小学四年级语文下册全册课课练.doc

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1 古诗词三首 达标检测【字词荟萃】1.看拼音写词语。 d tn min qn lu fn jn ji cn n( ) ( ) ( ) ( ) 2. 比一比,再组词。庆( ) 廷( ) 孤( ) 螺( ) 谙( ) 厌( ) 庭( ) 狐( ) 累( ) 暗( )【句段集锦】1.先解释带点字的意思,再写写句子的意思。 (1)湖光秋月两相和 湖光:_ 秋月:_ 诗句的意思是:_。 (2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。红胜火:_ 绿如蓝:_诗句的意思是:_。 2根据意思写诗句。(1)和我久久地凝视着而互相看不够的,只有敬亭山了。(2)江南春天的美景实在太美了,这的美丽风景,曾经是多么熟悉,多么了解。【课文链接】1.默写古诗望洞庭,再填空。望洞庭 _, _。 _, _(1)诗中采用_的写作手法,把_比作_,_比作_比作_。(2)这首诗中的“两”字是指_,_,“和”的意思是: _。(3)诗中描写的是_的景色。2.独坐敬亭山的作者是_代诗人_。诗中用_的写作手法把_比作自己的知己。诗中“_, _”一句说明了诗人的心情是很孤独的。 3.忆江南的作者是_。作者通过对_春天景色的描写,抒发了作者_之情。2 桂林山水 达标检测【字词荟萃】1.读拼音,写词语。w xi pn zhn pn dn lin min b dun ( ) ( ) ( ) ( ) 2.形近字组词。 澜( ) 攀( ) 瑕( ) 绵( ) 润( ) 举( ) 假( ) 棉( )3.多音字组词。 s ( ) jun( ) 似 卷 sh( ) jun( )【句段集锦】仔细读下面的句子,填一填:1“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山。” “这样的山”指的是:_ ; “这样的水”指的是:_ 。2“舟行碧波上,人在画中游。”这个句子用了一个比喻,作者把_ 比作_ 。【课文链接】1.作者在写漓江的水时,分别写了漓江水的“静、清、绿”,在文中找出相关句子抄写下来,并说说这样写的好处。(1)描写“静”的句子:_,(2)描写“清”的句子:_,(3)描写“绿”的句子:_,你认为这样写的好处是: 2.你觉得本课在写法上有哪些特点?3 记金华的双龙洞 达标检测【字词荟萃】1、读拼音,写词语。yn j jin zh wn yn t wsny( ) ( ) ( ) ( ) sho wi jio tn b yun tu( ) ( ) ( ) ( ) 2、形近字组词。 兀( ) 适( ) 皇( ) 碗( ) 元( ) 造( ) 呈( ) 蜿( ) 3、写出下列词语的近义词或反义词。 近义词: 仿佛 观赏 明艳 依据 反义词: 拥挤 昏暗 蜿蜒 聚集 【句段集锦】 1、判断句子的正误(正确的打“”,错误的打“”)(1)“明艳”的近义词是“鲜艳”。 ( ) (2)“山势”和“气势”两词中的“势”都是“表现出来的情况”的意思。 ( )(3)作者游览金华双龙洞时,由外洞直接进了内洞。 ( )(4)内洞的特点是大而黑。 ( )2、给句子加上标点符号。 其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多 4 七月的天山达标检测【字词荟萃】1、 读拼音,写词语。 f sh m n min yn bi i i ( )( ) ( ) ( ) 2、写出下列词语的近义词或反义词。近义词: 柔嫩 绚烂 细碎 反义词: 凉爽 寂静 盛开 【句段集锦】 1、按课文内容填空。 读了课文后,我知道作者进入天山主要描写的景物是: ,再往里走,他又描写了: ,走进天山深处,他描写的景物是: 。 2、给句子加上标点符号。 融化的雪水 从高悬的山涧 从峭壁断崖上飞泻下来 像千百条闪耀的银链 在山脚下汇成冲激的溪流 浪花往上抛 形成千万朵盛开的白莲【课文链接】 走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。1、填空。山色( ) 山形( ) 溪流( )2、本段中把野花比作 、 和 。3、本段作者运用了( )的写作方法。 A 排比与拟人 B 排比与比喻 5 中彩那天达标检测【字词荟萃】1.读拼音,写词语。 wi ch ci f jn zhn m hu b ji ( ) ( ) ( ) ( ) do d q zhn ho m sh y ( ) ( ) ( ) ( ) 2.形近字组词。橡( ) 赠( ) 使( ) 溃( )像( ) 增( ) 驶( ) 馈( )3.多音字组词。 j( ) zhn( ) 据 中 j( ) zhn( )【句段集锦】1、我会帮下面的句子加上标点符号。(1)母亲安慰我说 不要烦恼 你父亲正面临着一个道德难题(2)过来 孩子 母亲温柔地把我叫到桌前 (3)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗 我迷惑不解地问2、我做医生改病句。(1)母亲让我辨别两张彩票仔细有什么不同。2)我几次兴奋得想上车与父亲共享这幸福的时间,都被他赶了下来。3)成年以后,回忆往事,母亲对我的教诲有了深刻的体现。【课文链接】1.