新人教版2020年中考语文冲刺模拟试卷（四）C卷

新人教版2020年中考语文冲刺模拟试卷（四）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文基础知识 (共6题；共12分)1. （2分）1下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 柳絮（x） 粼粼（lng） 瘫痪（tn） 树杈（ch）B . 堤岸（t） 匿笑（n） 憔悴（chu） 寒颤（zhn）C . 温馨（xn） 祷告（shu） 分歧（q） 瞬间（shn）D . 咱俩（li） 拆散（chi） 攥着（zun） 凝视（nng）2. （2分）下列词语中有错别字的一组是（ ） A . 剽悍 弥漫 憩息 鞠躬尽瘁，死而后已B . 摇曳 殉职 孤僻 己所不欲，勿施于人C . 讥笑 震摄 许诺 国家兴亡，匹夫有责D . 阑珊 累赘 停滞 生于忧患，死于安乐3. （2分）下列词语解释错误的一项是（ ）A . 亵渎：不负责任。B . 断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。C . 芳馨：芳香。D . 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 通过此次班团课，让我懂得了同学之间要互相谦让。B . 他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。C . 在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。D . 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。5. （2分）根据上文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（ ）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，_；_。_。_。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火夹杂在水气中扑面的吹来淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢月色便朦胧在这水气里A . B . C . D . 6. （2分）下列对文学常识和名著知识的表述不正确的一项是（ ） A . 资治通鉴是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。课文孙权劝学选自其中。B . 骆驼祥子的作者老舍是语言大师，他创造性地运用北京市民的口头语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色。C . 简爱的人生追求由两个基本“旋律”构成：她富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传统的精神女儿；她又像17世纪英国作家班扬笔下的“基督徒”一样，追求超越个人幸福的至高境界，“梦幻”和“求索”是贯穿小说的比喻。D . 威尼斯商人是英国戏剧家莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。这部剧作的一个重要文学成就，就是塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。二、 社科文阅读 (共1题；共15分)7. （15分）阅读短文，回答问题方块汉字前途之争汪品先方块汉字的前途，是我国知识界争论的百年话题。对于汉字的批评，首先来自其复杂难学，历史上只为少数人所掌握。“五四”运动后推行白话文、拟定注音字母，进一步的主张就是废除方块字、实行拼音化。然而建国后的实践表明：通过汉字简化和义务教育，汉字完全可以为大众所掌握，本身并不是造成文盲的主要原因。时至今日，废除方块字的主张不再活跃，流行的一种观点是方块字不适合于科学表达，不如拼音文字那样逻辑分明，因此汉字可以用来传承文化而不适用于发展科学。其实这里混淆了科学发展的传统背景和语言载体本身的特色。国人撰写的学术论文，无论用的是中文还是英文，往往有着论证不严、逻辑不清的毛病，这里既有我国传统文化中不利于科学发展的遗传病，也有在近代封闭条件下形成的恶习惯。文字无辜，这些毛病不该记在文字头上。