部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第1课社戏同步测试C卷

第 1 页 共 9 页 部编版 2019 2020 学年初中语文八年级下册第 1 课社戏同步测试 C 卷 姓名 班级 成绩 一 知识点基础练 共 7 题 共 27 分 1 4 分 答谢中书书 宛如一幅清丽的山水画 又像一首流动的山水诗 美不胜收 你能否再找出两句写 山或水的优美诗文 2 10 分 鲁迅作品复习 综合实践活动 初中新课结束了 老师根据三年所学的鲁迅作品 布置了两项学习活动 请参与 1 活动一 经典重温 读完经典文学作品 总有一些场景 一些情节 一些人物的言行留在我们的心里 挥之不去 请你选择下列 中的一篇作品 就你最难忘的内容 仿照示例 续写一句话 并写出相应的课文题目 七年级上册 风筝 七年级下册 从百草园到三味书屋 社戏 八年级上册 阿长与山海经 八年级下册 藤野先生 雪 九年级上册 故乡 九年级下册 孔乙己 示例 一件长衫 尽显迂腐落魄 孔乙己 2 活动二 薪火相传 第 2 页 共 9 页 在鲁迅刚刚去世的时候 不少青年学生自发地来到鲁迅墓前 挥泪宣誓 先生 没有死 青年 莫彷徨 花谢 种子在 撒播在青年的脑海 本周班级要出一期主题为 花谢 种子在 的黑板报 请你也来供稿 要求 结合上面列举六册中的两篇文章 用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播撒下的 种 子 3 5 分 根据拼音写出相应的词语 1 虾是水世界里的呆子 决不 d n 用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的 所以不半天便可以 钓到一大碗 2 那老旦当初还只是 du 来 du 去的唱 后来竟在中间的一把交椅上坐下了 3 我抬头看时 是六一公公 zh o 着小船 卖了豆回来了 船肚里还有剩下的一堆豆 4 那时我的祖母虽然还康健 但母亲也已分担了些家务 所以夏期便不能多日的 gu x ng 了 4 2 分 读课文 事物的正确答案不止一个 对 不满足于一个答案 不放弃探求 这一点非常重要 一 句含义理解正确的一项是 A 因为正确的答案只有一个这种思维模式 在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固 B 因为生活中解决问题的方法并非只有一个 而是多种多样 C 因为如果你认为正确的答案只有一个的话 当你找到某个答案以后 就会止步不前 D 因为 不满足于一个答案 不放弃探求 才会去寻求第二种答案 或是寻求解决问题的其他途径和新的 方法 这是激发创造性思维 成为具有创造性的人的最基本因素 5 2 分 选出下列说法中错误的一项 A 科学小品也是说明文的一种 它以说明为主 但也可以插入叙述和描写 B 布丰是法国著名学者 作家 著有 自然史 36 卷 第 3 页 共 9 页 C 松鼠 一文主要介绍了松鼠是一种有用的小动物这一特点 D 松鼠的叫声很响亮 比黄鼠狼叫声还要尖些 这句话运用了作比较的说明方法 6 2 分 下列句子中标点符号使用正确的一项是 A 满招损 谦受益 这句格言 流传到今天至少有两千年了 B 语言 人们用来抒情达意 文字 人们用来记言记事 C 在中国传统教育典籍里 大家一致认为最重要的是 四书五经 D 他看上去才十七 八岁 一副有气无力的样子 7 2 分 课文以 社戏 为线索 以 看戏 为故事主要内容 为什么开头要写在平桥村的生活 下面对 此分析正确的一项是 A 交代出故事叙述的主要人物 B 揭示出故事发生的主要环境 C 写出 我 和小朋友们之间的亲密关系 D 渲染气氛 介绍故事的特定环境 为情节的发展创造条件 二 课内品读练 共 1 题 共 25 分 8 25 分 阅读下文 回答问题 藤野先生 中国是弱国 所以中国人当然是低能儿 分数在六十分以上 便不是自己的能力了 也无怪他们疑惑 但我 接着便有参观枪毙中国人的命运了 第二年添教霉菌学 细菌的形状是全用电影来显示的 一段落已完而还没有 到下课的时候 便影几片时事的片子 自然都是日本战胜俄国的情形 但偏有中国人夹在里边 给俄国人做侦探 被日本军捕获 要枪毙了 围着看的也是一群中国人 在讲堂里的还有一个我 万岁 他们都拍掌欢呼起来 这种欢呼 是每看一片都有的 但在我 这一声却特别听得刺耳 此后回到中国来 我看见那些闲看枪毙犯 人的人们 他们也何尝不酒醉似的喝彩 呜呼 无法可想 但在那时那地 我的意见却变化了 第 4 页 共 9 页 1 选文主要记述了一件什么事 2 选文中 他们都拍掌欢呼起来 他们也何尝不酒醉似的喝采 两处 他们 分别指哪些人 3 这一声却特别听得刺耳 的原因是什么 4 中国是弱国 所以中国人当然是低能儿 分数在六十分以上 便不是自己的能力了 也无怪他们疑惑 一句表达了作者怎样的感情 5 阅读选文 请你试对鲁迅先生 