小学四年级下册语文课内阅读总复习.doc

一、 课文阅读填空。（在熟读课文在此基础上完成下面的练习）1、桂林山水（1）人们都说：“ ”我们乘着木船 在漓江上，来 桂林的山水。（2）这样的山 着这样的水，这样的水 着这样的山，再加上空中 ，山间 ，江上 ，让你感到像是走进了的画卷，真是 。2、读记金华的双龙洞课文，完成填空。1本文的作者是_。作者游览的地点是_，时间是_。游览的顺序依次是_、_、_，_，最后_。2作者介绍游览外洞的情景，先描写了_，特点是_；再写了_，特点是_；然后写了_特点是_。3“孔隙”的特点是_ 。表现在 4内洞的特点是_、_、_。重点写了_ 的特点。3、中彩那天母亲常安慰家里人：“一个人 是呀，中彩那天 的时候，是 的时候。（3）中彩那天讲的是父亲在道德难题面前，放弃了 ，选择了 ，做到了 。4、万年牢（8）父亲教导我做万年牢，就是要 。无论 。5、尊严（1）杰克逊对女儿说：“别他 ！”（2）哈默用自己的言行维护了 ，同时赢得了 。6、将心比心是啊，如果我们在生活中能 ，就会 ，对 ，就会使 。7、自然之道让我们得， 。8、黄河是怎样变化的：1）黄河是中华民族的 ，后来黄河变了，成了中华民族的 。 2）黄河是世界上 。把黄河治理好，关键是 。9、蝙蝠与雷达：1）雷达的天线就像是蝙蝠的 ，它发出的无线电波就像蝙蝠 ，它的荧光屏就像是蝙蝠的 。2）蝙蝠夜里飞行，靠的不是 ，它是 。3）蝙蝠能在夜里飞行的秘密是： 科学家为了揭开这个秘密，做了 次试验。科学家先在一间屋子横七竖八拉了许多绳子，绳子上系着许多 ，让蝙蝠在屋子里飞。第一次，科学家把 ，结果 ；第二次科学家把 ，结果 ；第三次科学家把 ，结果 。4）科学家模仿（ ）的方法，给飞机装上了（ ）。（ ）通过（ ）发出（ ），（ ）遇到（ ）就反射回来，显示在（ ）上。5）科学家们探究（ ）的秘密，从中得到启示，发明了（ ）10、夜莺的歌声1）大道两旁全是 。 的花园里， 。2）森林 ， 的小路穿过 ，穿过 ，又爬上了 。 上面两节是（ ）描写，在文中的作用是（ ）。3）夜莺的歌声一课中，“麻雀”、“乌鸦”、“猫头鹰”、“野兽”等都指 ，4）课文中的“小夜莺”指 ，在课文开头，他吹出夜莺的歌声是为了 ，他穿着 ，是为了 ，在给德国兵带路时，有时候学夜莺叫，有时候学杜鹃叫是为了 ，在接近游击队埋伏地时，他用夜莺叫表示 ，用杜鹃叫表示 ，在听到游击队的回声后，他 课文最后两节内容跟开头一样，小夜莺又 。从这些内容看，我们知道小夜莺是这样一个孩子子： 。11、一个中国孩子的呼声1）两年以前，我亲爱的爸爸作为 ，在 中壮烈牺牲，您给予了他高度的评价，赞扬他是“ ”。2）“两年多来，我们全家 在失去亲人的巨大 中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那 的目光，他说：“ 。”我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着 迎接他。a、“蓝盔”象征什么： b、“凯旋”的意思是： 3）鲜血 ，腕上的手表 。爸爸的嘴 ，仿佛在 ， 4）但是51年后的今天， 5）今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是 ，不少地区还 ， 。6）我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向 呼吁： 为了 ，为了 ，为了 ，全世界应该 ， ， ！