计算机技术的发展，为各种文字的前途提供了重新排队的机会。对于二进制的计算机编码而言，一个汉字只相当于两个拼音字母。同一个文本，汉字的篇幅最短，输入计算机的速度也最快。汉字直观，承载的信息量远大于拼音文字。更重要的是汉字信息熵最高，有限数量的方块字经过搭配，可以构成无限多的新词；而依靠拼音字母的英文，需要不断制造新的单词才能表达不断出现的新概念。因此，汉字常用的只有几千字，而英语的词汇量早已超过40万，在应对新概念大量涌现的科学发展中并无优势。语言是文化传承的主角，以汉语作为载体的中华文化，在科学创新中应当具有潜在的优势。一种文化能够保持几千年而不衰，其中必有原因。值得参考的是犹太民族，三千年历史有两千年流离失散，却始终坚守着犹太教和希伯来文。在外界压力下，犹太人凭着对知识和智慧的重视，以一千多万的人口，赢得了世界四分之一的诺贝尔奖。华夏文化同样具有尊重知识和智慧的传统，是不是也在深处蕴藏着科学创新的基因，从而也有问鼎世界科学顶峰的前景？（选自2015年2月27日文汇报，有改动）（1）根据文意回答：有人认为汉字没有前途的理由是什么？ （2）指出第段中划线句运用的说明方法，并结合内容分析其作用。 （3）推敲词句，回答问题。第段中划线的“往往”一词能否去掉？请结合内容说明。读第段，说出划线的“潜在的优势”所指的内容。三、 课外文言文阅读 (共3题；共29分)8. （11分）阅读文言文，回答问题记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（1）下列划线词语解释有误的一项是（ ） A . 念无与为乐者 念：思念B . 相与步于中庭 相与：共同、一起C . 怀民亦未寝 未：没有D . 但少闲人 闲人：清闲的人（2）下列各项划线词的意义和用法不同的是（ ） A . 念无与为乐者 未复有能与其奇者B . 欣然起行公 欣然曰：“白雪纷纷何所似？”C . 盖竹柏影也 盖大苏泛赤壁云D . 但少闲人如吾两人者耳 但愿人长久（3）下列对文章理解有误的一项是（ ） A . “欣然起行”写出作者兴奋喜悦之情。B . 作者描绘庭中景物极富特色：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清。C . 作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影横斜、似真似幻的美妙境界。D . “何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语，意味隽永：赏月的欣喜，漫步的悠闲，贬谪的悲凉，人生的感慨，表达了作者豁达乐观的情怀。（4）翻译句子。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。9. （10分）阅读下面的诗歌，完成下列各题。望岳【唐】杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）请用“/”划出下面这句诗的朗读节奏。阴 阳 割 昏 晓。（2）有诗评，读望岳可见“杜子心胸气魄”。请你结合对望岳和茅屋为秋风所破歌的理解，解读杜甫的“心胸气魄”。10. （8分）默写。（1）东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁）（2）_ ， 赢得生前身后名。（辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之）（3）烽火连三月，_。（杜甫春望）（4）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙 一曲新词酒一杯）（5）苟全性命于乱世，_。（诸葛亮出师表）（6）人无远虑，_。（孔子论语 卫灵公）（7）在刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中，“_ ， _”一联表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。四、 现代文阅读 (共1题；共54分)11. （54分）阅读下面文段，完成下列各题。瞄准他躬着腰，低着头，蹑手蹑脚，向芦苇深处走去。除了轻微的声音，空气中四处都是翅膀的振动声，他熟悉这些声音，清脆，干净，温暖，像丝绸从指间划过。他是这一带有名的猎手，空中的鸟儿，即使飞得再高，也难逃他百发百中的猎枪。子弹呼啸而出，天空中旋即有一团黑影应声而落，从无意外。他找到一块稍高一点的干地，蹲伏下来。