幼儿园小班上册音乐教案《春》

幼儿园小班上册音乐教案 春 目标 1 分辨音乐角色 用肢体动作表现音乐 2 乐于参与角色扮演 并尝试合作地表演 准备 音乐 角色小卡片 表演用的帽子 铃鼓 纱巾 手套以及场 景布置 过程 一 幼儿听着音乐划船进入很活动室 二 谈话引题 教师按照音乐的情节讲故事 春天到了 小鸟 小鱼 农夫 我们一起来听一听吧 三 欣赏 理解A段主题音乐 并用动作表现 1 幼儿听音乐一遍 提问 农夫劳动的音乐有什么不一样吗 有轻有重 2 再次倾听并验证音乐的强与弱 提问 音乐重重时 农夫在 干什么 耕地 挖土 并让幼儿学学耕地的动作 提示要有力 音乐 轻轻时 农夫在干什么 播种 学一学 3 跟着音乐师生共同表演 四 完整欣赏 了解其中的音乐形象 1 完整欣赏音乐 要求幼儿听到农夫的音乐时就学做农夫的动 作 教师边听边引导幼儿听听 谁来了 2 交流 音乐中除了农夫外还有谁 小鸟 小鱼 打雷 教师 出示小卡片 3 农夫出来了几次 再次倾听音乐 师生共同根据音乐逐一出示 音乐角色 并排成结构图谱 然后教师指点图谱讲故事 五 戏剧表演 幼儿在规定的场景中分角色进行表演 场景 稻田 池塘 大树 道具 农夫 帽子 铃鼓 铃鼓朝下是锄头 铃鼓朝上是小篮子 小鸟 纱巾 小鱼 手套