“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到什么?我从这句话体会到 2.你觉得本课在写法上有哪些特点? 。 6 万年牢 达标检测【字词荟萃】 1、读拼音,写词语。 tin jn lin shi dn w ( ) ( ) ( ) zh qinzhun qin ( )() 2、比一比,再组词。 晾()赚()损() 凉()嫌()殒()【句段集锦】1、文中三次提到了“万年牢”,第一处的意思是指 ;第二处的意思是指 ;第三处的意思是指 。 2、文中三次所提到的“万年牢”之间有什么联系?【课文链接】做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板的定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿也不马虎。老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点假,他不听。 1、从这段话中找出两组反义词。( )( ) ( )( ) 2、文中的“一点儿也不马虎”说明了什么? 7 尊严达标检测【字词荟萃】 1.看拼音写词语。 zn yn chn xin hu ji p bi b kn () () ( ) ( ) jin yn shu ru kun di ln tn h yn () () ( ) ( ) 2.形近字组词。 惫( ) 喉( ) 沃( ) 例( ) 备( ) 候( ) 跃( ) 列( ) 3.写出下列词语的近义词或反义词。 近义词: 疲惫 感谢 灰暗 赞赏 反义词: 羡慕 惬意 僵硬 善良【句段集锦】 1.从课文中找出描写年轻人外貌、动作和语言的句子。(1)描写外貌的句子_。 (2)描写动作的句子_。 (3)描写语言的句子_。 2.按要求改写句子。(1)杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。(用关联词把两句话连成一句话)(2)他就是石油大王哈默。(改为反问句) 【课文链接】这个年轻人的目光顿时灰暗了,你的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动就得到这些食物!”这句话通过对年轻人的_、_、_ 的描写,说明了年轻人不是一个 _的人,而是一个 _ 的人。 8 将心比心 达标检测【字词荟萃】 1.读拼音,写词语。 zh zhn chn zhn bo yun mn mi y qi ( ) ( ) ( ) ( ) 2.写出下列词语的近义词或反义词。 近义词: 温暖 关爱 鼓励 希望 反义词: 宽容 沉重 紧张 抱怨 【句段集锦】 1、按课文内容填空。 是啊,如果我们在生活中能( ),就会对老人生出一份( ),对孩子增加一份( ),就会使人与人之间多一些( )和 ( )。 2、给句子加上标点符号。 奶奶给我讲过这样一件事 有一次她去商店 走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门 一直等到她跟上来才 松开手【课文链接】一、课文具体写了几件事?分别简要地写出来。二、母亲用另一只手拉着我,平静地对护士说:“这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。 1、文中的“她”指的是_。 2、母亲说话时的语气是_。 3、我听了母亲的话,为什么心里充满了温暖与幸福? _9 自然之道 达标检测【字词荟萃】 1.读拼音,写词语。 hi tn zhn ch q t xin ch yn xio ( ) ( ) ( ) ( ) yu u y chn mo zi fn hu ( ) ( ) ( ) ( ) 2.形近字组词。 堆( ) 朝( ) 琢( ) 遇( ) 滩( ) 嘲( ) 啄( ) 愚( ) 3.写出下列词语的近义词或反义词。 近义词: 弥补 震动 赶忙 呼叫 反义词: 冷淡 危险 愚不可及 极不情愿 【句段集锦】 1.判断句子的正误(正确的打“”,错误的打“”)(1)课文是按照事情发展的顺序来叙述的。 ( )(2)本方的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛。 ( )(3)这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,有时也会收到一些惊喜。( (4)这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,就会做出一些事与愿违的 事情。 ( )2向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”向导发出悲叹是因为_。【课文链接】我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。” 1.我和同伴们的心情是_。 2.向导的心情是_。 3.这段话说明了_ 。 4.向导的话在文中起了_的作用。10 黄河是怎样变化的 达标检测字词荟萃】 1.读拼音,写词语。 qnsh ki knjn ynxin zhb zh b ku ( )( )( )( ) ( )2.写出下列词语的近义词或反义词。近义词: 暴烈 选择 治理 显著 限制 茂密反义词:温暖 集中 肥沃 升高【句段集锦】1、 按课文内容填空。