样的声音去演唱歌曲？,6/8拍的含义:,以八分音符为一拍每小节有六拍。,6/8拍的节奏特点：,1 2 3 4 5 6 强 弱 弱 次强 弱 弱,节奏练习,6/8I X X X X I X . X X X I 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6/8X X X X X I X . X X I X X X X I,节奏练习,6/8 X X X X / 6/8 X. XXX / 6/8 X. XXX / 6/8 X /X X X X / X. XXO /,弱起小节: 从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称为不完全小节）。弱起小节的歌曲的最后结束小节也往往是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。,第6拍 （1、2）3（4、5）拍,+,=6拍,。,弱起小节练习：,6/8 X /X X X X / X. XXO / 来 吧 亲 爱 的 五 月,1、作品的演唱形式？ A男生合唱 B童声合唱 C混声合唱,“#”叫升记号,表示将基本音级高半个音。,“,决解难点：,歌曲的创作背景:,这首歌曲作于1791年1月14日，这时的莫扎特已疾病缠身，贫病交加，可令人惊叹的是这首歌曲中没有丝毫伤感和绝望，整个旋律清新欢快，充满天真和童趣，足以看出作曲家（ ）意志和（ ）生活态度,歌曲分析：,第一乐段 第二 三乐段,表现了对春天的赞美,演唱具叙述性，应活泼流畅。,表现了渴望春天来临的急切心情,演唱时感情应更加强烈，具总结性，力度稍强。,当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时， 真能让人心醉； 当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时， 也能让人断魂。 春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔 着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一 点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的 目光。,春天到了我们一起去郊游吧,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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