西师大版2020届九年级下学期语文第三次模拟考试试卷(I)卷

第 1 页 共 12 页 西师大版 2020届九年级下学期语文第三次模拟考试试卷 I 卷 一 综合性学习 共 2题 共 19分 1 8 分 阅读下面的文字 完成 1 4 题 国行公祭 法立典章 铸兹宝鼎 祀我国殇 侵华日军南京大屠杀遇难同胞记念馆集会广场上 国家公祭 鼎 m ng文向世人讲述南京大屠杀史实 讲述设立国家公祭日的初衷 1937 年 12月 13日 侵华日军野蛮侵入南京 随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案 30 万中国同胞惨遭杀戮 南京的历史 人类的记忆 今天 第四个南京 大屠杀死难者国家公祭日 中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞 中国人民永远牢记南京大屠杀历史 与全 世界爱好和平与正义的人们共同维护和平 1 根据拼音写汉字 给加下划线的字注音 m ng 文 杀戮 悼念 2 文中有错别字的词语是 正确写法是 3 国殇 中 殇 的意思是 惨绝人寰 中 人寰 的意思是 4 文段主要运用了 和 的表达方式 2 11 分 2018九上 廉江期中 阅读下面的文章 完成下列小题 互联网 气象 气象领域的新生态 天气 气候与人们的生活息息相关 近几年 极端天气发生的强度和频率都有所增加 对人们的生命财产 安全造成严重威胁 亟需一个更精准 更高效的气象系统来为人们服务 随着技术的进步 互联网的发展 气象 服务发生了翻天覆地的变化 连 2018年世界气象日的主题都设定为 智慧天气 互联网 气象 已经成为气象 领域的新发展生态 互联网的传播速度和广泛的互联基础 使得它在缩短气象信息传播链条 提高传播效率方面具有无可比拟 的优越性 为气象服务提供了迄今为止最好的传播媒介 而云计算 物联网 移动互联 大数据 人工智能等新 技术的深入应用 让 互联网 气象 的自我感知 判断 分析 选择 行动 创新和自适应能力得到极大提升 气象业务 服务 管理活动全程充满了智慧 第 2 页 共 12 页 公众定制化气象服务让人们生活更加便利 气象作为数据庞杂的行业 观测资料 预报数据 各种气象要素 分钟级数据 几十年甚至上百年的数据 积累 遍布全球的气象观测网络等组成了庞大的数据体系 然而只有数据是不够的 并不能真正改变人们的生活 在互联网时代 大数据和云计算 人工智能等技术相结合 精细化的气象监测预警和为人们提供个性化服务才有 了可能 通过数据之间的融合 挖掘其中的关系 减少了人们主动获取信息的时间 对于平板电脑 智能手机等移动终端用户而言 精细化的气象监测预警与公众位置 风险偏好和行为目的 相结合 可使人们获得量身定制的气象服务 某天气信息查询软件开发时景社区上传功能 并与专业气象机构合 作 每天搜集到海量的数据 为量身定制气象服务提供了可能 基于海量数据和气象知识 人工智能可以分析这 些气象数据在历史上的变化趋势 从而做到分钟级 公里级的短时预报 行业定制化气象服务优化升级趋势不可逆转 互联网 气象 提供的个性化服务并不仅仅限于大众 对于行业的意义也是不容忽视的 在农业 能源 水利 民航等领域 对定制化气象服务的需求非常大 但由于客观原因 我国早期的气象服务并没有得到应有的 发展 在互联网时代 这一迹象开始缓解 并逐步走向正轨 面对各行业的需求 新技术的运用改进了传统专业 气象服务的模型和算法 气象服务优化升级的趋势不可逆转 2015 年 6月国家气象局公布了开放中国气象信息的法令 