二年级教师素养知识.doc

一年级1、0表示“没有”可能是0最早的意思吧，也就是0的本义。如某种商品库存数为0，也就是这种商品在这个仓库中已经没有了。但0除了这种意思之外，它还可表示： 数位。如10、100等，这里的0就有位置意义。 精确度。0.2、0.20、0.200等，这里分别表示精确到十分位、百分位和千分位。 分界线。如0摄氏度，这是零上温度与零下温度的分界线。 临界点。 水温为0度时，这是水与冰的互相转化的关键温度，是临界点，关节点。此外，0还可以表示起点。2、数数的方法有很多，一个一个数，两个两个数，五个五个数，十个十个数，一百一百的数等等。3、把两部分合在一起，可以用加法计算。从整体中去掉一部分，求另一部分，可以用减法计算。加减法各部分间的名称：20 + 30 = 50 60 - 20 = 40加 加 加 等 和 被 减 减 差数 号 数 号 减 号 数 数4、20以内进位加法，由于我们采用的是十进制计数法，因此一般采用凑十法，拆小补大，拆大补小，5、把相同或同类的东西放在一起的方法就叫分类。6、长方体看上去是长长、方方的，有六个面摸一摸它的面是平平的，放在桌上推一推，它会平着走。7、正方体看上去方方正正的，也有6个面，每个面也是平平的，/每个面大小一样，放在桌子上推一推平着向前进8、圆柱看上去像柱子，上下一样粗；摸一摸中间是圆圆的，上下是平平的，倒在桌上可以往前滚9、球是圆圆的；摸上去没有平平的面；可以向四面八方滚动10、十个一就是一个十从右边起，第一位是个位，在这里放一颗珠子代表一个一；第二位是十位，在这里放一颗珠子代表一个十。11、书本引导学生根据情境调用已有知识和经验进行自主探索，通过一个一个地减、“破十”减、“平十”减、“想加算减”，引导和启发算法的多样化。/ 计算退位减法的方法主要有三种：（以15-7=？为例）“想加算减”， 7+8=15，15-7=8。温馨小提示：一定要把加法算式掌握到很熟练地程度；“破十”减：把15分成10和5，10-7=3, 3+5=8；破十法是最容易让所有同学都掌握的计算方法，算起来比较快。“平十”减：把7分成5和2， 15-5=10，10-2=8。这个方法孩子用的比较少，对于有些孩子来说不太容易了解。在学生初步练习加深算理的理解和对不同算法的感性认识后，强化“想加算减”的思想和算法。12、总结出20以内退位减法的计算方法有： (1)、动手操作，摆小棒得出结果。如：11-9=2.先摆出11根小棒，拿走9根，剩下2根。 (2)、做减法，想加法。如：11-9=2.想：9+2=11，11-9=2. （3）、破十法。先把被减数分成10和几，再用10减去减数，所得的差加上被减数的个位数，就是计算的最后结果。如：11-9=2.想：10-9=1，1+1=2.即“见9想1，见8想2，见7想3” （4）、连续减（平十减）。就是用被减数减去减数时分两次减。即：被减数个位是几，先减去几得10，再用10减去减数中少减的数。如：计算15-7=8时，先用15-5=10，再算10-3=7. （5）、找相差数。即看减数与被减数的个位数相差几，差1得9，差2得8，差3得7，差4得6如：13-8=5，因为减数8与被减数个位数3相差5，差5得5，所以13-8=5. （6）、把减数看作10，多减去几，所得的差再加上几。如：13-9=4.想：先用13-10=3，多减了1，再给3+1=4.13、钟面上有12个大格，每个大格中有5个小格，钟面上共有60个小格。钟面上的计时单位包括：时、分、秒 1天=24小时 1时=60分 1分=60秒每天的计时方法包括普通计时法和24小时计时法两种。普通计时法是用表示时间段的词+钟面上的时间；24小时计时法则是时针旋转的第一圈，直接读出钟面上的时间，第二圈需要再加上12时。普通计时法中12-6时称为凌晨（或早上），7-12时称为上午，1-6时称为下午，7-12时称为晚上。具体时间见下表：凌晨上午下午晚上普通计时法24时计时法普通计时法24时计时法普通计时法24时计时法普通计时法24时计时法凌晨1时1上午7时7下午1时13晚上7时19凌晨2时2上午8时8下午2时14晚上8时20凌晨3时3上午9时9下午3时15晚上9时21凌晨4时4上午10时10下午4时16晚上10时22凌晨5时5上午11时11下午5时17晚上11时23凌晨6时6上午12时12下午6时18晚上12时24（0）14、钟表历史 （1）、中国是钟表的故乡钟表是我们日常生活中不可缺少的计时器。