2020第二学期学校教学工作计划范文

2020第二学期学校教学工作计划范文 人要学会常常总结自己 人生就是一个不断反省不断进步的过 程 计划和总结也一样 有利于及时找到自己的不足并改正 有利 于对自己的计划进行规划 给了人努力工作的动力 以下是第二学 期学校教学工作计划 一 指导思想 全面贯彻落实省教育工作会议精神 坚持以科学发展观为指导 思想 以办人民满意的教育为宗旨 课 件 积极推进师资水平提高 书香校园建设 全面提高学校教育 教学质量 二 主要工作及措施 一 全面提高师资水平 1 校本培训 1 白板培训 本学期校本培训的重点内容是 白板教学培训 要求本学期 南区校级公开课全部采用白板教学 本部教师有选择听取南区白板 公开课教学 以此促进教师们学习新的教学手段 3 组织教师参加各级各类培训 a 组织教师参加西省教师网络继续教育培训 完成规定学习时 间 交流次数 作业及案例次数 在四月份组织教师参加继续教育 考试 b 组织教师参加上级部门组织的各类教师培训工作 3 以赛促训 本学期举行 青年教师美文诵读大赛 以此推动教师基本功 训练中教师普通话的训练 课 件 2 校本教研 1 改革专家指导课听课形式 每周二上午第一节课 听一个备课组的一节课 该备课组全体 成员参加听课 第二节课全体备课组集体评课 第三四节课由专家指导 下星期上课教师的备课 该备课组教师可以自愿参加与否 每周五 举行数学专家指导课 每周 形式同上 2 有效课堂建设 积极推进 有效课堂建设工程 以教研室 四课型 新授课 练习课 复习课 讲评课 达标活动为推手 结合备课组活动 对 教师进行四课型达标一级考核 期末进行 四课型 达标二级考核 30 的教师 所有参加第一批达标教师 抽签选择 四课型 其中 一种课型进行展示 3 骨干教师培养 进一步完善滨一校骨干教师培养制度 3 发挥备课组作用 提高教师教学水平 备课组 是学校教科研的基层组织 对于教师教研的开展具有 重要引领作用 本学期我校主要从以下方面抓实备课组工作 课 件 1 加强备课组长的考核 从思想上提高备课组长的认识 使他们认识到自己的重要作用 制定备课组长考核表格 对备课组长进行考核 提高备课组工作效 率 2 创评优秀备课组 参照 全区优秀学科教研组评选标准 制定我校 xxx创评优 秀备课组方案 奖优罚劣 提高教师参与备课组活动的积极性 让全体教师真正在备课组活动中得到提高 3 落实备课组活动 a 行政领导挂点 为使备课组活动更加高效率 我校各行政领导有针对性的对各 年级备课组挂点服务 具体安排 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 b 备课组保证时间 每周二下午两节课后 从4 20 5 00 为语数备课组活动时间 每周三下午两节课后 从4 20 5 00 为英语备课组活动时间 c 保证活动实效 本学期备课组活动要与有效课堂 四课型 达标活动相结合 与专家指导课活动安排相结合 以备课组为单位 以单元教材分析 月考质量分析为重点 强化集体备课意识 以老教师带动新教师 共同提高教学水平 从而提高学生成绩 不参加达标的老师每人做 一次备课组内教学讲座 二 丰富学生教育活动 1 营造书香校园 书香校园 是学生健康成长的摇篮 为营造浓厚的学校文化气 息和读书氛围 我校主要从以下方面开展工作 课 件 1 经典诵读 小学时期 是一个人一生的文化积淀基础时期 是读经诵典的 最佳时期 本学期我校经典诵读工作做到三个统一 统一各班经典诵读篇 目 统一各班经典诵读成绩登记 统一学期结束时的经典诵读考评抽测 2 课前诵读 课前诵读由班主任主抓 各任课老师进行配合 做到每节课课 前各班书声琅琅 语文课诵读本学期指定经典诵读篇目 其余各科目 由任课老师自行规定 3 开展大阅读活动 a 每周一三五中午1 50 2 20 为学生午间阅读时间 b 各年级语文老师向学生书目 c 由学校午休时间值日生评选当天优秀读书班级 d 学期结束根据各班午间阅读情况 学生摘抄情况评选滨一校 读书小博士