幼儿园大班美术教案：装饰盘子

幼儿园大班美术教案 装饰盘子 一 活动目标 1 学习中心及边缘连续装饰的技能 能用简单的图案装饰盘子 2 引导幼儿感受和表现连续对称的美 3 培养幼儿耐心 细致 整洁的习惯 活动重 难点 掌握边缘连续装饰方法 二 活动准备 1 水彩笔 彩纸 废旧图书 雪花片 圆形纸盘若干 2 教师制作的盘子展 3 投影仪 各种盘子录像 三 活动过程 一 用谈话的形式组织幼儿看各种盘子的录像 激发幼儿活动 的兴趣 春节就要到了 请小朋友为自己家选盘子 提醒幼儿互相介绍 自己选的盘子及原因 二 出示范例 引导幼儿观察连续装饰的方法 了解有规律排 序的方法 从而解决重 难点 1 引导幼儿比较发现两个盘子的不同之处 2 强调连续装饰时 间隔开的花纹时一样的 形状 大小 颜 色都是一样 3 找出盘子展中连续装饰的盘子 三 幼儿自主选择装饰材料进行装饰 四 交待要求 幼儿操作 教师巡回指导 1 引导幼儿提出要求 你喜欢什么样的盘子 2 幼儿操作时教师指导 鼓励能力强的幼儿注意图案 材料的 创新 帮助能力弱的幼儿选择简单的材料进行简单的装饰 五 欣赏交流 体验成功的快乐 1 幼儿自己选择位置放置自己装饰的盘子 自由介绍作品 2 运用互评方式讲评作品 重点引导幼儿讲评连续装饰技能的 运用