小学语文毕业复习-字音.doc

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小学语文毕业复习字音第一章 汉语拼音课程标准要求:要掌握汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节;认识大写字母,熟记汉语拼音字母表。因此,我们应掌握好以下知识。一、声母(23个)bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs二、韵母(24个)1、单韵母(6个)aoeiu2、复韵母(8个)aieiuiaoouiuiee3、鼻韵母(9个)anangenenginingunnong4、卷舌韵母(1个)er三、整体认读音节(16个)zhichishizicisiriyiwuyuyeyueyinyingyuanyun四、汉语拼音字母表(26个)大写ABCDEFGHIJKLMN O PQRSTUVWXYZ小写abcdefg hijklmnopqrst uvwxyz五、声调1、声调的分类:阴平(一声)、阳平(二声)、上声(三声)、去声(四声)2、声调的标法(1) 声调只能标在音节中的元音上即:aoeiu; (2)标调规则:先标a 、o、e ,再标 i 、u、。若遇iu和ui,标在尾巴上。(3)轻声不标调号。3、标调规则: 有a不放过,无a找o、e; i、u并列标在后,单个韵母不用说; i上标调把点去,轻声不标就空着。六、轻声1、助词“的、地、得、着、了、过”都读轻声。2、语气词“啊、呢、吗、吧、呀、嘛、呦、啦、哇”等都读轻声。3、某些词的后缀(没有实际意义)“子、么、头、巴、们”等都读轻声。4、单纯词(两个字都无实际意义,合在一起才表示一定意义)第二个字都读轻声。七、变音变调1、两个上声相连,第一个变为阳平。如:管理。2、三个上声相连,前两个变为阳平。如:管理者。3、一句话都是上声,先分成词,再按上述方法变调去读。如:请你|把|雨伞|给|我。4、“一、七、八、不”的变调:(1)“一”在四声前变为二声。(2)“一”在一、二、三声前变为四声。(3)“一”单独用或在句末读一声。(4)“七、八”在四声前读二声。(5)“不”在四声前读二声,其它情况读四声。“啊”的变音规律“啊”字句首作叹词和句末作语气词时,由于受到前后语流和音素的影响,会发生音变。掌握“啊”字的音变规律,有利于我们正确、流利、有感情地朗读和说话。1、“啊”字的调变 “啊”字在句首作叹词时,声调会发生变化,具体有以下几种情况: a. 表示惊异、赞叹时读一声。如:“他不禁大声啊地叫了起来。” b. 表示追问时读二声。如:“啊,你说什么?” c. 表示惊疑时读三声。如:“啊,他竟能干出这等事?” d. 表示应诺或明白过来时读四声。如:“啊!原来就是找个树杈,挺简单我会了。”2、“啊”字的音变 “啊”字在句末作语气词时,由于受到前一音节末尾音素的影响读时发生如下的音变: a.“啊”字前一音节末尾音素是、o、e、i时,读y。如:“桂林的山真奇啊!” b.“啊”字前一音节末尾音素是 u(uo)时,读w。如:“桂林的山真秀啊!” c.“啊”字前一音节末尾音素是 n时,读n。如:“桂林的山真险啊!” d.“啊”字前一音节末尾音素是 n时,读ng。如:“漓江的水真静啊!” “漓江的水真清啊!” e.“啊”字的前一个音节是zhi、chi、shi、er时,读r。如“多好的同志啊!” f. 啊”字的前一个音节是zi、ci、si时,读z。如“你应该多写几个字啊!” 掌握了“啊”字的音变规律,说话、朗读时就能做到正确、流利、有感情。根据“啊”字的音变,书写时可以有形式上的区分。如“呀”、“哇”、“哪”,也可以用一个“啊”字表示。但在朗读时,一定按照“啊”字的音变规律去读。在汉语拼音拼写时,一律写成“”。 3、“啊”的变音规律: i,o,e,a + a = ya 写作:呀。例:鸡呀,鱼呀,磨呀,鹅呀,写呀,他呀 u,uo,ao + a = wa 写作:哇。例:苦哇,快活哇,好哇 n + a = na 写作:哪。例:难哪,新哪,弯哪 ,神哪 ng + a = nga 仍写作:啊。例:娘啊,香啊,冲啊 ,静啊 -i(zhi,chi,shi的-i), er + a = ra 仍写作:啊。例:是啊,店小二啊 -i(zi,ci,si的-i) +a = za 仍写作:啊。次啊,撕啊第一章典型习题精选1、一次运动会,有上海、云南、北京、南京、湖北、福建、甘肃、山西、吉林、西安等地运动员入场,如果按音序排列,排在第二位的是( ),排在第八位的是( )。 2、用音节都是“yi”的字组成词语,注意调号。 友() 战()回()意()()力适() 翻() 安() 武()便() 瘟()()站、下面句子末尾都有“啊”字,想一想音变的读法,并写出相应的字。()这儿的花真多!()()这孩子多可爱!()()好大的一条鱼!()()新书买来了,快去看!()()她唱的多么好听!()()外面是谁!()4、把下列人物按名著归类,并按音序排列(写序号)。(1)贾宝玉 (2)唐玄奘 (3)晁盖 (4)燕青(5)美猴王(6)薛宝钗 (7)宋江 (8)葫芦僧 (9)赵子龙(10)观音(11)刘备(12)猪八戒(13)王熙凤(14)司马懿(15)卢俊义(16)黄盖(1)西游记_(2)红楼梦_(3)三国演义_(4)水浒转_第二章 汉字小学语文教学大纲和课程标准规定:在小学阶段,学生要累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,行款整齐,结构合理,布局美观,有教强的识字能力。