将在 2020年之前实行全面开放 并鼓励民营资本 与气象局合作 我国的气象服务业开始蓬勃发展 虽然我国在气象服务商业领域尚处于起步阶段 但是某款软件 早在 2016年就开始布局 B端商业化服务战略 并在行业定制化气象服务方面卓有成效 该软件还与气象灾害防御 中心签署协议 专门开发雨雪 大风天气的图片识别功能 以实现防灾减灾的目的 打造 平台 用户 平台 链条 提升气象服务精度 互联网 气象 并不是一个简单的单向传递过程 而是要打造信息闭环 使用户的使用数据回流并进行分 析 最大限度的挖掘其中的潜在价值 互联网 气象 除了让用户和行业都能享受到个性化 专业化的气象服务 并在生产生活中获得巨大价值和最佳体验外 还需要建立反馈和数据回收机制 有效填补气象灾害和天气实况的 监测空白 让气象服务将更加精细化 我国的气象服务市场刚刚起步 互联网 气象 正处在蓬勃发展的阶段 未来还有很大的发展潜力 根据 中国气象服务协会的预计 到 2025年 包括气象科技服务 气象信息服务等在内的气象服务市场规模将达约 3000 亿元 2018 05 03 来源 环球网 有删改 第 3 页 共 12 页 1 下列有关 互联网 气象 的理解 正确的是 A 只要气象大数据和云计算 人工智能等技术相结合 就可以提供精细化的监测预警和个性化的服务 B 如果精细化的气象监测预警与公众位置 风险偏好和行为目的相结合 就可以使我们大家获得量身定制 的气象服务 C 如果互联网时代新技术的运用使传统专业气象服务的模型和算法得到改进 那么气象服务优化升级的趋 势就不可逆转 D 只要 互联网 气象 让用户和行业享受到个性化 专业化的气象服务和最佳体验 就能让气象服务更加 精细化 2 下列对选文的分析理解 不正确的一项是 A 面对强度和频率都有所增加的极端天气 人们呼唤更精准 更高效的基于互联网新技术的气象系统 B 互联网能为气象服务提供迄今为止最好的传播媒介 是因其能缩短气象信息传播链条 提高传播效率 C 气象行业拥有几十 上百年的数据积累 甚至还有分钟级数据 人们获取信息的时间得以缩短 从而真 正改变了人们的生活 D 基于海量数据和气象知识 人工智能通过分析这些气象数据在历史上的变化趋势 为量身定制气象服务 提供了可能 3 结合文本信息 请你预测 互联网 气象 在生活中的运用 二 句子默写 共 1题 共 3分 3 3 分 2017八下 大石桥期末 古诗文默写填空 诗词默写填空 1 羹饭一时熟 2 端居耻圣明 3 当年万里觅封侯 4 八年风味徒思浙 第 4 页 共 12 页 5 晨兴理荒秽 6 我报路长嗟日暮 7 桃花源记 中描绘桃花林中草美花繁的语句 8 望洞庭湖赠张丞相 主旨句是 9 李清照 渔家傲 中意境壮阔 想象丰富 充满浓厚的浪漫主义色彩的词语 三 诗歌鉴赏 共 1题 共 13分 4 13 分 2019 江西模拟 阅读下面古诗 完成小题 行香子 秦观 树绕村庄 水满陂塘 倚东风 豪兴徜徉 小园几许 收尽春光 有桃花红 李花白 菜花黄 远远围墙 隐隐茅堂 飏 青旗 流水桥旁 偶然乘兴 步过东冈 正莺儿啼 燕儿舞 蝶儿忙 注 陂 b i 塘 池塘 飏 y ng 飞扬 飘扬 1 对这首词的解说和分析 不恰当的一项是 A 树绕村庄 水满陂塘 两句是从整个村庄入手来写的 其中 树绕 和 水满 两个词 既是春天来 到农家的标志 也是词人行近村庄的第一印象 B 倚东风 豪兴徜徉 一句中的 东风 点明时令 豪兴 说明游兴正浓 徜徉 则显示出词人没有 固定的目标和路线 似有无限的忧愁不能排解 C 