苏教版语文三年级下册第一单元第3课《庐山的云雾》同步练习B卷

苏教版语文三年级下册第一单元第3课庐山的云雾同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共106分)1. （6分） 多音字组词露l_ lu_ 转zhun_ zhun_屏png_ bng_2. （8分） 看拼音写词语。jio shd jiqn qij tlo dngxu xio bn hur i_3. （2分） 给加横线字注音惹恼_ 劝谏_ 4. （3分） 写出近义词似乎_ 秀丽_ 尤其_5. （3分） 写出反义词神秘_ 秀丽_ 增添_6. （8分） 加偏旁，组字（各2个）。专_、_包_、_青_、_肖_、_7. （8分） 填上合适的词语。_的云雾 _的色彩_的感觉 _的轻烟_的庐山 _的天幕_的白马 _的大海8. （3分） 读课文诺贝尔，根据意思在文中找出词语。失败后，毫不失望，继续努力。形容人的勇气与耐力。_变成一堆灰土。多指被彻底烧光。_指荒凉没有人烟的山麓。很少有人去居住的地方。_9. （4分） 写出下列各字的部首。系_ 罩_ 幻_ 姿_ 10. （7分） 解释下列词语，并选一个写一句话。孜孜不倦：_。微不足道：_。锲而不舍：_。日雕月琢：_。炉火纯青：_。犹豫不决：_。_11. （6分） 在横线上填上合适的词语一_珍珠 一_岛屿 一_浪花一_感觉 一_玉带 一_白马12. （3分） 找出下面句子中的错别字，并改正。今天他带了一顶新帽子，可神气了！_小刚喜欢参加体育活动，由其喜欢踢足球。_游乐园里太好玩儿了，真是让人流连忘反。_13. （9分） 看拼音，写字词。yng y_ yn x_ h xio_xun no_ dio xi_ b c_ti qio_ sh ch_ s s f du_14. （5分） 图上画的是什么季节？都有些什么？想一想，按顺序写下来。15. （5分） 描红生字庐 瀑 幻 似 姿 笼 罩 系 泻 返16. （3分） 指出下列句子运用的说明方法每一立方米有雾的空气里，大约有一亿多个小水滴或者小冰晶。_气温高于零摄氏度的叫做暖雾，气温低于零摄氏度的叫做冷雾。_有时候，一股云流顺着陡峭的山峰一泻千米，倾注到深谷之中，好像一条瀑布，这就是庐山有名的“瀑布云”。_17. （1分） 排列下列句子的顺序_所以，沿着山坡往上爬的空气，温度越来越低；我们知道，山下的气温比山上的气温要高；一般山区云雾都比较多，这是什么原因呢?也就是说，它能够容纳的水汽的数量也越来越小，于是往山坡上升的空气的湿度很快就饱和了，再往上，多余的水汽就凝结在灰尘上向形成了雾。18. （5分） 缩句 他们战斗在敌人后方。他们在敌人后方战斗。19. （4分） 我会给加下划线字选择正确的读音没关系(x j)_，我自己会把红领巾系(x j)_好。我一觉(ju jio)_醒来，发觉(ju jio)_太阳已经升得老高了。20. （6分） 我能找出下列词语中的错别字并改正过来变幻无长_ 腾云架雾_ 千资百态_巨大天慕_ 一泄千里_ 海上飘浮_21. （4分） 读庐山的云雾，按课文内容填空。庐山的云雾千姿百态。那些_，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是_。云雾弥漫山谷，它是_；云雾遮挡山峰，它又是_ 。22. （3分） 根据意思写词语。江河奔流直下，流得又快又远。_指事物经常变化，没有规律性。_玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。_二、 阅读题 (共3题；共24分)23. （10分） 阅读完成练习庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。选自庐山的云雾（1） “千姿百态”的意思是？（2） “庐山的云雾千姿百态。”这句话在全段中的作用是什么？然后，把云雾分别比喻成了什么？24. （6分） 阅读练习庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风（飘 漂）荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一（泄 泻）千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（飘 漂）浮在北冰洋上的一（坐 座）冰山选自庐山的云雾（1） 写出合适的字，随风（飘 漂）_荡的一缕轻烟，变成了一（泄 泻）_千里，变成了（飘 漂）_浮在北冰洋上的一（坐 座）_冰山（2） 这段话写出了庐山云雾的什么特点？25. （8分） 课外阅读。在长征路上，有一次，我一不小心跌下河去，我醒来时，已经躺在铺上了。同志们告诉我，我的毯子和被子被水冲走了，这下可糟了！这么冷的天，夜里没盖的，怎么办呢？过一会，毛主席的警卫员来了，警卫员说：“傅医生，你跌坏了没有？毛主席派我来看你。”主席怎么知道了？还派人来看我！我心里一阵热，立刻坐了起来，急忙说：“没什么，你请主席放心吧。”警卫员又指着手里的被子说：“这是主席叫我送来的，主席说你没有被子，夜晚会着凉的。”被子！送给我？这怎么行呢？长征途中，每个人带的东西很少，毛主席也只有一条被子，一条毯子，现在毛主席把被子给了我，夜时只有一条毯子，怎么能抵挡严寒呢？不管怎么说，警卫员还是硬把被子盖住了我身上。我双手抚摸着柔软的被子，一股暖流从手上直流到全身。这条被子是毛主席盖的，现在却盖在我身上，我越想心里越觉得温暖，就好像温暖的阳光洒在身上一样。（1） 用一个恰当的成语概括文意，写在文前横线上。_（2） 用“”给文章分层，并概括层意。（3） 给下列词找反义词。严寒_柔软_（4） “这怎么行呢”这是_句式。“这”指的是_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共22题；共106分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略二、 阅读题 (共3题；共24分)23、答案：略24、答案：略25、答案：略