苏教版七年级上学期语文第一次阶段检测试卷D卷

上传人:sha****en 文档编号:9754271 上传时间:2020-04-07 格式:DOC 页数:10 大小:33.50KB
返回 下载 相关 举报
苏教版七年级上学期语文第一次阶段检测试卷D卷_第1页
第1页 / 共10页
苏教版七年级上学期语文第一次阶段检测试卷D卷_第2页
第2页 / 共10页
苏教版七年级上学期语文第一次阶段检测试卷D卷_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
第 1 页 共 10 页 苏教版七年级上学期语文第一次阶段检测试卷 D 卷 一 选择题 共 3 题 共 6 分 1 2 分 下列各组字注音完全正确的一项是 A 畸形 q 诘责 j 文绉绉 zh u 眼翳 y B 胡髭 z 黝黑 y u 绺绺 li 颔首 h n C 直戳 ch u 解剖 p u 诱惑 y u 摹画 m D 滞留 zh 桀然 c n 庶祖母 sh 脊背 j 2 2 分 下列词语中 没有错别字的一项是 A 裨益 由嘴滑舌 脑髓 瞬息万变 B 遗憾 忠心耿耿 阴霾 历历在目 C 煎熬 飞扬拔扈 牟取 诲人不倦 D 绸怅 以讹传讹 娇健 十拿九稳 3 2 分 2016 九上 深圳期中 下列句子中 加横线的成语使用有误的一项是 A 唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神 在历史的长河中一直熠熠生辉 B 正确的答案只有一个 这种思维模式 在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固 C 就冲着你三顾茅庐的这番情意 明天的宴会我是去定了 D 本 拉登被击毙当晚 美国民众有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会 二 书写 共 1 题 共 4 分 4 4 分 2016 义乌模拟 读下面这段文字 根据拼音写出相应的汉字 一座城的文化底 y n 总是与历史人物 经典故事相伴相生的 这些历史痕迹或 di o 于 砖 或刻于石 或 l u 于木 或一条古街 一栋小楼 一段城墙 就是活的历史 建筑承 z i 着城市的文化之魂 第 2 页 共 10 页 三 语言表达 共 2 题 共 8 分 5 3 分 指出下列句子所用的修辞手法 他只是摇头 脸上虽然刻着许多皱纹 却全然不动 仿佛石像一般 在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂 人都叫伊 豆腐西施 但是擦着白粉 颧骨没有这么高 嘴唇也没有这么薄 而且终日坐着 我也从没有见过这圆规式的姿势 在生活困难的人家 一个人要是逼得父母动老本 那就是坏蛋 就是流氓 就是无赖了 6 5 分 2017 九上 杭州月考 根据下面的内容 拟写信的正文 字数不超过 100 字 家住杭州大江东产业集聚区的黄先生在网上订购了一件男式上衣 位于杭州市服装街 8 号店的商家发货时 误发了一件女式毛衣给他 就此情况 请你以店家的身份拟写一封处理此事的信给黄先生 四 默写 共 1 题 共 5 分 7 5 分 2018 九上 浙江月考 诗文默写 1 引无数英雄竞折腰 毛泽东 沁园春 雪 2 了却君王天下事 辛弃疾 破阵子 为陈同甫赋壮词以记之 3 况乃未休兵 杜甫 月夜忆舍弟 4 宋濂面对衣着华丽的 同舍生 的态度是 宋濂 送东阳马生序 5 运用典故 是古诗词中常用的一种表现手法 目的是或以古比今 或以古证今 或借古抒怀 行路难 其一 中 借用两个典故表达李白渴望回到君王身边 刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上 见赠 中 运用此典故表达久谪归来 人事已非 恍如隔世之感 商山早行 中 温庭筠借用典故含蓄抒发思乡之情 五 诗歌鉴赏 共 1 题 共 17 分 8 17 分 阅读下文 回答相关问题 早春呈水部张十八员外 韩愈 第 3 页 共 10 页 