小园几许 收尽春光 一句是说园子小 却像是收入了人间的全部春光 D 偶然乘兴 步过东冈 是一个叙事的句子 流露出一种闲散自得的意趣 并回应上片的 豪兴徜徉 一句 2 对这首词的赏析 不恰当的一项是 A 上片侧重描述静态景物 时有化静为动 下片侧重描绘动态景象 其中静景动景又互相映衬 第 5 页 共 12 页 B 有桃花红 和 正莺儿啼 等句 用白描手法 突出了鲜明的色彩 浓郁的香味 表现了春的生命力 C 通篇写景 节奏明快 自然流露出词人愉快的心情 字里行间充满盎然的意兴 D 语言典雅而生动 使朴质自然的村野春光承着词人的游踪次第展现 达到词的节奏 与词人的感情之间和 谐的统一 四 文言文阅读 共 1题 共 14分 5 14 分 2019 广东模拟 阅读文言文 回答问题 醉翁亭记 环滁皆山也 其西南诸峰 林壑尤美 望之蔚然而深秀者 琅琊也 山行六七里 渐闻水声潺潺而泻出于两 峰之间者 酿泉也 峰回路转 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 作亭者谁 山之僧智仙也 名之者谁 太守自 谓也 太守与客来饮于此 饮少辄醉 而年又最高 故自号曰醉翁也 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 山水 之乐 得之心而寓之酒也 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 晦明变化者 山间之朝暮也 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 山间之四时也 朝而往 暮而归 四时之景不同 而乐亦无穷也 至于负者歌于途 行者休于树 前者呼 后者应 伛偻提携 往来而不绝者 滁人游也 临溪而渔 溪深而 鱼肥 酿泉为酒 泉香而酒洌 山肴野蔌 杂然而前陈者 太守宴也 宴酣之乐 非丝非竹 射者中 弈者胜 觥筹交错 起坐而喧哗者 众宾欢也 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 已而夕阳在山 人影散乱 太守归而宾客从也 树林阴翳 鸣声上下 游人去而禽鸟乐也 然而禽鸟知山林 之乐 而不知人之乐 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 太守 谓谁 庐陵欧阳修也 1 解释下列划线词语在句子中的意思 醉翁之意不在酒 太守自谓也 杂然而前陈者 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 第 6 页 共 12 页 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 3 下列对文章的分析理解 不正确的一项是 A 文章写 滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉 众宾归 主要围绕着 醉 字展开 既写出太守与民 同乐 又表现了当时滁州的政治清明 B 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 是全文的核心命意 为写景抒情定下了基调 C 第二段最后用 朝而往 暮而归 四时之景不同 而乐亦无穷也 作总结陈述 写朝暮四时的游赏 照 应前面的描写 总归为 乐亦无穷 余韵不绝 D 文章骈散结合 句式整齐又富有变化 尤其是 也 和 而 字的灵活运用 使得语言具有回环往复的 