鄂教版2020届九年级语文5月中考一模试卷A卷

鄂教版2020届九年级语文5月中考一模试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共2题；共7分)1. （6分）阅读下面的语段，完成后面的题目。 晚风徐来，轻轻地滑过树梢、草尖，树们、草们就腰脊闪晃，摇曳着缥（mio）的梦。河水迤逦着金色的光，浪花拍击着堤岸的碎石，弹奏着_的音符，唱着欢快的歌谣；还有鸟儿的鸣（ji）与狗吠、牛哞、羊唤一起喧响，构成了草原的绝唱。薄薄的雾气氤氲，轻拂着盘树的虬枝，清丽的河水充盈着（甲）。两岸茂密绵延的红柳烂漫成了火焰，尽情燃放，昭示着生命的倔强与执着。（1）根据拼音写出相应的汉字。 mioji缥_鸣_（2）填入语段中横线处的词语，正确的一项是（ ） A . 清醇B . 清纯（3）填入语段中“（甲）”处的语句，正确的一项是（ ） A . 泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道B . 岁月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道2. （1分）根据拼音写出相应的词语。 容不得束缚，容不得j bn_，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不png w_，便是敬。我母亲对我们的ji j_生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服ln l_的年老水手走去。二、 综合性学习 (共1题；共3分)3. （3分）根据语境完成题目。 万盏花灯齐放，十里秦淮通明。在观众们屏住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演y着时代交响。传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。（1）从下面两幅字中任选一幅临写。 （2）给划线字注音。 _屏住呼吸（3）看拼音写汉字。 y演_（4）划线的“益”字的意思是（ ） A . 好处B . 更加C . 增加D . 有利的，与“害”相对（5）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（ ） A . 位置正确B . 结构相应C . 词性相对D . 意义相关三、 文言文阅读 (共2题；共23分)4. （6分）阅读下面的文段，回答问题 卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。选自欧阳文忠公文集归田录 作者：欧阳修 年代：北宋（1）解释下列划线的字词 陈康肃公善射_ 公亦以此自矜_尔安敢轻吾射_ 康肃笑而遣之_（2）翻译下列文言句子 见其发矢十中八九，但微颔之。无他，但手熟尔。（3）“康肃笑而遣之”中的“笑”如何理解？ （4）“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？ 5. （17分）阅读文言文，回答问题。 阮籍传阮籍，字嗣宗，陈留尉氏人也。父瑀，魏丞相掾，知名于世。籍容貌瑰杰，志气宏放，傲然独得，任性不羁，而喜怒不形于色。或闭户视书，累月不出。或登临山水，经日忘归。博览群籍，尤好庄老。嗜酒能啸，善弹琴。当其得意，忽忘形骸。时人多谓之痴，惟族兄文业每叹服之。籍本有济世志，属魏、晋之际，_ ， _ ， _ ， _。文帝初欲为武帝求婚于籍，籍醉六十日，不得言而止。籍闻步兵厨营人善酿，有贮酒三百斛，乃求为步兵校尉。籍能属文，初不留思。籍孝于苏门山遇孙登，与商略终古及栖神导气之米，登皆不应。籍因长啸而退。至半岭，闻有声若鸾凤之音，响乎岩谷，乃登之啸也。遂归，著大人先生尊，其略曰：“世人所谓君子，惟法是修，惟礼是克。手执圭璧 ， 足履绳墨。行欲为目前检，言欲为无穷则。少称乡党长闻邻国上欲图三公下不失九州牧。独不见群虱之处裈中，逃乎深缝，匿乎坏絮，自以为吉宅也。行不敢离缝际，动不敢出裈裆，自以为得绳墨也。然炎丘火流，焦邑灭都，群虱处于裈中而不能出也。君子之处域内，何异夫虱之处裈中乎。”此亦籍之胸怀本趣也。（选自晋书列传第十九）【注】圭壁：古代祭祀、朝会周玉器。裈：裤子（1）关联释义墨一种非常有效的积累文言实词的方法。请用此法完成下表。 序号示例联想文本释义或闭户视书月色入户_或登临山水或王命急宣_尤好庄老好读书_时人多谓之痴予谓菊，花之隐逸者也_籍闻步兵厨营人善酿陈康肃公善射_籍尝于苏门山遇孙登尝射于家圃_（2）下列句子中“于”的用法和意义与例句不相同的一项的是（ ）例句：而喜怒不形于色A . 躬耕于南阳B . 太守与客来饮于此C . 生于忧患D . 何有于我哉（3）依照文意，选文第段空缺处排序最恰当的一项是（ ）【甲】籍由是不与世事【乙】天下多故【丙】名士少有全者【丁】遂酣饮为常A . 甲乙丙丁B . 甲丙乙丁C . 丁乙甲丙D . 乙丙甲丁（4）为文中画线部分断句。（限断三处） 少称乡党长闻邻国上欲图三公下不失九州牧（5）用现代汉语写出文中画横线句的意思。 至半岭，闻有声若鸾风之音，响乎岩谷，乃登之啸也。四、 现代文阅读 (共2题；共39分)6. （27分）阅读下文，回答问题。 【材料一】最近，上海举行的一项翻译大赛爆出冷门：由于缺乏优秀的译文，大赛不仅一等奖空缺，还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人，其原因不仅在于他突出的英文水平，更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下，国内选手提交的相当多的作品言不达意，其中用词不精当、标点符号误用等小错误“更比比皆是”。这一现象的出现绝非偶然，记者在调查时发现，目前的中小学生，大多数都会把语文的学习一推再推，甚至根本不为学习语文留出时间。六年级的党子怡同学说：“我周一到周五每天的课程几乎是排满的，好不容易盼来的周末也被妈妈报的数学提高班占用。