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都 1 这首诗的体裁是 2 这首诗中最能体现早春景色特点的诗句是 3 这首诗将早春细雨下的景色与烟柳满街的景色作 突出了 4 最能表现这首诗的意境的一项是 A 清新自然 B 壮阔雄奇 C 含蓄蕴藉 D 慷慨悲凉 六 现代文阅读 共 3 题 共 75 分 9 35 分 阅读下文 回答相关问题 燕 子 席慕容 初中的时候 学会了那一首 送别 的歌 常常唱 长亭外 古道边 芳草碧连天 有一个下午 父亲忽然叫住我 要我从头再唱一遍 很少被父亲这样注意过的我 心里觉得很兴奋 赶快再 第 4 页 共 10 页 从头来好好地唱一次 长亭外 古道边 刚开了头 就被父亲打断了 他问我 怎么是长亭外 怎么不是长城外呢 我一直以为是长城外啊 我把音乐课本拿出来 想要向父亲证明他的错误 可是父亲并不要看 他只是很懊丧地对我说 好可惜 我一直以为是长城外 以为写的是我们老家 所以第一次听这首歌时就特别地感动 并且一直没 有忘记 想不到竟然这么多年是听错了 好可惜 父亲一连说了两个好可惜 然后就走开了 留我一个人站在空空的屋子里 不知道如何是好 前几年刚搬到石门乡间的时候 我还怀着凯儿 听医生的嘱咐 一个人常常在田野间散步 那个时候 山上 还种满了相思树 苍苍翠翠的 走在里面 可以听到各式各样的小鸟的鸣声 田里面也总是绿意盎然 好多小鸟 也会很大胆地从我身边飞掠而过 我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的 在田边的电线杆上 在细细的电线上 它安静地站在那里 黑色 的羽毛 像剪刀一样的双尾 燕子 我心中像触电一样地呆住了 可不是吗 这不就是燕子吗 这不就是我从来没有见过的燕子吗 这不就是书里说的 外婆歌里唱的那一只 燕子吗 在南国的温热的阳光里 我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了 燕子啊 燕子啊 你是我温柔可爱的小小燕子啊 在以后的好几年里 我都会常常看到这种相同的小鸟 有的时候 我是牵着慈儿 有的时候 我是抱着凯儿 每一次 我都会兴奋地指给孩子看 快看 宝贝 快看 那就是燕子 那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊 怀中的凯儿正咿呀学语 香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语 天好蓝 风好柔 我抱着我的 孩子 站在南国的阡陌上 注视着那一只 黑色的安静的飞鸟 心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤 一直到了去年的夏天 因为内政部的邀请 我和几位画家朋友一起 到南部国家公园去写生 在一本报道垦 丁附近天然资源的书里 我看到了我的燕子 图片上的它有着一样的黑色羽毛 一样的剪状的双尾 然而 在图 片下的注释和说明里 却写着它的名字是 乌秋 第 5 页 共 10 页 在那个时候 我的周围有着好多的朋友 我却在忽然之间觉得非常的孤单 在我的朋友里 有好多位在这方 面很有研究心得的专家 我只要提出我的问题 一定可以马上得到解答 可是 我在那个时候惟一的反应 却只 是把那本书静静地合上 然后静静地走了出去 在那一刹那 我忽然体会出来多年前的那一个下午 父亲失望的心情了 其实 不必向别人提出问题 我自 己心里也已经明白了自己的错误 但是 我想 虽然有的时候 在人生的道路上 我们是应该面对所有的真相 可是 有的时候 我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误 与人无害 与世无争 却能带给我们非常深沉的 安慰的那一种错误 我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊 注 席慕容 台湾知名画家 散文家和诗人 祖籍内蒙古 1943 年生于重庆 1954 年迁居台湾 1963 年毕业 于台湾师范大学艺术系 初中语文教材选了她的 