鄂教版2020届九年级上学期语文期中考试试卷B卷新版

鄂教版2020届九年级上学期语文期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列加下划线的词语解释有误的一项是（ ） A . 增其旧制（制度）B . 树林阴翳（遮盖）C . 属予作文以记之（同“嘱”，嘱咐）D . 有亭翼然临于泉上者（像鸟张开翅膀）二、 字词书写 (共1题；共1分)2. （1分）给划线的字注音。 _宫阙琼楼低绮户婵娟三、 情景默写 (共1题；共5分)3. （5分）根据课文默写古诗文 （1）陶渊明归园田居（其三）中表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我（画龙点睛的主旨）的语句是：_，_。 （2）_，_。相顾无相识，长歌怀采薇。（王绩野望） （3）八月湖水平，_。_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） （4）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。_，_。（崔颢黄鹤楼） （5）杜甫春望中运用拟人的手法，表达诗人感时伤世之情的句子是：_，_。 四、 语言表达 (共2题；共10分)4. （5分）我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代，让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。 （1）【青春座右铭】少年强，国家强；青春梦，中国梦。请你依据下面一段文字，补写青春座右铭。 青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。青春座右铭：以天下为己任发愤苦读，_。（2）【青春励志会】班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“立志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已设计好前两项，请你帮他设计第三项。 活动一:讲“立志的青春”故事活动二:宣“拼搏的青春”誓言活动三:_（3）【青春接力棒】百善孝为先。一个“孝”字，上“老”下“子”，彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。请仿照画线句子，将文段补充完整。 孝亲敬长，就是耐心倾听长辈的教导，就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱；就是真诚回馈长辈的恩泽，_；就是全力实现长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广。（4）【青春同路人】朋友，是我们的青春同路人。我们应该和什么样的人交朋友?怎样与其同行青春路?请探究下面两则材料，写出你的探究结果。 材料一：管宁、华歆共园中除菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰:“子非吾友也。”(选自世说新语)材料二：为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯去经商，把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也常放下自己的工作，帮他写作有关部分。资本论第一卷出版后，马克思写信给恩格斯:没有你，我永远不能完成这部著作。5. （5分）下图这个字是金文中的“假”字，由“石崖”字和上下两个“手”字组合而成，请结合字形解释“假”字的造字本义。 五、 名著阅读 (共2题；共11分)6. （1分）结合红星照耀中国的阅读，完成下列题目。 （1）请根据你的阅读积累，在下面空缺处填写相应的人物。 _他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，第一次见面用英语跟斯诺打招呼，受到开明的教育，理智冷静，善于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任，后又曾悬赏8万元要他的首级。_他是个面容瘦削，看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑头发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，额骨凸出。南京虽然悬赏25万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。_他急躁而又谦虚，没受过多少教育，但有出色的军事才能，传说用一把菜刀在湖南建立一个苏区，英勇善战，行军神出鬼没，口才好，威望高。（2）结合文中划线的部分，简析纪实作品的特点。 据红军告诉我 ， 成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说 ， 现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号抗日战争也许就是那个信号。（3）红星照耀中国中写到：“四川军队大概从来没有见过这样的战士这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阅读，阐述你的观点与理由。 7. （10分）2015年中国成人烟草调查报告显示，我国现有吸烟人数比五年前增加1500万，已高达316亿。2016年5月31日是第二十九个世界无烟日，学校准备开展以“无烟中国，无烟校园”为主题的综合性学习活动。 （1）请你为学校的本次活动拟写一条宣传标语。（不超过20个字） （2）生活中哪些公共场所常有吸烟现象？请列举出至少2个。 （3）课间，在校园的某个角落，假如你发现有同学正在吸烟，你将如何劝阻？ 六、 综合性学习 (共1题；共20分)8. （20分）阅读课文纪念白求恩第2段，回答问题。 （1）说说下面句中划线词语的含义。 对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清 ， 漠不关心，麻木不仁。（2）“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”句中的两个“极端”表现出作者怎样的态度？ （3）选段主要运用了什么论证方法？有什么作用？ （4）结合选文，说说“纯粹的共产党员”有哪些特点。 七、 现代文阅读 (共1题；共11分)9. （11分）阅读一则傅雷家书，完成练习。 亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没有一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想你二三岁到六七岁间的小故事这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们快乐又惆怅。真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想到的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，_。（1）第一段中“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？（用原文回答，15字以内） （2）第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？ （3）从本文的语言特色角度考虑，填入第二段横线处的应是下面哪一句？简要说明理由。 A现实却给你证明，我是对的。B现实却给你证明我并没大错。八、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)10. （6分）阅读下面这首词，完成小题。 清平乐李煜别来春半，触目柔肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。【注】公元971年秋，李煜派弟弟李从善去宋朝进贡，被扣留在汴京。公元974年，李煜请求宋太祖让从善回国，未获允许。李煜非常想念他，常常痛哭。砌：台阶。（1）“乱”字一语双关，请你写出它在句中的含义。 （2）李煜虞美人中有“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”句，请你找出此词中与它由异曲同工之妙的句子，并加以赏析。 九、 文言文阅读 (共1题；共14分)11. （14分）阅读下面的文段，完成小题。 醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（1）解释下列加下划线词语在句子中的意思。 名之者谁_醉翁之意不在酒_杂然而前陈者_（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。 山水之乐，得之心而寓之酒也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）。 A . 文中对山中四季景色描写的语句紧扣季节特征，语言精妙，刻画传神。B . 文章第三段描写了滁人游、众宾欢、太守醉三个画面。C . 本文写山水之乐、宴酣之乐、太守之乐，其实质都是与民同乐。D . 全文写景、叙事、抒情和议论相结合，表达了作者随遇而安、与民同乐的情怀。十、 材料作文 (共1题；共5分)12. （5分）毕业升学，是你人生走过的一个“驿站”。回首三年来的初中语文生活仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧内容丰富、形式多样，置身其中的你享受着、成长着！请选取你曾参与的某一次语文活动，写一篇不少于600字的文章，题目自拟。大作文与作注意事项：仔细审阅题意；叙事中融入自己真切的感受；用词贴切，句式多样，使语言富有表现力；段与段衔接自然，使其浑然一体；避开真实的人名、校名和地名；书写4分。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 字词书写 (共1题；共1分)2-1、三、 情景默写 (共1题；共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、四、 语言表达 (共2题；共10分)4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、五、 名著阅读 (共2题；共11分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、六、 综合性学习 (共1题；共20分)8-1、8-2、8-3、8-4、七、 现代文阅读 (共1题；共11分)9-1、9-2、9-3、八、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)10-1、10-2、九、 文言文阅读 (共1题；共14分)11-1、11-2、11-3、十、 材料作文 (共1题；共5分)12-1、