音韵美 五 名著阅读 共 1题 共 5分 6 5 分 2019 广东模拟 请阅读下面的文字 用一句话概括出经典作品的功能 不超过 40个字 今天 我们为什么要阅读经典作品 仰望夜空 你吟出 露从今夜白 月是故乡明 流淌一份乡情 送别友 人 你脱口而出 海内存知己 天涯若比邻 传递一份旷达 这份对经典之美的体悟 融入在我们的基因里 更 何况 作为一个中国人 如果你不想抛弃自己的民族文化传统 那么阅读代表传统文化的典范性文本 是继承传 统的一种极佳方式 但其意义又不止于传承 就个人而言 阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程 受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人 其气质是截然不同的 当很多人都发生气质的变化 一个时代的社 会风气就会随之发生变化 六 现代文阅读 共 2题 共 29分 7 17 分 2018七上 浦江期中 阅读下面的文章 完成后面的题目 雪地烤红薯 周海亮 男人缩在高中校园门口 守着一个烤红薯的老式铁炉 他不断地把烤熟的红薯挑出来 把没烤的红薯放进 去 十几个红薯 让他手忙脚乱 第一次做这种营生 男人的心里有点慌 A 天空平飘着雪花 男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪 正是放学的时候 走读的学生赶着回家 住 第 7 页 共 12 页 校的学生赶着回宿舍 所有人都在雪中匆匆而过 男人把一个烤得最成功的红薯托在手里 嘴张着 却并不吆喝 有人停下来 看他的红薯 他立刻打起精神 从旁边操起小秤 他挑了两个最大的红薯放进秤盘 拉起提 绳 啪 的一声 两个红薯紧跟着掉在雪地上 男人急忙再从烤炉里取出两个红薯 那个学生却早已经走远了 整个下午他都没有卖掉一个烤红薯 这让他很伤心 现在 除了他 谁还把烤红薯当成好东西 儿子考上 重点高中的那一天 闹着要去吃洋快餐 儿子点了一份薯条 端上来的东西又黄又瘦 蜷缩扭曲着 他不知为何 物 尝一个 才知不过是炸过的土豆条罢了 他说 这能比得上烤红薯 儿子边笑边喝着可乐 可乐他也尝 了尝 不好喝 麻舌头 他想 烤红薯多好啊 剥了皮 又香又甜 含在嘴里 不用嚼 直接化成蜜淌下去 如 果再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条 那滋味 真是给个皇帝也不换啊 他重新把小秤放到身边 扭过头 眼睛盯住校门 这时 有几个学生说笑打闹着 走了出来 男人眼睛一 亮 清清嗓子 喊了起来 卖烤红薯啰 嗓音很小 又哑又沙 像被砂纸打磨过 声音吸引了这几个学生的 目光 然而他们只是投来极为漠然的一瞥 又转过脸继续说笑 于是 男人又提高嗓门吆喝 烤红薯白送啰 这时 一个长脖子少年停下来 并转身朝男人走来 边 上的平头少年拽了拽他的胳膊 可是没能将他拉住 长脖子少年走到男人面前 问道 烤红薯白送 男人憨笑着挑出四个红薯 边挑边问长脖子少年 你们宿舍几个人 长脖子少年说 四个 男人接 着问 那个和你一起走的留平头的也是 长脖子少年说 不错 男人说 那就给你们多带几个吧 于 是又挑了四个 他把八个烤红薯分装进两个袋子 递给长脖子少年 天渐渐黑下来 B 男人看了看天空 雪越下越大 地上铺了厚厚的一层 男人仍然没有卖掉一个烤红薯 他推起三轮车 慢慢往回走 他在一个街角停下来 就着昏黄的路灯 从炉里掏出一个焦糊的烤红薯 他仔细地 剥掉皮 慢慢地吃起来 他不声不响地吃掉一个 