一、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则以及常用的偏旁部首和间架结构1、笔画就是构成字形的各种形状的点和线条。汉字的笔画大致有24种,其中基本笔画是点、横、撇、捺、提、钩、折8种。 2、 笔顺就是书写汉字时,各种笔画谁先写谁后写。汉字笔顺规则是先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右,从外到内,先里头后封口,先中间后两边。3、偏旁是在汉字形体中常常出现的某些组成部分。部首是字典、词典根据汉字结构的偏旁所分的门类。部首也是偏旁,但偏旁不一定是部首。新华字典把部首归为189个。4、间架结构是指笔画、偏旁部首之类的部件在一个字中的位置以及它们之间的搭配关系。汉字间架结构包括独体字结构和合体字结构。合体字结构有左右结构、左中右结构、上下结构、上中下结构、半包围结构、全包围结构和品字结构7种类型。如:独体字:天、木左右结构:说、你上下结构:忠、秀左中右结构:谢、做上中下结构:意、喜全包围结构:国、园半包围结构:同、凶品安结构:森、晶二、能辨析多音字、同音字、形近字和形声字1、音字是指因意义不同而有两个以上的读音的字,认读时要根据词语的意思来确定读音。要记住学过的多音字的几种读音,并会根据不同读音组词。2、同音字是指读音相同而字形不同的字。对学过的同音字,要能辨析它们的意义及使用范围。3、形近字是指字形相同的字,主要有四种类型:(1) 笔画长短不同。(2)笔画多少不同。(3)部首偏旁不同。(4)个别部件不同。对形近字要通过比较,记住它们各自特点。4、形声字是指由表示汉字读音(叫做声旁)和字意(叫做意旁)两部分组成的汉字,根据形旁和声旁的位置,形声字可分为:形左声右、形右声左、形上声下、形下声上、形内声外、形外声内6种类型。三、不写错别字 错字就是笔画、偏旁或部首有错误,不成汉字了;别字指误用形体相近、字音相同或相近的字代替另一个字。防止写错别字要注意:(1)区别形近字、记住笔画,不要多写或少笔;(2)根据词语的意思辨别同音字。四、查字典1、音序查字法的步骤是:(1)读准字音,确定它的音节,从音节的第一个字母确定音序;(2)在汉字拼音音节索引中先找到音序,再找出所查汉字的音节;(3)根据音节后的页码,按四声顺序找出要查的字。2、部首查字法的步骤是:(1)确定部首,数清部首的笔画。要注意部首在汉字中的位置分散在上下或左右,或以起笔作部首等;(2)按部首笔画在部首目录中找出这个部首的页码;(3)按照目录指示的页码在检字表中找到要查的部首,数清所要查的字除去部首后的笔画数,按笔画排列顺序从这个部首里找汉字;(4)在正文中查检。3、数笔画查字法的步骤是:(1)数出所查汉字的笔画数;(2)在难检字笔画索引中查要查字的页码,这种方法的关键在于准确地掌握笔画和笔顺;(3)按页码在正文中找汉字。第二章典型习题1、把“日”字加一笔变成另一个字,看能变成多少个不同的。全写出来。_2、给下列汉字加偏旁部首再组成词(三个以上)。例:衣衷(衷心)装(服装)袋(口袋)(1)兑 (2)由(3)缶 (4)麻(5)舌 (6)田3、在下列字上加一笔,变成另一个字并组成词。竞()_ 去()_ 早()_折()_从()_ 史()_ 中()_火( )_4、把下列字减一笔,变成另一个字并组成词。鸣()_钧()_匆( )_ 待 ()_盲()_ 候()_ 师()_巴()_5、看拼音,写汉字。zi ( )润 ( )询 ( )势 shu ( )假( )名 ( )实xian( )疑 ( )接( )菜 yan ( )丽( )倦( )语6、形近字组词弟( ) 桥( )辫( ) 梢( ) 青( ) 沙( )第( ) 骄( )瓣( ) 稍( ) 情( ) 纱( )递( ) 娇( )辩( ) 悄( ) 晴( ) 妙( ) 辨( ) 消( ) 清( ) 抄( ) 炒( )7、填空写笔画名称:(1)账共 _画,第五画是 _,第六画是 _。(2)东共 _画,第三笔是 _,第四笔是 _。(3)牺共 _画,第三笔是 _,第四笔是 _。(4)怜共 _画,第二笔是 _,第三笔是 _。8、把下列字按结构分类:裹渺恢魄册阙霖趁鸢痴虐落矗句国圆缎嚣晶独体字:_ 上下结构:_左右结构:_ 左中右结构:_上中下结构:_ 全包围结构:_半包围结构:_ 品字结构:_10、按要求选择填空1、“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查( )部,再查( )画,第九笔是( )。“凌”在字典里的解释有:冰;迫近;侵犯;欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第( )种解释。2、“崇”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法应查大写字母( ),读音是( ),第六画名称是( )。“崇”在字典里的解释有:高;重视;姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第( )种解释。3、“释”在字典里的解释有:说明,解说;消除;放开,放下。“解释”的“释”应选第( )种解释;“爱不释手”的“释”应选第( )种解释。4、“屈”在字典里的解释有:弯曲,使弯曲;屈服,使屈服;理亏;委曲,冤枉;姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 理屈词穷( ) 屈打成招( )
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