望过去，不远处就是江滩，鸟儿们此刻都在那儿戏水，觅食，打盹，或者互相梳理羽毛。午后的阳光，将江滩上的鸟儿们，晒得暖洋洋。他的目光，在鸟堆里逡巡。最多的是野鸭，好看的绿头鸭，调皮的翘鼻麻鸭，贪吃的斑鹳嘴鸭，还有叫声响亮的瑟嘴鸭，他认得它们，就像熟悉的邻居。此外，还有几只大雁，悠闲地踱着方步，甚至还有几只色彩斑斓的黄鹂鸟。他的目光从它们身上掠过。这些，都不是他今天的目标。他继续在江滩上搜寻。它们应该就在这儿啊。突然，他的眼睛一亮。在一撮芦苇边，他看到了几个细细高高的身影，没错，就是它们。热血一下子涌了上来。他揉揉眼睛，确认就是它们。一二三，四 ， 对，果然是四只。它们埋头在江滩上觅食，对他浑然不觉。他一只只看过去，真是太美了，身上是白色的羽毛，翅膀却是黑色的，展开来，就像一幅黑白水墨画。没错，就是它们，东方白颧，整个地球上不足三千只，它们比白金还珍贵啊。他将目光，缓缓地从它们身上收回。熟练地从背上卸下猎枪，擦擦枪管，推上子弹，然后，装上消音器。他端起猎枪，瞄准。十字准星，从江滩上划过。一只鸟，又一只鸟。准星所及，无不打个寒战，似乎它们能够感受到来自芦苇中的枪管冷冰冰的力量。枪口在那群东方白颧的身上停了下来。一只东方白颧，又一只东方白颧。他犹豫着，不知道瞄准哪一只。最后，他的目光和枪口，同时落在了最后一只东方白颧身上，它一会低头觅食，一会警觉地抬起头，它看起来比另外几只东方白颧显得紧张。他把枪口向空中抬抬，那将是鸟儿振翅飞起来时的高度。这也是他瞄准的鸟儿最后能够飞起的高度。做完这一切，他长吸一口气，然后，拣起一块土疙瘩，向江滩扔去。鸟儿都惊恐地飞了起来，那只他瞄准的东方白颧，也拼命地扇动翅膀，向前奔跑，企图飞起来。它细长的腿上，缀着一件东西。这使它奔跑起来，很别扭，也很困难。他看清楚了，那是一只金属鸟夹。它的生命力可真强啊，被铁夹夹上后，它竟然能拖着鸟夹，逃开了。在其他鸟儿惊慌的呼叫声中，它终于也飞了起来。高空，那才是它们自由的家园。他沉着地，缓缓地抬起枪，枪管移动的速度，与它向上升腾的速度，完美地一致。另外三只东方白颧在空中盘旋，等待着它们的伙伴。它吃力地飞向它们。他再一次瞄准，然后，右手食指轻轻地扣动扳机。“砰”子弹划破空气，如丝绸破裂。东方白颧一个趔趄。打中了！一个黑影，从半空坠落。正是那只金属鸟夹。子弹将鸟夹与东方白颧的脚的连线，击断了。东方白颧，鸣叫着，向天空飞去。它的细长的双腿，有力振动的翅膀，在空中，划出优美的曲线。他收起枪，仰视天空。多么蓝的天啊。（选自扬子晚报有改动）（1）文章在第段交代“他”神准的枪法有何作用？ （2）文章在第段交代“他”神准的枪法有何作用？ （3）猎人为捕杀东方白鹳做了周密准备，但“他”最后为什么又放走已经瞄准的这只东方白鹳呢？ （4）猎人为捕杀东方白鹳做了周密准备，但“他”最后为什么又放走已经瞄准的这只东方白鹳呢？ （5）第段“他将目光，缓缓地从它们身上收回”一句中的“缓缓”一词有何作用？ （6）第段“他将目光，缓缓地从它们身上收回”一句中的“缓缓”一词有何作用？ （7）下面说法正确的一项是（ ） A . 文章第段用拟人手法描写野鸭、大雁和黄鹂鸟，虽然语言极为精彩，却与本文主旨无关。B . 第段中划线的“一二三，四”中“三与四”间使用逗号，暗示第四只东方白鹳情况的不同，与下文呼应，因此，这个逗号并不多余。C . 第段划线句改为“却是那只金属鸟夹”更为合理。D . 文章反复描写主人公“瞄准”，是为了说明沉着、冷静的“瞄准”是他枪法“百发百中”的原因。（8）下面说法正确的一项是（ ） A . 文章第段用拟人手法描写野鸭、大雁和黄鹂鸟，虽然语言极为精彩，却与本文主旨无关。B . 第段中划线的“一二三，四”中“三与四”间使用逗号，暗示第四只东方白鹳情况的不同，与下文呼应，因此，这个逗号并不多余。C . 第段划线句改为“却是那只金属鸟夹”更为合理。D . 文章反复描写主人公“瞄准”，是为了说明沉着、冷静的“瞄准”是他枪法“百发百中”的原因。（9）如何理解文章最后一段画线句子的深刻含义？ （10）如何理解文章最后一段画线句子的深刻含义？ （11）文中的“他”是个什么样的人？文章表达了什么主旨？ （12）文中的“他”是个什么样的人？文章表达了什么主旨？ 五、 综合性学习 (共3题；共28分)12. （11分）专题与语文实践活动。泰兴市首届青少年足球文化节于2017年5月6日开幕，你作为泰兴市七彩语文文学社小记者团中的一员，一直参与其中。（1）【活动宣传】为宣传这次活动，晓华同学在网上搜寻到中国青少年校园足球（CSF）活动的标志，请你结合图案或文字简单介绍该标志的设计意图。