又掏出第二个 他一口气吃掉八个烤红薯 那是烤炉里剩下的 全部烤红薯 吃到最后 他不再剥皮 将烤红薯从烤炉里取出来 直接塞进嘴巴 男人想 自己的嘴唇肯定被烫 出了水泡 因为现在 那里钻心地痛 长脖子少年回到宿舍 将两袋烤红薯随手放在床头柜上 谁对烤红薯都没有兴趣 即使是白送 他们也不 想吃上一口 终于 快熄灯的时候 留平头的少年打开了一个袋子 取出一个烤红薯 托在手里 细细端详 长 脖子少年提醒他说 都烤糊了 平头少年低头不理他 闭起眼睛嗅那个烤红薯 电灯恰在这时熄灭 平头少年 在黑暗来临的瞬间 将那个已经冰凉的烤红薯凑近嘴巴 狠狠地咬了一口 他没有剥皮 感觉到了红薯的微涩与 甘甜 长脖子少年突然说 你和卖烤红薯的那个人长得很像 第 8 页 共 12 页 黑暗里 平头少年偷偷流下了一滴眼泪 选自 知识窗 2011 年第 1期 有删改 1 根据文中男人的行为 完成下面的填空 手忙脚乱烤红薯 高声吆喝送红薯 2 文中的男人对儿子 平头少年 的父爱表现在哪些方面 请举例说明 3 结合上下文 赏析下面的句子 他重新把小秤放到身边 扭过头 眼睛盯住校门 4 文中有两处关于雪的环境描写 说说这样写的好处 A 天空飘着雪花 男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪 B 男人看了看天空 雪越下越大 地上铺了厚厚的一层 5 第 段 他没有剥皮 感觉到了烤红薯的微涩与甘甜 中的 微涩 和 甘甜 意蕴丰富 请揣摩并 写出平头少年的内心活动 8 12 分 2019八上 宣州期中 阅读下面的文章 完成下列小题 雪 像久远梦里的一次落花 雪落下来了 纷纷乱乱 错错落落 好像暮春时节漫天飞舞的花瓣 非常轻 一点点风 就随着飞扬回旋 在空中聚散离合 每年冬天 我都来这座城市看母亲 却从没遇到这么大的雪 在南方亚热带岛屿长大的我 完全没有见过雪 小时候我就喜欢搜集西洋圣诞节的卡片 因为上面常有白皑 皑的雪景 母亲是地道的北方人 和她提起雪景 她却没有很好的评价 她拉起裤管 指着小腿近足踝处一个小铜钱般 的疤 对我说 这就是小时候生冻疮留下的 雪里走路 可不好受 中学时为了看雪 我参加了合欢山的滑雪冬训活动 等不到雪 我们只好穿着雪鞋 在绿油油的草地上摆出 各种滑雪的姿势 第 9 页 共 12 页 大学时 有一年冬天 新闻报道台北近郊竹子湖附近的山上飘雪 那天教秦汉史的傅老师也是北方人 谈起 雪 大概是勾起了他的乡愁吧 便怂恿大伙儿一起上山賞雪 学生当然雀跃响应 于是便停了一课 师生步行上 山去寻雪 还没到竹子湖 半山腰上 一堆堆的游客 围了围巾 穿起羽绒衣 彼此笑闹推挤 比台北市中心还热闹嘈 杂 好像过年一样 偶然飘下来一点像精制盐一样的细粉 大家就伸手去接 惊叫欢呼 雪 雪 赶紧把手伸给 别人看 但是凑到眼前 什么都没有了 没有想到真正的雪是这样下的 一连下了几个小时也不停 像撕碎的鹅毛 像扯散的棉絮 像久远梦里的一 次落花 无边无际 无休无止 这样富丽繁华 又这样朴素沉静 母亲因患糖尿病 一星期洗 3次肾 洗肾回来 母亲睡了一觉 不知被什么惊醒 有些怀疑地问我 下雪 了吗 我说 是 我扶她从床上坐起 问她 要看吗 她点点头 母亲的头发全灰白了 剪得很短 干干地贴在头上 像一蓬沾了雪的枯草 我扶她坐上轮椅 替她围了条毯子 把轮椅推到客厅的窗前 拉开窗帘 外面的雪下得更大了 一刹那 树 枝上 草地上 屋顶上 都积了厚厚的雪 除了马路上被车轮惊扰的痕迹 到处都是很纯粹洁净的白 雪使一切 复杂的物象统一在单纯的白色里了 好看吗 