弃医从文 的原因加以概述与评论 三 阅读拓展练 共 2 题 共 33 分 9 10 分 阅读 音乐巨人贝多芬 完成下题 贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者 客人不停地记下来 命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的 耳聋 之中 这犹如一座不见天日的囚室 牢牢地困住了他 不过 聋 虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧 却也带来了 与人世的喧嚣相隔绝的安静 他诚然孤独 可是有 永恒 为伴 贝多芬留客人在他屋子里吃简便的晚餐 在晚餐桌上说起他往昔的许多故事 包括他在童年时跟海顿学习 时的生活 包括他为了糊口指挥乡村音乐队的生活 请看一看罗曼 罗兰的 约翰 克利斯朵夫 在那本大书 里流着一条大河 那条大河就是从贝多芬身上流出来 并且加以引申开的 贝多芬向他的客人叙述最后一次指挥音乐会的情形 那次节目是 费黛里奥 当他站在台上按着节拍指挥 时 听众的脸上都有一种奇怪的表情 可是谁也不忍告诉他 演奏告终 全场掌声雷动 贝多芬什么也听不见 很久很久背身站在指挥台上 直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时 他才缓缓地转过身来 原来他完全聋了 他永远不能担任指挥了 贝多芬对客人大声地说 听我心里的音乐 你不知道我心里的感觉 一个乐队只能奏出我在一分钟里希 望写出的音乐 1 请看一看罗曼 罗兰的 约翰 克利斯朵夫 在那本大书里流着一条大河 那条大河就是从贝多芬身 上流出来 并且加以引申开的 这句话应如何理解 2 第 段用了什么修辞手法 有什么作用 段末加点的 永恒 指的是什么 10 23 分 古诗文阅读 21 分 第 5 页 共 9 页 一 听蜀僧浚弹琴 李 白 蜀僧抱绿绮 西下峨嵋峰 为我一挥手 如听万壑松 客心洗流水 余响入霜钟 不觉碧山暮 秋云暗几重 注 绿绮 琴名 流水 即 高山流水 中国古琴曲 传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴 樵 夫钟子期竟能领会它的高妙 余响 出晋代张华 博物志 卷八 余响绕梁 三日不绝 霜钟 西晋郭璞解 释 传说丰山之上有九座大钟 霜降则感应而鸣 称为霜钟 二 真山水之岩石 远望之以取其势 近看之以取其质 真山水之云气 四时不同 春融怡 夏蓊郁 秋疏 薄 冬黯淡 画见其大象而不为斩刻之形 则云气之态度活矣 真山水之烟岚 四时不同 春山淡冶而如笑 夏山苍翠而如滴 秋山明净而如妆 冬山惨淡而如睡 画见其大意而不为刻画之迹 则烟岚之气象正矣 真山水 之风雨 远望可得 而近者玩习不能究一川径隧起止之势 真山水之阴晴远望可尽而近者拘狭不能得明晦隐见之 迹 盖身即 山川而取之 则山水之意度见矣 节选自郭熙 林泉高致 有改动 注 融怡 暖和 斩刻之形 形容过分雕琢刻画的风格 即 靠近 接触 1 有人在评论这首诗时说 第三联中 洗 字用得极妙 充满情趣 试结合全诗分析该字的妙处 2 用 给下面的句子断句 限断三处 真山水之阴晴远望可尽而近者拘狭不能得明晦隐见之迹 3 为下列句中划线词选择意思不相同的一项 画见其大意 A 目似瞑 意暇甚 狼 B 此中有真意 饮酒 其五 远望可尽 A 潭中鱼可百许头 小石潭记 B 二者不可得兼 鱼我所欲也 盖身即山川而取之 第 6 页 共 9 页 A 安陵君受地于先王而守之 唐雎不辱使命 B 面山而居 愚公移山 4 细读选文 完成下面的赏析 作者通过观察景物特点进行作画的 如春天的山影浅淡如同美人的微微一笑 冬 天的山惨淡无色就好像睡着了没有精神 画家这样创作旨在告诫我们 5 画家李可染创作山水画的技法之一是让科学规律服从于艺术规律 其效果是追求景与情的巧妙结合 以 期达到意境的独创性 郭熙的山水画能达到 山水之意度见矣 他的创作技法和效果与李可染有异曲同工之妙 请结合选文的具体内容简要阐述 四 写作创新练 共 1 题 共 5 分 11 5 分 你班上的一名同学想用各种动物形象体现每位同学的个性 来给全班同学画一幅与众不同的集体 照 请你把自己想象成一种动物 通过对这种动物的具体描绘 并结合你在生活中的表现 来体现你的性格特点 第 7 页 共 9 页 参考答案 一 知识点基础练 共 7 题 共 27 分 1 1 2 1 2 2 3 1 3 2 3 3 3 4 4 1 第 8 页 共 9 页 5 1 6 1 7 1 二 课内品读练 共 1 题 共 25 分 8 1 8 2 8 3 8 4 8 5 三 阅读拓展练 共 2 题 共 33 分 9 1 9 2 10 1 答案 略 10 2 答案 略 10 3 答案 略 10 4 答案 略 第 9 页 共 9 页 10 5 答案 略 四 写作创新练 共 1 题 共 5 分 11 1