读了课文后,我知道由于人们无限制 , 遭到严重破坏,导致黄土结构更加 ,更容易受 和崩塌,造成恶性循环, 更严重。2、给句子加上标点符号。越是减产 人们就越要多开垦荒地 越多垦荒 水土流失就越严重 这样越垦越穷 越穷越垦 黄河中的泥沙也就越来越多 因而黄河决口 改道的次数也就越来越频【课文链接】把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后,科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源,使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理:破坏森林是不折不扣的自杀行为;要合理规划利用土地,同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下,一定能防止水土流失黄河变好的梦想一定能成为现实。1、把黄河治理好的办法是: 2、人们明白的道理是: 3、“随心所欲”的意思是( ) A 心里想的事情,一定能办成。 B 一切由着自己的心意,想怎么办就怎么办。11 蝙蝠和雷达 达标检测【字词荟萃】 1.读拼音,写词语。 bin f b zhu b ki mn ru ( ) ( ) ( ) ( ) wn zi ln dn zhn i ji ki ( ) ( ) ( ) ( ) 2.形近字组词。 绳( ) 揭( ) 莹( ) 幅( ) 蝇( ) 竭( ) 荧( ) 蝠( ) 3.写出下列词语的反义词。 灵巧 敏锐 漆黑 清朗 【句段集锦】 改正错别字。 科学家摸仿蝙蝠探路的办法,给飞机壮上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障爱物就反谢回来,出示在萤光屏上。架驶员从雷达的萤光屏上,能够看清楚前方有没有障爱物。 【课文链接】 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且( )怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,( )一根极细的电线,它()能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 1、在括号里填上合适的关联词。 2、写出近义词。 灵巧 敏锐 避开 12 大自然的启示 达标检测 【字词荟萃】 1.读拼音,写词语。 so zhou cn hu f ln fn zh k zh ln y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q x t rn b sh un jin qn r y j ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.比一比,再组词。映( ) 嚷( ) 健( ) 嫩( ) 异( ) 殃( ) 壤( ) 键( ) 懒( ) 导( ) 【句段集锦】 选词填空。 改变 改观 1、工程师( )了原来船体的形状,使轮船航行的速度大大提高了。 2、森林面貌顿时( )了:林子里又宽敞又洁净,连一根杂草也没有。 抖动 颤动 3、由于飞行速度提高,经常发生机翼因剧烈( )而破碎的现象。 4、每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止 翅膀( )的关键。 【课文链接】 林务官把灌木丛( )了,把野草( )了,鸟儿( )了,森林里的害虫就( )啦。它们大量( ),成群地向树木( ),( )树叶,( )树根,( )树心。没有天敌来( )害虫,树木就渐渐给( )了。 1、在括号里填上恰当的词语。 2、林务官把灌木丛砍了后害虫就 _了。文中说明害虫多的词 语是 _。 3、这段话是写_。13 夜莺的歌声 达标检测【字词荟萃】 1.读拼音,写词语。 wi yn fn sho tn l dun dun x x ( ) ( ) ( ) ( ) 2.形近字组词。 哨( ) 庭( ) 斯( ) 甩( ) 摩( ) 屑( ) 挺( ) 期( ) 用( )蘑( ) 【句段集锦】 理解下面的句子,写出这样写的好处: 1“小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。” 2“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。” 【课文链接】 本文是以什么为线索来写的? _ 14 小英雄雨来达标达标 检测检测【字词荟萃】 1.读拼音,写词语 wi x p ki jn ch j nu dnwi wi xi xi ( ) ( ) ( ) ( )( ) 2.写出下列词语的反义词。 慌忙 扩大 温和 【句段集锦】 1、按课文内容填空。 “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了( )次。正是由于雨来_,才_。 2、给句子加上标点符号。 (1) 啊 大家都高兴得叫起来 雨来没有死 雨来没有死 (2) 鬼子军官用中国国话问雨来 小孩 问你话 不许撒谎 【课文链接】雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上: “我们是中国人, 我们爱自己的祖国。” 鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!” 扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去! 1、“半天喘不过气来”说明了:_ 2、“雨来还是咬着牙”说明了:_ 15 一个中国孩子的呼声达标 检测【字词荟萃】 1.读拼音,写词语。 zhu yu chn jn ki xun wi h ( ) ( ) ( ) ( ) 2.形近字组词。 执( ) 维( ) 浸( ) 枢( ) 腕( ) 势( ) 唯( ) 侵( ) 柩( ) 碗( ) 3.多音字组词。 j( ) ( ) 济 恶 j( ) w( ) 【句段集锦】 1、选择关联词语填空。 (1)我们( )没有见过而,我和妈妈( )接到过您的问候。 (2)( )爸爸是为维护世界和平而牺牲的,( )他的死是光荣的。 (3)今天,我们中国孩子( )生活在和平环境中,( )世界并不太平。 A、虽然却 B、因为所以 C、虽然但是 2、给下列句子加上标点: (1)他说 孩子 等爸爸回来 我一定送你一顶 蓝盔 (2)啊 我听见了 妈妈听见了 在场的叔叔阿姨听见了 全世界都听见了 他呼唤的是 和平 和平 和平 【课文链接】 战争带给人们的是什么?16 和我们一样享受春天达标 检测 【字词荟萃】 1.读拼音,写词语。 wi ln xn y x y l yn q pn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b s zh k ( ) 2.写出下列词语的近义词。 阻挡 欢乐 祈盼 【句段集锦】 诗中四次反复提到“这究竟是为什么?”,这表达了作者对_的控诉;诗的最后一节表达了世界人民对_的渴望。 【课文链接】 根据课文内容填空:诗中写了人们熟悉的景物,将原有的_ 与_的景象作对比,诗中的“这究竟是为了什么?”这不仅是作者的_,更是作者对战争的_。17 触摸春天达标 检测 【字词荟萃】 1.读拼音,写词语。 chun su li lin li chn k k bn bn ( ) ( ) ( ) ( ) qio rn ln xn fi xin hu fn y mo ( ) ( ) ( ) ( ) 2.形近字组词。 肠( ) 喋( ) 宾( ) 孤( ) 汤( ) 谍( ) 滨( ) 狐( ) 畅( ) 蝶( ) 缤( ) 弧( ) 【句段集锦】 1、按课文内容填空。 (1)安静的手指( )合拢,( )拢住了那只蝴蝶,真是一个( )! (2)许久,她张开手指,蝴蝶( )着翅膀飞走了,安静( )来张望。 (3)我仿佛看见了她( )的内心世界,( ),我深深地感动着。 2、改错别字。 (1)邻居的小孩安静,是个肓童。( ) (2)安静在一珠月季花前停下来。( ) (3)蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊芽。( )(4)这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体检过的地方。 ( ) 【课文链接】在课文的最后,作者写道:“在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。”你能理解这是个什么道理吗?18 永生的眼睛 每课一练 【字词荟萃】 1.读拼音,写词语。 ln zho jun zn k i zn cn ( ) ( ) ( ) ( ) x x r shn ( ) 2.写出下列词语的近义词或反义词。 近义词:骄傲 奇妙 感动 反义词:巨大 热爱 难受 【句段集锦】 1、我能选择正确的词语。 (1)我正在长时间地(观赏 欣赏)着这条大鲈鱼时,却听父亲(平静 安静)地说:“把它放回湖里去!” (2)但是看那孩子的面孔,看那使人(胜任 信任)的神情,我又(断定 判断)他不是那种人。 2、改写句子。 (1)这次,我为自己的女儿14岁的温迪而骄傲!(改为反问句)(2)父亲接着说:“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我感到 自豪!”(改为转述句)【课文链接】在这一时刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!我紧紧搂住温迪,激动的泪水夺眶而出。这次,我为自己的女儿14岁的温迪而骄傲! 1、文中破折号的作用是:( ) A、表示语意转换。 B、表示注释。 C、表示声音的延长或中断。 2、此处“骄傲”的正确意思是:( ) A、自以为了不起,看不起别人。 B、自豪。 C、值得自豪的人或事物。19 生命 生命 达标 检测【字词荟萃】 1.读拼音,写词语。 so ro zhn hn zo t dun zn tn zhn q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.写出下列词语的近义词或反义词。 近义词:跳动 干扰 震动 反义词:浪费 柔软 长久 【句段集锦】1、“我可以好好地使用它,也可以白白地糟塌它。”句中“它”是指_
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