可能人们都认为瑞士是世界制造钟表历史最悠久的国家，其实不然。钟表的制造，在古代中国可以追溯到距今近2000年的汉代。中国是发明计时工具最早的国家之一，也是当今世界上钟表生产和消费大国， 中国古代计时：中国古代计时法、中国人发明的太阳钟日晷（据悉，将在整个博物馆外的庭院里建成一个日晷林）、以滴水的等时性为原理的水钟滴漏、世界上最早的水利机械计时仪器汉代浑天仪、被外国人称为世界第一台机械钟的水运气象台、初步脱离天文仪器的计时机械大明殿灯漏、独立的时钟机械五轮沙漏。 汉代科学家张衡结合观测天文的实践发明了天文钟，可以说这是现在发现的世界上最古老的钟了。唐朝的时候，我国的制表技术有了巨大的发展。古籍新唐书天文志中就记载了一行和尚与工匠梁令瓒制造“水运浑天仪”的故事，这个水运浑天仪是世界上最早的一个能自动报时的仪器，仪器两旁各站有一个木头做的小人，每过一刻钟，小人就敲一下仪器。这种能够自动报时的仪器比欧洲机械钟的发明至少要早600多年。 17世纪至19世纪初期，我国的钟表制造技术更加完备，出现了专门制造钟表的店铺，当时的钟表制造业已经能够制造出各种报时钟、摆钟等。表上的指针也从原来的一针、二针，发展到三针、四针，可以计日、时、分、秒。 现在在我国首都北京的故宫里，存放着一座我国自己制造的大座钟。它高约6米，钟后有楼梯，供人上弦和拨针时使用。这座钟表的机件虽然又重又大，可是所走的时间却十分精确。每逢整时刻打点的时候，声音非常洪亮。（2）、时间单位换算 60秒 = 1分钟 60分钟 = 1小时 24小时 = 1天 7天 = 1星期 365.25天 = 1年 100年 = 1世纪 1平太阳日 = 24小时3分56.555秒 1恒星日 = 23小时56分4.091秒 1太阳年（回归年） = 365.2422天 （= 365天5小时48分46秒） 1恒星年 = 365.2564天 （= 365天6小时9分9.5秒） 1朔望月 = 29.5306天 1恒星月 = 27.3712天 1太阳年 = 12个朔望日 = 354.36天（3）原始人凭天空颜色的变化、太阳的光度来判断时间。古埃及发现影子长度会随时间改变，发明日晷在早上计时，他们亦发现水的流动需要的时间是固定的，因此发明了水钟。古代中国人亦有以水来计时的工具铜壶滴漏，他们亦会用烧香计时。将香横放，上面放上连有钢珠的绳子，有报时功能。 1283年在英格兰的修道院出现史上首座以砝码带动的机械钟。 13世纪意大利北部的僧侣开始建立钟塔（或称钟楼），其目的是提醒人祷告的时间。 16世纪中在德国开始有桌上的钟。那些钟只有一支针，钟面分成四部分，使时间准确至最近的15分钟。 1657年，惠更斯发现摆的频率可以计算时间，造出了第一个摆钟。1670年英国人威廉克莱门特（William Clement）发明锚形擒纵器。 1797年，美国人伊莱特里（Eli Terry）获得一个钟的专利权。他被视为美国钟表业的始祖。编辑本段钟表发展 公元1300年以前，人类主要是利用天文现象和流动物质的连续运动来计时。例如，日晷是利用日影的方位计时；漏壶和沙漏是利用水流和沙流的流量计时。 东汉张衡制造漏水转浑天仪，用齿轮系统把浑象和计时漏壶联结起来，漏壶滴水推动浑象均匀地旋转，一天刚好转一周，这是最早出现的机械钟。北宋元祜三年(1088)苏颂和韩公廉等创制水运仪象台，已运用了擒纵机构。 1350年，意大利的丹蒂制造出第一台结构简单的机械打点塔钟，日差为1530分钟,指示机构只有时针；15001510年，德国的亨莱思首先用钢发条代替重锤，创造了用冕状轮擒纵机构的小型机械钟；1582年前后，意大利的伽利略发明了重力摆；1657年，荷兰的惠更斯把重力摆引入机械钟，创立了摆钟。 1660年英国的胡克发明游丝，并用后退式擒纵机构代替了冕状轮擒纵机构；1673年，惠更斯又将摆轮游丝组成的调速器应用在可携带的钟表上；1675年，英国的克莱门特用叉瓦装置制成最简单的锚式擒纵机构，这种机构一直沿用在简便摆锤式挂钟中。 1695年，英国的汤姆平发明工字轮擒纵机构；1715年，英国的格雷厄姆又发明了静止式擒纵机构，弥补了后退式擒纵机构的不足，为发展精密机械钟表打下了基础；1765年，英国的马奇发明自由锚式擒纵机构，即现代叉瓦式擒纵机构的前身；17281759年，英国的哈里森制造出高精度的标准航海钟；17751780年，英国的阿诺德创造出精密表用擒纵机构。 1819世纪，钟表制造业已逐步实现工业化生产，并达到相当高的水平。