苏教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(六十三)B卷

第 1 页 共 5 页 苏教版备考 2020 年浙江中考语文复习专题 基础知识与古诗文专项特训 六十三 B 卷 姓名 班级 成绩 一 语文知识积累及运用 共 4 题 共 23 分 1 4 分 根据拼音写汉字 h n q j ji 然入梦 祷 狼 歉 2 11 分 请在横线上默写出古诗文名句 我爱这土地 中能点明主旨的诗句是 悠然见南山 陶渊明 饮酒 蜡炬成灰泪始干 李商隐 无题 新课标第一 网 无可奈何花落去 小园香径独徘徊 晏殊 浣溪沙 不应有恨 苏轼 水调歌头 了却君王天下事 可怜白发生 辛弃疾 破阵子 孟子的 生于忧患 死于安乐 中 揭示了苦难磨砺使人性情坚韧 能力增长的两句是 刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 中 借自然景物的变化揭示新生事物必然会取代旧事物这一规律的诗 句是 3 4 分 列夫 托尔斯泰是 国伟大的作家 他的主要作品有 4 4 分 读 简 爱 简 爱小时侯最好的朋友是 最后她的朋友死于 那时学校正在 流行 在朋友的墓碑上除了名字外 还有两个字 二 古诗文阅读 共 2 题 共 30 分 5 10 分 阅读下面古诗 完成下列小题 第 2 页 共 5 页 五月十九日大雨 明 刘基 风驱急雨洒高城 云压轻雷殷 地声 雨过不知龙去处 一池草色万蛙鸣 注 殷 震动 1 试对本诗描述的夏天所特有的雷阵雨前后的自然景象作简要分析 提示 请先分别概述前两句和后两 句所描绘的画面 再分析这样写的作用 2 诗人喜欢通过自然景观抒发人生的哲理 使天籁中赋有理趣 本诗蕴含着怎样的理趣 请作简要分析 6 20 分 阅读下面两篇文言文 完成后面问题 马说 韩愈 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 故虽有名马 只辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才 美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 呜呼 其真无马邪 其真不知马也 千里之马 臣闻古之君人 有以千金求千里马者 三年不能得 涓人 言于君曰 请求之 君遣之 三月得千里马 马已死 买其首五百金 反以报君 君大怒曰 所求者生马 安事死马 而捐 五百金 涓人对曰 死马且 买之五百金 况生马乎 天下必以王为能市马 马今至矣 于是不能期年 千里之马至者三 选自 战国策 燕策一 注释 涓人 宫中主管洒扫清洁的人 安事死马 要死马做什么 捐 白白费掉 1 解释下面句中画线词的意思 第 3 页 共 5 页 策之不以其道 马已死 买其首五百金 反以报君 2 把下面句子翻译成现代汉语 其真无马邪 其真不知马也 死马且买之五百金 况生马手 3 托物寓意是古人的常用写法 马说 一文 作者以 千里马 寓 以 食马者 寓 4 马说 与 千里之马 两文中 千里马 的命运截然不同 请简答它们的不同之处 第 4 页 共 5 页 参考答案 一 语文知识积累及运用 共 4 题 共 23 分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 古诗文阅读 共 2 题 共 30 分 5 1 5 2 第 5 页 共 5 页 6 1 6 2 6 3 6 4