别说安排时间专门学习语文了，连想歌一会儿的时间都没有。”问题确实很严重，现在很多人不再会用“恻隐之心”，不懂“虽千万人吾往矣”，不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我看你可怜”“老子跟你拼了”“我要和你结婚”。甚至将列祖列宗写成“劣祖劣宗”。一位四年级学生的一张字迹歪歪扭扭的请假条让老师哭笑不得：“亲爱的老师，我因感冒去看衣生，3KU，老师。”很明显，“衣生”确实吓到了老师，“3KU”（THANK YOU）也让老师摸不着头脑，而经过多次纠正以后，他仍然认为自己是对的。【材料二】英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。余光中语文是母语，母语是母亲说的话。每每看到有越来越多的学生不喜欢写字，不喜欢汉语言文字，不喜欢千古传诵至今的诗词歌赋，茫然无知于中国传统文化，就像看到黄河断流一样会凄然感慨，却欲哭无泪。杨启亮一个不懂得“虽不能至，心向往之”的人，就不能感受精神世界的宏大深远。雪雰我们需要提高英语的能力，是在提高我们使用这一个工具的能力。但是工具跟你的灵魂，你不能把它混为一谈，你的灵魂还是你自己。对于汉语的掌握的最深刻最高的境界，才是你的灵魂。龙应台【材料三】全球“汉语热”与“留学中国热”的深层次分析近来，数家西方大通讯社和主流媒体从各自的角度发表长篇报道，聚焦全球范围的汉语热现象，掀起一波介绍汉语热的热潮。汉语热已经超越了语言版图，成为一种融合经济与文化的“全球现象”。迄今为止，全球已有近百个国家，两千多所大学开设了汉语课程，开汉语课的中小学更如雨后春笋，不计其数。中国教育部日前对外发布了近5年来外国赴华留学生年增两成的消息。“汉语热”与“留学中国热”产生的原因，首先是经济层面的。十年前，外国人学汉语，也许大多是为去中国工作做实际准备；今天，他们学汉语，是看好中国经济的高速持续发展，相信汉语作为强势语言的未来地位，以期搭上全球范围内的中国经济发展的快车。其次，是文化的期待。中国经济20多年来以GDP年平均增长10%的高速发展，堪称奇迹。但须知：必有文化的支撑。只有以汉语为工具，以对中国文化的理解为依托，才能在未来中国经济的发展中把握先机。海外华侨华人新生代在这一轮抢占先机的热潮中，自然有近水楼台之利。但在与外国人的竞争中，能否先得月，还要看他们在文化上下的功夫如何。进一步加深对祖国的了解，补上文化课，堪称当务之急。（1）请给【材料一】和【材料二】各加个标题。 （2）阅读【材料三】，请问第二段、第三段顺序能否调换？请说明理由。 （3）阅读下面语句，回答问题。 海外华侨华人新生代在这一轮抢占先机的热潮中，自然有近水楼台之利。但在与外国人的竞争中，能否先得月，还要看他们在文化上下的功夫如何。“近水楼台”是指_。“先得月”是指_。（4）读完上述三则材料，你对汉语学习的价值和意义分别有什么认识？ 7. （12分）阅读下面文字，完成下面小题。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（1）想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”的画面，下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（ ） A . 春风又绿江南岸（王安石船泊瓜州）B . 浅草才能没马蹄（白居易钱塘湖春行）C . 草色遥看近却无（韩愈早春呈水部张十八员外）D . 风吹草低见牛羊（敕勒歌）（2）“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？ （3）“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法？有什么表达效果？ （4）第二段有一处写的是作者的想象之景，请摘抄下来。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）阅读下面的诗，然后回答问题。 望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）诗中的“造化”、“会当”是什么意思？请选择一个回答。 （2）赏析诗歌的尾联。 六、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）文中对动物的描写既形象又生动，请拿起你的笔，写一段有关动物的文字。 七、 话题作文 (共1题；共5分)10. （5分）从下面两个题目中任选一题，按要求写作。题目一：在一次同学聚会上，大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。请你也描述一个曾带给你快乐的游戏（如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏），与同学们分享童年的快乐。题目二：班级将要举办“讲述历史故事，传颂中华文明”主题班会。作为一个准备发言的同学，请你结合下面的连环画，拟写一段发言稿。要求：内容符合要求，语言使用得当。字数在150-200之间。不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 字词书写 (共2题；共7分)1-1、1-2、1-3、2-1、二、 综合性学习 (共1题；共3分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、三、 文言文阅读 (共2题；共23分)4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、四、 现代文阅读 (共2题；共39分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8-1、8-2、六、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、七、 话题作文 (共1题；共5分)10-1、