新人教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷D卷

新人教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 知识积累 (共6题；共21分)1. （2分）下列词语书写有两个错别字的一项是（ ）A . 悬想 角色 熙攘 泪水盈框B . 拘瑾 槽杂 指教 局促不安C . 模样 英磅 巴望 一泻而出D . 吝惜 精美 解骋 万马齐喑2. （2分）（2015葫芦岛）选出下列文学常识表述有误的一项（ ）A . 诗经是中国最早的诗歌总集。编成于春秋时代，共三百零五篇。蒹葭选自诗经秦风B . 送东阳马生序节选自宋学士文集。作者宋濂，宋代散文家，字景濂C . 观沧海选自乐府诗集。作者曹操，东汉末年政治家、军事家、诗人D . 苏轼，宋代文学家。字子瞻，号东坡居士。与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”3. （2分）请选出下面句子中没有语病的一项（ ） A . 我们青少年应该用美的眼光去观察世界去感受世界。B . 为了迎接党的十九大召开，实验中学举办了“喜迎十九大”的知识竞赛。C . 我们班的外语基础是全校最好的一个班D . 教学效果的好坏，常常取决于师生关系的融洽。4. （5分）父爱深沉，陪我们走过几十个春秋。父亲节来临之际，请仿照下列句式，另写一句话，表达你对父爱的感受。例句：母爱是一种最无私的情感，它像春天的甘霖，滋润着一棵棵生命的幼苗。 5. （8分）按要求填空。 （1）半亩方塘一鉴开，_。（朱熹观书有感） （2）江山代有才人出，_。（赵翼论诗） （3）_，长河落日圆。（王维使至塞上） （4）_，后天下之乐而乐。（范仲淹岳阳楼记） （5）落红不是无情物，_。（龚自珍已亥杂诗） （6）斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭） （7）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中描写战争惊险场面的句子是：_，_。6. （2分）下列各组句中划线的词意义和用法都相同的一组是（ ） A . 以其境过清 卷石底以出B . 全石以为底 为屿，为堪，为岩C . 不可久居 ， 乃记之而去 居十日，扁鹊见蔡桓公D . 潭西南而望 乃记之而去二、 阅读理解 (共5题；共70分)7. （5分）请结合小说骆驼祥子的内容对祥子的性格作简要的分析。 8. （20分） 阅读下列记叙文，完成后面题目。选择他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明、为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚！”第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人”他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了! “可是，爸”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。第二天，父亲就住进了老年公寓。星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可以“我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的”所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起父亲用手给他挼了挼衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好最坏的打算。（1）第段中画横线句属于描写，表现了父亲的心理。（2）第段中作者把比喻为“潮水”，这个比喻形象地表现了 （3）从全文看，父亲的“选择”在文中具体指的是什么？（4）你对文中人物有什么评价？请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由（不少于20字）9. （17分）阅读下面的文字，完成小题。名人墙会呼吸的建筑当你穿行于城市的钢筋混凝土森林时，当你远途旅行却发现“千城一面”时，越来越多的建筑正在以其优雅的造型、丰富的空间感受和人性化的使用方式努力改变着我们的生活，其中仿照生物的功能、组织、形象构成来修建的建筑物，就是“仿生建筑”。仿生建筑的类型十分丰富，有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形，而且还像自然界的生物一样“呼吸”着，拥有无与伦比的生命力和创造力，大大缩短了人与自然的距离。它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转，有的能够像仙人掌一样开花，有的能够像盛开的马蹄莲一样迎风招展。众所周知，向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间，其叶子和花盘会一直追随着太阳的位置以获得最充足的阳光。向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转，太阳落山以后，控制程序会让房屋自动恢复初始位置。其旋转的动力全都来自于自身的“光合作用”，即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力，十分节能。