20世纪，随着电子工业的迅速发展，电池驱动钟、交流电钟、电机械表、指针式石英电子钟表、数字式石英电子钟表相继问世，钟表的日差已小于0.5秒，钟表进入了微电子技术与精密机械相结合的石英化新时期15、我国传统的长度单位有里、丈、尺、寸等。 1里=150丈=500米。 2里=1公里（1000米） 1丈=10尺， 1尺=10寸。 1丈=3.33米， 1尺=3.33分米， 1寸=3.33厘米。 国际单位制中，长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。 其他的长度单位还有：光年、拍米（Pm）、兆米(Mm)、公里千米 (km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、丝米(dmm)、忽米(cmm)、微米(m)、纳米(nm)、皮米(pm)、飞米(fm)、阿米(am)等。 在天文学中常用“光年”来做长度单位，它是真空状态下光1年所走过的距离，也因此被称为光年。 1光年9.46531012km 但习惯上说光年是距离单位。 分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)同米的换算关系如下：1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米16、中华人民共和国中国人民银行法第三章第十五条规定：“中华人民共和国的法定货币是人民币”。 1948年12月1日中国人民银行成立时，开始发 行第一套人民币；1955年3月1日开始发行第二套人民币；1962年4月15日开始发行第三套人民币；1987年4月27日开始发行第四套人民币。目前市场上流通的人民币以第五套为主，还有部分第四套人民币。 /人民币的单位为元（圆）（人民币元Renminbi Yuan，简写“RMB”，以“￥”为代号）。人民币辅币单位为角分。人民币没有规定法定含 金量，它执行价值尺度、流通手段、支付手段等职能。 目前，市场流通的人民币共有12种券别，分别为1、2、5分，1、 2、5角，1、2、5、10、20、50、100元。按照法律规定，人民币中元币以上为主币，其余角币、分币为辅币。 形成主辅币三步进位制，即1元 10角100分。按照材料的自然属性划分有金属币（亦称硬币）、 纸币（亦称钞票）。无论纸币、硬币均等价流通。 中华人民共和国的法定货币是人民币(可缩写成RMB），中国人民银行是国家管理人民币的主管机关，负责人民币的设计、印制和发行。人民币的单位为元，人民币的辅币单位为角、分。1元等于10角，1角等于10分。中华人民共和国自发行人民币以来，历时50多年，随着经济建设的发展以及人民生活的需要而逐步完善和提高，至今已发行五套人民币，形成纸币与金属币、普通纪念币与贵金属纪念币等多品种、多系列的货币体系。除1、2、5分三种硬币外，第一套、第二套和第三套人民币已经退出流通，目前流通的人民币，是中国人民银行自1987年以来发行的第四套人民币和1999年发行的第五套人民币，两套人民币同时流通。二年级上册：1、“乘法口诀”是我们祖先传下来的，有着悠久的历史。它读起来很顺口，使乘法算得又对又快。2、从不同的角度看物体，每次最多只能看到三个面。3、指南针是我们的祖先在两千多年前发明的。指南针是辩认方向的能手，无论在什么地方，把它平放，它总是一端指南，一端指北。在航海、飞行和探险等活动中，人们常会用它来帮助辨别方向。4、在第十四届世界杯足球赛中，德国队就是有最后1分时间进了一球，从而赢行了冠军。二年级下册：1、世界海拔最高的山峰是珠穆朗玛峰，高约八千八百四十四米。2、我国唐朝时就出现了火药武器，距今约一千一百年。3、指南针是我国古代四大发明之一。我国战国时期就出现了指示方向的仪器，距今约两千五百年。4、我国宋朝年间，毕昇在雕版印刷的基础上发明了活字印刷，距今约九百六十年。5、我国东汉时期蔡伦改进了造纸术，距今约一千九百年。6、中国最早的记数法出现于公元前16前11世纪的甲骨文。为方便起见，公元前5世纪又出现了用算筹表示数。7、废电池中含有金属和废弃的液体，这些物质会对土壤、对水、对人的健康产生直接的影响。一颗纽扣大小的电池可以污染600立方米水，这些水相当于一个人一生的生活用水量。8、生物的种类很多，地球上现存的生物估计有200万至450万种，已经灭绝的种类更多，估计有1500万种，从北极到南极，从高山到深海，处处都有生物存在。9、10岁左右的儿童一般应保证每天10时的睡眠。