部编版2019-2020学年三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习A卷

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部编版2019-2020学年三年级上册语文第三单元第10课在牛肚子里旅行同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共56分)1. (5分)读一读,连一连。hu du_ lu bo_ hu gu_ ku b_ h li_ hu_ 画hu_ 花g_ 哥g_ 个2. (10分)选择正确的字,填入句子。为 办这个_法真好!他_班级做了很多好事。3. (20分)选词填空我能行必然 果然 肃然 既然 当然诸葛亮说:“_就要交战,十天造好,_误了大事。我愿意与都督立下军令状,用三天造十万支箭。”周瑜听罢_很高兴,马上与诸葛亮立下军令状。三日后,诸葛亮_交上来十万支箭,周瑜不得不_起敬。4. (3分)给句中的划线字选择正确的意思。(填序号)“管”在字典中的解释有:负责提供;管教;过问;管理(1)只有第四个胃才是管消化的。_(2)他们家里主要由妈妈管孩子。_(3)这家理发店招工,管吃管住。_(4)发生这么大的事,我必须管。_5. (4分)在横线上填上恰当的词语。 _的月亮 _的声音 _的叫声 _的树林 _的地面 _的朝阳 _的光芒 _的身体 6. (9分)给划线字选择正确读音。(填序号)d d j cn j蹭_着 答应_ 回答_几个_ 一骨碌_ 几乎_7. (5分)我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:“_”。 二、 阅读理解 (共2题;共31分)8. (12分)阅读下在的语段,回忆所学过的课文,然后按要求答题。 说实在的,田螺很好看。整个身子,圆乎乎的,被包裹在那个深绿色的硬壳里面。硬壳上,有一道向右施转的沟纹,从头转到尾,越来越密。头部,有个圆锥形的硬壳口,上面覆盖着一层角质的硬片,像道结实而又严密的门户,时刻保护着田螺内部的各种器官。(1)这段的构段方式是_,主要介绍了_。 (2)(用简洁的语言概括)田螺“奇妙”的外表 其一_;其二_;其三_。(3)“像道结实而又严密的门户,时刻保护着田螺内部的各种器官”是_句,形象地说明了_。 9. (19分)课内阅读。 “谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”(1)写出下列词语的近义词。 鼓舞_ 居然_ 汲取_ 决心_(2)“居然”的意思是:_。朗读这段对话时要用_的语气来读。 (3)“我”和老爷爷为什么要互相道谢呢?( ) A . “我”和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞,从对方的身上汲取力量。B . “我”和老爷爷相互扶着,一起爬上天都峰的。(4)爸爸说的“汲取力量”,是一种什么力量呢?( ) A . 面对困难能勇于挑战,顽强向前,就是奋力攀登,勇往直前的精神。B . 善于向他人学习的精神。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题;共31分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、
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