新人教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷（I）卷

新人教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列说法错误的一项是（ ）A . 秋水节选自庄子秋水。庄子，战国时哲学家，道家代表人物。B . 愚公移山是古代寓言中的名篇，文中着重塑造了愚公这个形象。愚公移山的成功，表现我国劳动人民改造自然伟大气魄和坚强毅力。C . 扁鹊见蔡桓公是按时间顺序记叙了事情的发生，发展和结局，它告诫我们：要正视自己的缺点错误，不能 拒绝批评帮助。D . 柳宗元的捕蛇者说说明毒蛇之毒。二、 句子默写 (共1题；共10分)2. （10分）古诗文默写填空（1）乡书何处达？_。（王湾次北固山下） （2）予独爱莲之出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说） （3）_，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京） （4）持节云中，_？（苏轼江城子密州出猎） （5）庄子中说“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”，论语十二章中也有意思相近的一句话：“_，_。” （6）“诗圣”杜甫心系民生，在茅屋为秋风所破歌里的两句诗道出了人们心中的“安居梦”：“_，_！” （7）韩愈在左迁至蓝关示侄孙湘中借景抒情，流露出对家国的眷恋，对前途悲观失落的句子是：_？_。 三、 字词书写 (共1题；共5分)3. （5分）阅读下面文字，按要求作答。古语有云：“腹有诗书气自华。”诗，是感情的shn （A、渗；B、湛）透，是思想的火花，是理想的光辉，是智慧的结晶。从诗三百、离骚的源头，到乐府民歌，再到瑰 （A、gu；B、gu）丽宏伟的唐诗宋词，以至现代的新诗、散文诗，诗人们以其幽微的洞察力、【甲】（A、愁肠百结 B、悲天悯人）的情愫、妙笔生花的笔墨，显示出多彩的人文精神和历史文化，【乙】（A、镌刻 B、铭刻）出这悠久的诗意中国，影响了平凡而美丽的一代代华夏儿女。（1）根据处拼音选择正确的汉字，为文中处划线字选择正确读音，只填序号。处_；处_（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。【甲】_；【乙】_（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。原句：影响了平凡而美丽的一代代华夏儿女。修改句：_四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)4. （7分）阅读下面这首古诗，完成下列各题。春日宋晃冲之阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。【注释】阴阴：草木阴阴。趁：追逐。（1）这首诗通过描绘_、细雨翻萍、_的春日景象，构成了一幅优美而完整的画面。（2）三，四句中流露出作者怎样的思想感情？五、 文言文阅读 (共1题；共17分)5. （17分）阅读下面的文言文，完成问题。黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。（1）解释下列句子中加点的词。益习其声（ ）驴不胜怒（ ）（2）下列句子中加点“之”的用法不同的一项是（ ）。A . 虎见之，庞然大物也B . 驴不胜怒，蹄之C . 水陆草木之花D . 跪而拾之以归（3）翻译下列句子。因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去（4）请用一个成语概括这篇寓言的内容，并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。成语：启示： 六、 现代文阅读 (共2题；共37分)6. （25分）阅读春的部分选段，完成文后问题。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（1）文中“小草偷偷地从土里钻出来”的“钻”能否改为“伸”？为什么？（2）“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”语序能否颠倒？为什么？请说明理由。（3）写春花，为何要写“蜜蜂嗡翁地闹着”呢？说说作者的用意。（4）用两个成语概括“春花图”的特点。（5）仿照例句，说说下边画线的词好在哪里。例 像母亲的手抚摸着你。答：“抚摸”这个词，从触觉的角度写出了春风温柔的特点。都在微微润湿的空气里酝酿。7. （12分）阅读下面的文字，完成小题 低碳生活处处可为面对环境的恶化，科学家都鼓励人们过低碳生活。那么，什么是低碳生活呢？低碳生活涉及碳足迹，碳足迹表示一个人或者一个团体的碳耗费量，是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排放出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，会因它的生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二碳足迹。