让那 ，为 ，让明天的世界 。（28）在第二次世界大战中，苏联儿童用 作斗争， 。（29） ， ，是世界人民的共同心愿。12触摸春天在春天的深处，安静 着春光。许久，她 手指，蝴蝶 飞走了，安静 张望。（“张望”的意思是 。）此刻安静的心上，一定 ，蝴蝶在她八岁的人生 ，述说着 。谁都有 ，谁都可以创造 。仿写：谁都可以 ，只要你 ；谁都可以 ，只要你 。盲姑娘只能 触摸 ，用 感受 。安静的手指 ，竟然 ，真是 ！ 被这个盲女孩 抓住了。我仿佛看见了 ，一瞬间，我 。13、永生的眼睛琳达一家三代已经和准备为盲人 。启示我们：一个人所能 ，莫过于 。14、生命 生命1课文从 、 、 几件小事展示生命的意义，教育我们：虽然生命是短暂的，但是 。2）这就是我的生命，单单属于我的。我可以 ，也可以 。3）、茁壮成长在砖缝中的小瓜苗，让我们感受到了 ，在冷风冷雨中怒放的小花意味着生命是 。15、乡下人家1）课文描述了（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）七个画面。我最喜欢（ ）这个画面，因为： 。2）乡下人家，不论 ，不论 ，都 。这句是全文的 ，起到 作用。仿写： ，不论 ，不论 ，都 。16、牧场之国：荷兰以 、 、 和 闻名天下。 运河 ，在运河之间是 牧场和 的风车。荷兰的国花是 ，有“ ”、“ ”的美誉。17、乡村四月是 朝 写的，描写的是 季的乡村景色。写景的诗句是 ， 。写人的诗句是 ， 。18、渔歌子是 朝 写的一首 ，描写的景物有 、 、 、 、 。19、麦哨： 的油菜花谢了，结出了 ； 的蚕豆花谢了，长出了 ； 的萝卜花谢了，结出了 。仿写： 。20、两个铁球同时着地伽利略是 ；亚里士多德是 。罗丹是 。伽利略在 过程中，表现出 精神，艺术家罗丹在工作时表现出 。亚里士多德曾经说过：“ 。”伽利略对此产生了怀疑。伽利略带着这个疑问 做了 试验，填上的词说明伽利略 的态度。伽利略右手拿着一个 ，左手拿着一个 ，两个铁球同时脱手，从空中落下来。人们所看到的是 ，这个实验证明了铁球往下落的 跟 没有关系。伽利略做公开实验前，人们认为他 。实验后，人们 。21、鱼游到了纸上说他“特别”，因为他爱鱼到了 。他老是一个人 ，静静地 ，而且 。他有时 ，把 ，像 ；有时 ，很快地 ，仿佛 。鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间有什么关系？ 22、父亲的菜园一文按 顺序写的，赞扬父亲 的品质。23、纪昌学射一文飞卫让纪昌练习射箭要先练好 。纪昌按飞卫的要求回家先练 ，再练 。告诉我们 。24、扁鹊治病扁鹊解释道：“皮肤病用 就能够治好；发展到 ，用 可以治好；即使发展到 ， 也还能治好；一旦 ，只能 ，医生再也 了。扁鹊治病告诉我们 25、普罗米修斯：普罗米修斯把 带到了人间。自从有了火，人类就开始用它 但众神的领袖 得知消息后， ，决定给普罗米修斯以 。火神把普罗米修斯押到 。普罗米修斯的双手和双脚 ，被 ，他既 ，也 ， 的痛苦。后来狠心的宙斯又派一只 鹫鹰，用它 。但普罗米修斯没有 ，他的 真让我们感动。26、渔夫的故事；选自古代 著名的民间故事集 ，这本书又叫 ，由 个小故事组成的。其中著名的故事还有 ，这本书被誉为世界民间文学创作中的“ ”。故事中渔夫用 战胜魔鬼。27、全神贯注：罗丹创作的 、 等人物雕塑，深受世界各国人民的喜爱。罗丹说：“ 。”