语文s版三年级上册第六单元第23课《“神童”的秘诀》同步训练（II ）卷

语文s版三年级上册第六单元第23课“神童”的秘诀同步训练（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共111分)1. （4分）读句子，将画线字的正确意思写在括号里。 （1）系：系统，有连属关系的 联结；拴 牵挂 太阳系只是银河系中一个极小的部分。_（2）尚：尊崇；注重 风气习惯 还 人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。_（3）至：到 最好的 极；最 人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。_生命的存在至少应有四个条件。_2. （5分）我会写反义词 小_ 上_少_ 里_ 来_3. （4分）根据意思写出词语熟悉。_江边的花。_绿得犹如蓼蓝一般。_颜色鲜红胜过火焰。_4. （10分）看拼音，写词语。m juy ls shchng jshn tng_wng shngti guh tuzo tiqun z_5. （6分）读拼音写汉字。符号_ 圈点_预习_ 懂得_格外_ 留心_6. （4分）读拼音，写四字词语。mng li qin mohu mo sn zhngzhun xn zh zhg wi li xn_7. （8分）比一比，再组词。旺_ 劝_ 阻_ 符_狂_幼_ 组_ 府_8. （6分）比一比，写一写。纪_称_ 阻_记_ 你_ 组_9. （2分）写出下列词语的近义词。秘诀_ 留心_ 10. （2分）写出反义词。聪明_ 勤奋_11. （4分）加偏旁，变新字、再组词。己-_ _ 总-_ _12. （6分）补充完整词语。名_前_ 火_三_ 专心_ _13. （3分）选词填空:秘诀 奥秘 秘密我心里有一个小_，不愿对人讲。学习成功有_吗？自然界有许许多多_等待我们去发现。 14. （2分）读课文“神童”的秘诀 ，联系上下文选择合适的解释。妈妈抄起刷子，就往灶前冲去。（ ）A . 誊写。B . 从侧面的小路过去。C . 抓，取。D . 搜查或没收。15. （5分）根据课文“神童”的秘诀 ， 补充完整词语和句子。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，锅里冒出了_。妈妈刚好从井边洗菜回来，发现米饭烧煳了，气得_，抄起刷子，就往灶前冲去。陈毅回答说：“_的，是懂得的。_，不太明白，等老师明白了，再打圈圈。_的是生字。”16. （8分）读课文“神童”的秘诀，给下列段落加标点符号。陈毅回答说_打圈圈的_是懂得的_打半圈圈的_不太明白_等老师讲明白了_在打圈圈 _打黑点的事生字_17. （4分）读课文“神童”的秘诀，填空。陈毅刚刚_（年龄），就有良好的读书习惯。他不仅能_地读书，还能在课前做好_，因此学习成绩总能_。预习是一种良好的学习习惯，课前自学时把自己读懂的、半懂的、半懂的问题、记下来，有准备地去上课，这样收获会更大。18. （4分）名言知多少。聪明在于_，天才在于_。华罗庚学而不思则罔，思而不学则殆。 _读万卷书，_。钱泳19. （5分）将下列词语连接成完整的句子。他 年纪 小小 却 成绩 总是 前茅 名列这 真是 方法 很好的 一个 学习20. （4分）根据意思写课文”神童“的秘诀的词语：形容用心读书的四字词语：_； 形容生气的四字词语：_；学习成绩很好，名次列在前面：_； 不公开的巧妙的办法：_；21. （7分）根据课文”神童“的秘诀填一填。陈毅从小_，学习成绩_，被大家_神童。陈老师一次到陈毅家去，发现他每次听课前总要把新课文_一遍，不懂的地方，会向老师_，这下，毛老师恍然大悟,毛老师称赞陈毅_，并发现了他成功的_。22. （4分）读课文”神童“的秘诀填空。文中的“神童”是指_。他学习成绩好不仅因为_，还是因为_。他能成为“神童”的秘诀是_。23. （4分）我会填“篇”字共_画，音序是_。“聪”字共_画，第四画是_。二、 阅读题 (共2题；共30分)24. （17分）阅读下文，回答问题。 多变的狐狸很久以前，森林学校里有两个学生：野兔和狐狸。野兔学习很认真，他总是能准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，所以，他一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面。病好后，他就背上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。“怎么了，狐狸？你不认识我了吗？”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀！“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来。过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。（1）短文共有_个自然段，文中写了森林学校里_和_的故事。 （2）把狐狸对待野兔的态度按短文内容的先后顺序排列。（填序号） 好像没听见毕恭毕敬，亲热很客气地打招呼不屑一顾_（3）用横线画出描述野兔伤心委屈的句子。 （4）请用自己的话评价一下野兔和狐狸。 25. （13分）读课文”神童“的秘诀 ， 回答问题。（1）陈毅画了许多圈圈点点，打圈圈的是_，打半圈圈的是_，打黑点的是_。（2）上课的时候，陈毅格外留心，留心什么呢？（3）“神童”的秘诀是什么？第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共23题；共111分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共30分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、