加上其外表面安装了大量的太阳能光电板，它每天生产的电能远远大于旋转所消耗的，于是住户便将多余的电能存入社区电网，冬天或者阴天时再拿出取用，剩余的还能卖钱。“向日葵建筑”中还拥有众多“葵花子”，比如客厅电灯、浴室加热器等，它们的能量都来自于屋顶的太阳能光电板。阳光下，“向日葵”就像璀璨的宝石一样闪闪发光，周围植物的影子由玻璃透到室内去，光影纵横，仿佛置身于树荫之下；黑夜里，“葵花子”们熠熠生辉，五彩斑斓，十分动人。仙人掌一般生长在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此，住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上，整个建筑就像一座小型的光合作用工厂，能够吸收城市中的有害气体，并且释放新鲜的氧气，缓解城市的热岛效应，为住户提供清新、优雅的居住环境。每当花朵盛开的时候，红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映，在白色建筑表面的映衬下，犹如一幅美丽的百花图，加上天光云影的点缀和追逐嬉戏的飞鸟，其中的住户宛如身处自然森林之中，十分惬意。花梗是马蹄莲的中轴部分，除了作为结构主体，还作为整株植物的主要能量传送带，可以将水分、养分及时地在根、花、果实之间运输。“马蹄莲建筑”的塔楼作为整支“马蹄莲”的花梗，在其底部设有集热棚，利用温室效应加热空气，将热量通过中心烟囱的内部气流，源源不断输送给整座建筑。此外，塔楼主体的外表面并不平整，像折过的纸张一样，这样能够保证经过气流的最大化，从而最大限度地利用风能。而且，为了提高顶部风力发电机组的效率，“花”被设计成双弧形截面，将风速提高到环境风速的4倍之多。风儿吹过，“马蹄莲建筑”迎风招展，散发着蓬勃的生机。其实大自然还有很多神秘之处，蕴藏着无限可能，启发着建筑师的设计灵感。（1）不符合文意的一项是（ ）A . 仿生建筑就是“会呼吸的建筑”。B . “向日葵建筑”能够随时跟踪太阳的方向进行旋转。C . “仙人掌建筑”可以缓解城市的热岛效应。D . 塔楼是“马蹄莲建筑”的结合主体。（2）第段的顺序为什么不能颠倒？（3）简要说明第段划线文字的语言特点。（4）第段画线句运用了作比较的说明方法，有何作用？10. （7分）阅读诗歌，回答问题天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）对这首曲的赏析不正确的一项是（ ） A . 此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。B . 第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。C . 从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。D . 从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。（2）这首曲中的“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象？ 11. （21分）阅读【甲】【乙】两文，完成后面小题。【甲】子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（十二章）【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及。诫子书（1）用“ ”标划出下面句中的语音停顿（每小句只标一处）。非淡泊无以明志，非宁静无以致远（2）解释下列划线词在文中的意思。博学而笃志 笃：_年与时驰 驰：_不逾矩 矩：_静以修身 以：_（3）翻译下列句子。饭疏食，饮水，曲肱而枕之。非学无以广才，非志无以成学。（4）【乙】一文中，作者概括了做人治学的经验，着重围绕一个“_”字加以论述，同时把失败也归结为一个“_”字，对比鲜明。 （5）这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即“志”，结合十二章和诫子书两篇课文，谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的。 三、 写作题 (共2题；共10分)12. （5分）阅读材料，完成下面的写作任务。4月23日为“世界读书日”。为迎接这一天的到来，温州市某中学港湾文学社将开展“遨游知识海洋，尽享书香生活”为主题的活动。请你围绕这一主题，以港湾文学社的名义写一封阅读倡议书，号召全校同学尽享读书之乐。（字数150左右）13. （5分）作文：同学们，在第一单元的学习中，刷子李和泥人张的绝活让我们佩服地五体投地，王小玉的说唱更是令人叹为观止。为你周围有绝活的人，比如能一笔画出一个圆的数学老师，能生动模仿各种声音的同学等，写一篇作文。要求：题目自拟。要抓住人物动作、语言、神态等方面的特征，写出他们的奇处、绝处。不少于650字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 知识积累 (共6题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、6-1、二、 阅读理解 (共5题；共70分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 写作题 (共2题；共10分)12-1、13-1、