碳足迹越大，说明你对全球变暖所要负的责任越大。碳足迹越小，说明你对环境的保护做出的贡献越大。就个人而言，每个人可以从自我做起，从生活中的细节做起，尽量减低碳足迹，选择低碳生活。例如，少开一天车，少吃一顿肉食大餐，少用一次性筷子，少开一盏灯等等，都可以减少碳足迹；甚至用餐做菜时选择烹饪方式也可以减少碳足迹。以土豆为例，用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多，而用锅煮产生的二氧化碳又比微波炉做产生的多。所以，用微波炉做土豆就是一种更好的低碳生活。另外，棉布衣服与化纤衣服，爬楼梯与坐电梯，走路与开车等等，都是前者是低碳生活，后者是高碳生活。生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳，所以应当选择棉布衣服。在家居用电上，使用风电或水电等清洁能源产生的碳排放会比使用热电低。在交通出行方面，小排放量汽车在同距离时碳排放量较少，应大力推广小排量节能环保型汽车。尽管低碳生活值得提倡，但是，由于工作需要或其他原因，人们不时会进入高碳生活。这时就应当对自己的高碳生活进行补偿。这种补偿就是所谓的碳中和。碳中和指的是，人们可以计算自己日常活动（生产）直接或间接制造的二氧化碳排放量，如果过高，则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉，或者计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本，然后个人付款给专门企业或机构，由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量，以达到降低温室效应的目的。可以说，碳中和就是人们对自己高碳生活的补偿。因此，人类的低碳生活处处可为。（摘自百科知识，有刪改）（1）下列对全文内容概括不正确的一项是（ ） A . 环境的不断恶化警醒人们选择低碳生活。B . 文章从碳足迹的角度谈什么是低碳生活。C . 个人日常生活可以尽量减低碳足迹，选择低碳生活。D . 面对高碳生活应利用碳中和进行补偿，提高碳排放。（2）本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面?请简要概括。 （3）再举两个日常生活中反映“低碳生活”的例子。 七、 综合性学习 (共1题；共10分)8. （10分）（2013晋江市）某学习小组利用课外开展语文综合性学习活动，向语文老师提交了如下的结果：来源我们的发现同学习作中一幅（副）对联；防（妨）碍；挖墙角（脚）；名（明）信片；做（坐）月子店家广告中礼品店：礼所当然（理所当然）；眼镜店：一明惊人（一鸣惊人）；卖空调的：终生无汗（终生无憾）；卖胃药的：一步到胃（一步到位）现代汉语词典第6版“团购”、“给力”、“雷人”、“云计算”、“情人节”、“潜规则”、“山寨”、“PM2.5”（1）从上面这个结果中，你发现哪些现象？（2）请帮助这个学习小组写出“这次活动给我们的思考”八、 中国名著 (共1题；共2分)9. （2分） 阅读名著，陶冶情操。本学期我们阅读了元末明初小说家施耐庵的水浒传，该小说描写北宋末年以_为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。其中一节故事，鲁达仗义赠银，解救金氏父女回乡，并主动找仇家，_事后弃职逃亡，以后辗转去五台山出家，起法名为“智深”。九、 材料作文 (共1题；共5分)10. （5分）阅读下面的文字，按要求完成写作。 说起游家乡，每个人都会有一张自己的私家地图，有的是美食图，有的是老街图，有的是民俗图当然也有青山绿水图，欢乐农家图，图中的每个坐标都是你与家乡最深情的纽带。要求与建议：以下面的文字为文章的开头，写一篇游记（600字左右），吸引更多的朋友来衢州旅游。亲爱的朋友，欢迎你来衢州旅游！我会与你分享我的“私家地图”，现在跟着我出发吧！为文章配12幅插图。（无需绘图，只需在文中合适的地方，用括号注明图片内容）不要出现含有个人信息的人名、校名等。适当引用古诗文、典故、传说等，会让你的游记更吸引人。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 句子默写 (共1题；共10分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、三、 字词书写 (共1题；共5分)3-1、3-2、3-3、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)4-1、4-2、五、 文言文阅读 (共1题；共17分)5-1、答案：略5-2、5-3、答案：略5-4、答案：略六、 现代文阅读 (共2题；共37分)6-1、答案：略6-2、答案：略6-3、答案：略6-4、答案：略6-5、答案：略7-1、7-2、答案：略7-3、答案：略七、 综合性学习 (共1题；共10分)8-1、8-2、八、 中国名著 (共1题；共2分)9-1、九、 材料作文 (共1题；共5分)10-1、