乡愁 一诗 1 作者在文中记叙了两件事 请你各用一句话进行概括 2 本文以 燕子 为题 但第一件事与燕子没有关系 作者这样写的原因是什么 3 当 父亲 发现了自己的错误后 一连说了两个好可惜 你认为 父亲 可惜 什么 4 文中划线的一段文字连用了四个问句 你认为这样写的作用是什么 5 作者通过这两件事悟出了哪些道理 6 联系作者生平 说说作者为什么 舍不得 心中那一只小小的燕子 7 文中说 天好蓝 风好柔 我抱着我的孩子 站在南国的阡陌上 注视着那一只黑色的安静的飞鸟 心中 第 6 页 共 10 页 充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤 请你仔细体会作者的思想感情 以作者的口吻写一段话 表达那种 朦胧的欢喜 和 朦胧的悲伤 10 20 分 阅读下文 回答相关问题 核桃压枝低 王建领 又是一年丰收季 又见核桃压枝低 这几天 只要你来到商洛 步入农村 往往不等你开口 就会有村夫农妇 或老叟稚童掩饰不住内心的喜 悦 欣慰地夸耀 今年核桃结得繁 放眼望去 整个商山洛水间 那一株株 一片片 一凹凹 一坡坡的核桃树 在秋日金色阳光下 自在地 摇曳 信步走入林间 一位饱经风霜 满脸慈祥的大爷 正用木杆支撑似要被一颗颗 一簇簇核桃压折的树枝 一个满脸稚气 但活泼阳光的男童 不知从哪窜来 径直爬上核桃树 兴奋地表演起摘果 去皮 取仁的杂耍来 大爷一脸幸福看着孙辈 也不呵斥 任由孩子在树上与我们捉迷藏 我问道 大爷 你这核桃林今年收成怎样 大爷干着手中的活 也不看我 如数家珍地说开来 我房前 地里 山上共有二十株核桃 算两亩吧 今年 少说也能收一千斤 能收多少钱 前几天有人来买 一出口一斤十块钱 我嫌采青糟蹋东西 没卖 到中秋 节后成熟期再卖 少说也能卖一万三千元 你家几口人 我继续问道 我两口 我小儿子三口 一年的零花 钱 家中大的开支补贴就看这核桃呢 核桃丰收了 心里就踏实了 与大爷一样 商洛大约有 80 的农民拥有核 桃树 核桃收入占到农民纯收入的 15 人均近 500 元 我不由得感叹 这核桃可真是商洛农民的摇钱树啊 早就听说秦岭无闲草 商山有仙果 这仙果就是核桃 之所以称核桃为仙果 是因为核桃果仁的形状如缩 小了的人脑 一分为二的果仁 是典型的两叶肺的外观 一分为四的果仁 是肾的轮廓 难怪人们常说多吃核桃 强身益脑 当年刚到商洛工作 但见秦岭深处 层林叠翠 绿浪一波接着一波推向远山 小溪欢歌 清泉一股连着一 股汇成激流 水色山魂呈美景 秦风楚韵溢华章 当家乡人问我对商洛的第一印象时 我脱口而出 山清水秀 经济落后 孰料这话当即受到商洛同仁的挞伐 仓颉造字 商鞅封地 四皓隐居 闯王屯兵 商洛历史文化厚 重 地上地下资源丰富 后来居上待有时 是呀 商洛位置独特 是唯一的被秦岭全覆盖的地区 而秦岭又地处长江黄河分水岭 南北自然分界线 是我国乃至世界少有的动植物基因库 商洛自然会得秦岭之灵韵底气 以其无尽的文化底蕴和丰富的资源享誉全 国 第 7 页 共 10 页 如今 在国家相关政策的引领之下 商洛的各种资源得以开发利用 特别是经济类作物 核桃 板栗 柿 子等全国有名 可以说 商洛的核桃独步华夏 桃树那笔直的树干 庞大的树冠 浓密的树阴 姣美的树形 给 人一种挺拔伟岸之感 浓绿的阔叶给人一种厚重之感 枝间繁密的果子给人一种幸福喜悦之感 它的身上有我们 取之不尽的木西 蕴含着无穷的魅力 作为生态林木 它从不挑地形 不争地劲 在商洛的房前屋后 山坡沟旁 枝繁叶茂地尽情生长 固土护绿 有的是担当 作为经济林木 它五年成木挂果 年复一年为人们提供长寿果 且与低秆作物和睦相处 农民务林种地两不误 生财聚宝 有的是奉献 作为用材林木 它木质坚韧 纹理美观 质地顺平 为上乘木材 家居日用 有的是用场 作为欣赏林木 它上得了野岭 进得了园林 经济效益极佳 有的是市场 离开商洛时 我深深地感到 丰收季节 商洛呈现给人的除了无尽的核桃压枝的景致 还有在累累的硕果 间 大人们忙碌的旁影和孩子们嬉闹的场面 那荡漾在人们脸上的笑容和那压低枝头的核桃构成了一幅安逸 和 谐 福的农家丰收图 