沪教版2019-2020学年度八年级上学期语文期末教学质量监测试卷（II ）卷

沪教版2019-2020学年度八年级上学期语文期末教学质量监测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列划线字注音有误的一项是（ ）A . 晨曦（x） 溯游（s） 漱口（sh） 着落（zhu）B . 琐屑（xio） 凋零（dio） 贡献（gng） 看护（kn）C . 摇曳（y） 静谧（m） 轮廓（ku） 寂寥（lio）D . 黄晕（yn） 酝酿（ning） 撑伞（chng） 卖弄（nng）2. （2分）下列句子划线成语使用正确的一项是 （ ）A . 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂 ， 笑容满面。B . 面对突如其来的灾难，唯有分道扬镳 ， 共渡难关。C . 钓鱼岛自古以来就是中国领土，不容置疑。D . 谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源 ， 就连在场的专家也惊叹不已。3. （2分）下列句子中没有语病的一句是（ ） A . 记得当年我认识他的时候，还是一个天真活泼的小孩子。B . 从鲁迅年青时候的“梦”中，给了我深刻的启示。C . 谁也不能否认经济繁荣不是改革开放的伟大成果。D . 比尔盖茨善于独立思考，从不盲从的个性帮助他赢得事业上的辉煌。4. （2分）下列句子中画横线的词性依次判断正确的是（ ）小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。我赋予某些词语特殊的含义。我没有摘花的习惯。这里除了光彩，还有淡淡的芳香。A . 副词 动词 名词代词 名词 形容词名词 代词 形容词B . 副词 动词 名词名词 名词 名词动词 名词 形容词C . 名词 动词 名词代词 代词 形容词名词 代词 形容词D . 副词 副词 名词代词 名词 形容词名词 代词 形容词5. （2分）选出依次填入横线上最准确的一项（ ）爱心是 ， 使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ， 使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ， 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ， 使心灵枯萎的人感受到情感的滋润。一首飘荡在夜空里的歌谣沙漠中的一泓清泉一场洒落在久旱土地上的甘霖一片冬日的阳光A . B . C . D . 6. （2分）下列说法有错误的一项是（ ）A . 散文从百草园到三味书屋按照地点转换的顺序，记叙了百草园的乐园生活和三味书屋枯燥的读书生活，表达了作者对封建教育的批判。B . 消息常采用“金字塔”式结构，即把最重要的新闻事实最先写出，然后按“重要次重要次要”的结构形式一一写来。C . 人民英雄永垂不朽说明首都人民英雄纪念碑“巍峨、雄伟、庄严”的特征，表达作者对烈士的崇敬之情。D . 观刈麦一诗描写农民冒着酷暑辛勤割麦的情景，并借一位贫苦农妇之口，诉说当时租税剥削的沉重和农民生活的痛苦。7. （2分）对下列修辞方法依次判断正确的一项是（ ）骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。即使是最激越、最欢快的歌曲，一个人唱起来，不也有点寂寞吗？雌莺孵卵时，雄莺在旁边千呵万护，与它共同迎接小生命的降生，直至长大后也不分离。A . 比喻 排比 反问 拟人B . 比喻 排比 反复 反问 拟人C . 排比 反复 设问 拟人D . 比喻 排比 排比 设问 拟人二、 现代文阅读 (共2题；共42分)8. （20分）阅读下文，回答问题植物在早晨冒汗春末、夏日、秋初的清晨，正是气候潮湿、天气凉爽、空气清新的时刻，如果你仔细观察，就会发现一个奇妙的现象：许多植物，如栎树、苦楝树、黄果树等高大乔木，水稻、高梁、玉米等禾本农作物，西红柿、辣椒等蔬菜，滴水观音等观赏性植物，它们均“怕热”，从叶尖或叶缘淌下一滴滴“汗珠”来。这些“汗珠”在阳光下一闪一闪，犹如夏夜里的群星。植物“挥汗如雨”，第一滴“汗珠”从叶子上掉下后，叶尖马上又形成第二滴“汗珠”，体积再逐渐增大、掉落，然后第三滴“汗珠”、第四滴“汗珠”，滴滴答答掉个不停。许多人会问：这难道不是露珠吗？其实不然，露珠是指凝集在地面及地上物体表面的水珠，通常在晴朗少风的夜晚出现。而那些植物，冒出来的“汗珠”掉落后，马上又会冒出新的“汗珠”，如此反复，显然不是露珠。况且，露珠的水滴很小，一般覆盖于整张叶片的表面，也不会从叶尖滴落。很明显，我们见到的水滴就是从植物体内流出来的“汗珠”。科学家为此做了实验，发现这些“汗珠”里含有少量的无机盐和其他物质，就跟人类的汗水一样。那么，植物为什么会在凉爽的清晨反其道而行之，如此“怕热”而“汗如雨下”呢？原来，植物通过根部吸收的水，是需要排出体外的。白天，它们在阳光下进行光合作用，叶面上的气孔张开，大量水分就通过这些气孔蒸发掉了，所以我们用肉眼看不到它的“汗水”。可到了晚上，气孔“打烊”，全部关闭，而根仍在源源不断地吸水。这样，植物体内的水分就会过剩，需要寻找出口。于是，叶尖、叶缘上的“水孔”就成了它们的“闸口”。植物生理学上，科学家们把植物“出汗”称为“吐水”。植物“吐水”越多，吸收的水分和养分就越多，根系也就越发达。这说明，吐水是植物健壮的标志，是农作物高产和树木繁茂的基础。据观测，芋头的一片幼叶在适合的条件下，一夜可“吐”出一百五十滴左右的水。被移载不久的农作物，如果开始“吐水”了，就说明它们已经成活了。说来也奇怪，许多植物的“汗水”里竟然含有特定物质。如白桦、棕榈树含糖，一般通过“排汗”的方式来排出，这些“汗水”香甜味美，早在远古时就被人们用来酿酒、熬糖。此外，植物的“汗水”还有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香袭人，常引诱某些昆虫前来传粉。植物的“汗水”有相生或相克的特性，如小麦的“汗水”对马铃薯晚疫病就有预防作用，所以马铃薯可以种在刚收割完小麦的土地上；而在向日葵旁种豌豆，则会两败俱伤另外，人们还利用植物的“汗水”为病人服务。如松树的挥发性分泌物可治疗肺结核；五味子对减轻人的疲劳、增强视力、养脾安神等有一定功效；云杉、白桦、椴树的叶片有杀伤白色葡萄球菌的作用。