我靠在轮椅旁 指给母亲看繁花一样漫天飞扬的雪 母亲没有回答 她睡着了 她的头低垂到胸前 裹在厚厚的红色毛毯里 看起来像沉浸在童年的梦里 没有什么能吵醒她 没有什么能惊扰她 她好像一心在听自己故乡落雪的声音 啊 母亲在睡梦中长长地叹了一声 她的额头 眉眼四周 嘴角 两颊 下巴 颈项各处都是皱纹 像雪地上的辙痕 一道一道 一条一条 大雪持续了一整天 地上的雪堆得有半尺高了 小树丛的顶端也顶着一堆雪 像蘑菇的帽子 入夜以后 雪还在落 我扶母亲上床睡了 临睡前她叮咛我 床头留一盏灯 不要关 第 10 页 共 12 页 我独自靠在窗边看雪 客厅的灯都熄了 只有母亲卧室床头那一点幽微遥远的光 反映在玻璃上 室外因此 显得很亮 白花花 澄净的雪 好像明亮的月光 没有想到下雪的夜晚户外是这么明亮 看起来像宋人画的雪景 宋人画雪不常用锌白 铅粉这些颜料 只是 把背景用墨衬黑 一层层渲染 留出山头的白 树梢的白 甚至花蕾上的白 白 到了是空白 白 就仿佛不再是色彩 不再是实体的存在 白 变成了一种心境 一种看尽繁华之后生 命终极的领悟 唐人张若虚 看江水 看月光 看空中飞霜飘落 看沙渚上的鸥鸟 看到最后 都只是白 都只是空白 他 说 空里流霜不觉飞 汀上白沙看不见 白 是看不见的 只能是一种领悟 远处街角有一盏路灯 照着雪花飞扬 像舞台上特别打的灯光 远远听到母亲熟睡时缓慢悠长的鼻息 像一 片一片雪花 轻轻沉落到地上 1 文中作者围绕 雪 回忆了哪些往事 请用简洁的语言加以概括 2 阅读第 段画横线的两个句子 联系上下文 完成括号里的任务 没有想到真正的雪是这样下的 分析这句话在文中的作用 一连下了几个小时也不停 像撕碎的鹅毛 像扯散的棉絮 像久远梦里的一次落花 无边无际 无休无止 这样富丽繁华 又这样朴素沉静 赏析该句中 落花 一词的妙处 3 第 段写母亲对雪 没有很好的评价 与后文母亲在病中也要去看雪似乎矛盾 对此你有什么看法 请简述观点和理由 4 下面对文章内容的理解和赏析 正确的两项是 A 文章开头写 我 多次欲看雪而不得与母亲对雪的不甚满意的评价 欲扬先抑 使后文大雪降临 母亲 看雪的情节更加真挚可感 令人印象深刻 B 文章写母子之间的交流 虽只有寥寥数笔 却通过细腻的语言 动作 神态描写 表现出深沉而又含蓄 的亲情 C 像蘑菇的帽子 从积雪的厚度写出雪势之大 既形象地写出树顶积雪的形态 又暗合上文关于 童年 的梦 的比喻 温馨可爱 富有童趣 第 11 页 共 12 页 D 引用唐人张若虚的诗句 深化了关于 白 与 空白 的思考 对人生的真谛只能用心领悟 既升华 了主旨 也丰富了文章内容 增添了文采 E 本文写雪 由飘雪写到积雪 再写到夜晚户外的雪光 层层深入 由此自然而然转向对光阴易逝的领悟 即是对自然的描摹 也是对生命的礼赞 七 命题作文 共 1题 共 1分 9 1 分 万物生长离不开阳光 而我们的成长也需要阳光的照耀 你生命中的那束阳光是什么 它如何照 亮你的人生呢 请以 我的阳光 为题作文 写一篇不少于 600字的文章 文中不得出现真实人名和校名 第 12 页 共 12 页 参考答案 一 综合性学习 共 2题 共 19分 1 答案 略 2 答案 略 二 句子默写 共 1题 共 3分 3 答案 略 三 诗歌鉴赏 共 1题 共 13分 4 答案 略 四 文言文阅读 共 1题 共 14分 5 答案 略 五 名著阅读 共 1题 共 5分 6 答案 略 六 现代文阅读 共 2题 共 29分 7 答案 略 8 答案 略 七 命题作文 共 1题 共 1分 9 答案 略