我相信这幅图景会在人们的描绘中更关 选文有改动 1 结合全文内容 分析第 段在文中的作用 2 从文章中可以看出 作者对商洛的情感发展经历了哪些变化 3 赏析第 段画横线的句子 说说运用多种修辞手法的表达效果 4 结合全文 说说文章突出了商洛核桃树的哪些特点 这样写有什么作用 11 20 分 阅读是人类特有的神圣权利 如今互联网阅读 手机阅读等阅读方式的出现 为我 们创造了各种阅读条件 拓宽了我们的阅读视野 但在纷繁的阅读信息中 我们不能迷失了自己 我们要学会鉴别和挑选真正有价值的图书来阅读 笛卡尔说 读杰出的书籍 有如和过去最杰出的人物 促膝长谈 好的书 有以一当十的价值 它们就好像军事上的制高点 占领了它 其它就不在话下了 英国有这 么一个读书人 他的读书信条就是只读一流作家的一流作品 并反复研读他们的代表作 他用一年时间研读了文 学领域中莎士比亚 巴尔扎克 托尔斯泰 普鲁斯特等大文豪的代表作品后 自豪地说 这个世界的文学高峰 我总算都攀登过了 在实用阅读与快餐文化盛行的今天 出现了很多遮蔽我们双眼的 垃圾书 如果把时间花 第 8 页 共 10 页 在一本没有价值的书上 那简直是对生命的极大浪费 我们要独立选择适合自己的阅读工具和载体 现今 数字化阅读冲击着纸质图书阅读市场 网络成为阅读 的便携选择 电子阅读器为出门旅游阅读提供了方便 特别是电子书的出现 更是掀起了数字化阅读的高潮 而 有些人还是喜欢在淡淡的墨香里细细研读 慢慢品悟大师们的文字 对于电子书 首先不说辐射对身体的危害 就说我们的眼睛 面对屏幕久视肯定受不了 其次 翻阅电子书你听不到纸张翻阅时的悦耳声音 嗅不到书本所 特有的淡淡墨香 最主要的是电子书不能像纸质书那样任意启阖 随意夹折 率性圈点 总之我们要选择适合自 己的阅读工具和载体 让阅读工具和载体服务我们 适合我们 而不是追赶时髦 随波逐流 我们一旦丢弃自己 的独立选择权 先进的科技产品就容易成为加速我们迷失的工具 我们的阅读要与涵养身心相结合 欧阳修认为 立身以立学为先 立学以读书为本 可见古人认为读书 是学问与修身的根本 即读书是要与自己的身心发生联系而并不仅仅是知识的获取 在很多情况下 我们的阅读 不可避免地具有明确的功利意识 为了考试 为了升职 为了追随时尚等等 其实读书是本分事 老实事 与他 人无关 与外在无关 与炫耀无关 是用来培育性情与启迪思想的 那种以为买几本畅销书就已经算是读书的人 其实是自我麻痹 阅读的意义在于超越世俗生活 建立起自己的精神世界 因为阅读 你狭窄的心灵会逐渐变大 变得丰富多彩 以致变成一个心灵宇宙 一个人的阅读史 就是他的心灵发育史 选自 人民日报 1 文章是从哪几个方面来谈阅读的 请简要回答 2 阅读第 段 说说阅读纸质图书有哪些好处 3 第 段中引用欧阳修的话有什么作用 4 温家宝总理曾说 读书可以改变人 结合下列材料 谈谈你对温总理这句话的理解 一个人的阅读史 就是他的心灵发育史 读杰出的书籍 有如和过去最杰出的人物促膝长谈 第 9 页 共 10 页 七 命题作文 共 1 题 共 5 分 12 5 分 题目 家乡的 仔细观察周围的景物 写一篇不少于 500 字的写景文章 要抓住特点 做具体描绘 如 花圃 月夜 秋晨 河流 雪山 要求 把题目补充完整写下来 除诗歌外 文体不限 书写工整 卷面整洁 第 10 页 共 10 页 参考答案 一 选择题 共 3 题 共 6 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 二 书写 共 1 题 共 4 分 4 答案 略 三 语言表达 共 2 题 共 8 分 5 答案 略 6 答案 略 四 默写 共 1 题 共 5 分 7 答案 略 五 诗歌鉴赏 共 1 题 共 17 分 8 答案 略 六 现代文阅读 共 3 题 共 75 分 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 七 命题作文 共 1 题 共 5 分 12 答案 略
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!