（选自知识窗2017年第7期）（1）用简洁的语言，说说植物为什么会在凉爽的清晨“怕热”而“汗如雨下”。 （2）第段中划线词语“左右”能否删去？为什么？ （3）选文两段的位置能否调换？请说说理由。 （4）第段划横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 9. （22分）阅读下文，完成各题。拟态神奇的自然礼物康乐当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去，很快就消失得无影无踪原来是罕见的枯叶蝶。你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷“虎甲”竟然长着超长的触角!原来这是一种螽斯的若虫，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。这就是大自然里奇妙的拟态!拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度的增加。事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。【注】螽（zhn）斯：一种昆虫。若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫作若虫。（1）阅读段，用文中的词语填空。枯叶蝶和螽斯都有外形和_两个方面的拟态，而螽斯的拟态还表现在_方面。（2）文中画线句运用了什么说明方法？有什么好处？（答出一种说明方法即可）（3）从第段看，拟态的主要特点是什么？（4）第段对拟态原因和机制分析的顺序不能颠倒，为什么？（5）从全文看，拟态有什么作用？三、 句子默写 (共1题；共6分)10. （6分）在下列横线上填写出相应的句子。 （1）_，宫阙万间都做了土。（张养浩山坡羊潼关怀古） （2）是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，_，_？（韩愈马说） （3）何夜无月？何处无竹柏？_。（苏轼记承天寺夜游） （4）诸葛亮在出师表中插入了一段对往事的回忆，说明亲贤远佞是关系到国家生死存亡的大事。他认为只要对“贞良死节之臣”“亲之信之”，就将带来一个好的结果，在文中表明这个重要结果的句子是：_，_。 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读下面这两首古诗，回答小题。题乌江亭（唐杜牧）胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。乌江（宋李清照）生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。【注释】期：期望，预料（1）这两首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价的感情态度不同，第一首：；第二首：。（2）这两首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？杜 牧：李清照： 五、 综合性学习 (共1题；共15分)12. （15分）阅读下列材料回答问题。我们知道，雷锋是实践人类道德的楷模，雷锋精神，已经成为我们民族精神的一部分。不过，也有人对这一点有所怀疑，甚至有所反对。一些人在公共话语平台上发出冷言冷语，淡化雷锋的时代价值，矮化雷锋的道德作用，在一定范围内造成了一部分人的认识模糊。为此，你所在的学校号召每个班级开展宣传雷锋精神的主题活动。（1）为了更好开展这次活动，请你为活动设计一个鲜明的主题。（2）学习雷锋日”，你要采访一位正在社区里做好事的中年人，请设计一个采访问题。（3）微博上有人发帖：“雷锋精神早已过时了。”请你回帖反驳他的观点。六、 文言文阅读 (共1题；共19分)13. （19分）阅读下面的文言文，回答问题。子昂碎琴子昂初入京，不为人知。有卖胡琴者，价百万，豪贵传视，无辨者。子昂突出，顾左右曰“辇千缗市之！”众惊问，答日：“余善此乐。”皆曰：“可得闻乎？”日：“明日可集宣阳里。”如期偕往则酒肴毕具置胡琴于前。食毕，捧琴语日：“蜀人陈子昂，有文百轴，驰走京毂 ， 碌碌尘土，不为人知！此乐贱工之役，岂宜留心！”举而碎之，以其文轴遍赠会者。一日之内，声华溢都。（选自智囊全集）【注释】辇（nin）：载运。缗（mn）：成串的铜钱。古代一千文为一据。京毂（g）：通往京城的大道。声华：声名。（1）解释下列句子中划线的词。顾左右日：“辇千缗市之！” _答日：“余善此乐。” _食毕，捧琴语日 _一日之内，声华溢都 _（2）用“”给文中画线的文字断句。（限断两处）如期偕往则酒肴毕具置胡琴于前（3）用现代汉语写出下列句子的意思。有卖胡琴者，价百万，豪贵传视，无辨者。举而碎之，以其文轴遍赠会者。（4）文中的陈子昂是怎样做到“一日之内，声华溢都”的？ 七、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）作文阅读下面的文字，根据要求作文。生机勃勃的春，樱花漫山遍野，桃花千亩成海，然而再美的花儿也会化作点点落红。诗云“落红不是无情物，化作春泥更护花”。其实我们身边也有落红无数，他们曾经美丽，却最终枯萎；他们零落成泥，却滋润他人；他们无私奉献，却忘记了自己。他们奉献的可能是青春、是美丽、是关心和爱护，更甚者是生命，他们成就的却是他人。回顾你的生命历程，谁会是你心中的落红？请以“心中的落红”为题写一篇记叙文。要求：中不得出现校名及自己的姓名，如必须出现一律用“”代替。不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共42分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 句子默写 (共1题；共6分)10-1、10-2、10-3、10-4、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、五、 综合性学习 (共1题；共15分)12-1、12-2、12-3、六、 文言文阅读 (共1题；共19分)13-1、13-2、13-3、13-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、