（写一点）（2）【消息撰写】5月6日下午，国家U16青年女子足球队和浙江省U18青年女子足球队邀请赛在济川初中北校区隆重开赛。市委常委、宣传部长张红霞，市政府外事办公室主任黄杜鹃，市教育局局长夏立新，国家U16青年女子足球队主教练高红出席活动。比赛开始前，高红向我市赠送签名足球和球衣，并与张红霞共同为本次比赛开球。经过激烈角逐，最终国家U16青年女子足球队以21战胜浙江省U18青年女子足球队。（选自微信“泰兴教育发布”）请将以上文字写成一句话新闻。（30字左右）（3）【人物访谈】比赛结束后，文学社小记者晓华同学采访了高红教练，请根据相关情境补全内容。小记者晓华：_高红教练：谢谢你祝贺我队取得了胜利。举办这次活动是为了鼓励更多的女孩子参与运动、参与足球，让足球运动成为成长过程中不可或缺的经历，同时，活动的开展，对继承女足精神、锻炼品质、挑战自我有很大的帮助。13. （5分）根据所给情景，恰当进行口语交际。爸爸带小明到公园去玩，公园规定儿童1米2以下免票，可小明的个头刚刚超出享受优惠的高度，爸爸想让小明猫着腰混进去，如果你是小明，该如何劝说爸爸？（3050字）14. （12分）阅读选文，回答问题。 贾政与诸人上了亭子，倚栏坐了，因问：“诸公以何题此？”诸人都道：“当日欧阳公醉翁亭记有云：有亭翼然，就名翼然。”贾政笑道：“翼然虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题方称。依我拙裁，欧阳公之泻出于两峰之间，竟用他这一个泻字。”有一客道：“是极，是极。竟是泻玉二字妙。”贾政拈髯寻思，因抬头见宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。宝玉听说，连忙回道：“老爷方才所议已是。但是如今追究了去，似乎当日欧阳公题酿泉用一泻字则妥，今日此泉若亦用泻字，则觉不妥。况此处虽云省亲驻跸别墅，亦当入于应制之例，用此等字眼，亦觉粗陋不雅。求再拟较此蕴藉含蓄者。”贾政笑道：“诸公听此论若何？方才众人编新，你又说不如述古；如今我们述古，你又说粗陋不妥。你且说你的来我听。”宝玉道：“有用泻玉二字，则莫若沁芳二字，岂不新雅？”贾政拈髯点头不语。众人都忙迎合，赞宝玉才情不凡。贾政道：“匾上二字容易。再作一副七言对联来。”宝玉听说，立于亭上，四顾一望，便机上心来，乃念道：绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。贾政听了，点头微笑。众人先称赞不已。（人民文学出版社，1982年版）（1）选文出自中国古典名著_，作者是清代小说家_（人名）。 （2）在为亭子拟名的过程中，宝玉认为“沁芳”比“泻玉”好，其理由是什么？ （3）“贾政听了，点头微笑。众人先称赞不已。”这句话对于突出宝玉“才情不凡”来说属于哪个角度的描写？ 六、 作文 (共1题；共5分)15. （5分）请从下面两题中任选一题作文。题一：请以“生活好比 ”为题写一篇文章。题二：人在旅途，最美的状态为追赶，有了追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途，最美的状态为追赶，你追赶着，也被追赶着。请以“追赶”为话题作文。要求：选择题目一的，请先将题目补充完整，然后再作文；选择题目二的，先拟题目，再作文。文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。字数不少于600 字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。第 16 页 共 16 页参考答案一、 语文基础知识 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 社科文阅读 (共1题；共15分)7-1、7-2、7-3、三、 课外文言文阅读 (共3题；共29分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、四、 现代文阅读 (共1题；共54分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、11-9、11-10、11-11、11-12、五、 综合性学习 (共3题；共28分)12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、14-2、14-3、六、 作文 (共1题；共5分)15-1、