苏教版语文二年级下册第一单元《识字4》同步练习D卷

苏教版语文二年级下册第一单元识字4同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共24题；共127分)1. （10分） 读拼音，写词语。爷爷wi yang_了一头mo l_，有一天被zi_偷走了m fi_这个fi png_的人是他的亲人？小男孩见了他，激动得扑进他的hui bo_。我用jio shu_把破损的书页zhn ti_好，pin pin_lu dio_了一页。2. （2分） 选字填空。 （1） 按 案 安 桉 _全 方_ _时 _树（2） 稍 梢 哨 悄 _子 _微 树_ _然3. （4分） 连一连。绿绿的_A.阳光金色的_B.禾苗长长的_C.月光银色的_D.小河4. （4分） 写下列词语的反义词外_下_湿_去_5. （2分） 选字填空。采 彩雨后，天空出现了一道美丽的_虹。我和爸爸、妈妈_了很多野花。6. （5分） 看拼音，写词语。 to ynt bip pngf fngdn bo_7. （2分） 看图写词语。_8. （10分） 仿照例子，连一连。 女 姓 动 人_ 会 宀_ 红 木_ 各 力_ 姓 夊_ 时 纟_ 字 又_ 双 氵_ 秋 日_ 样禾_ 江 9. （4分） 组一组。终_ _ 冰_ _10. （6分） 选择正确的字。一_（面 把）红旗 一_（座 坐）小桥 一_（两 辆）汽车一_（朵 多）荷花 一_（只 条）小鱼 一_（棵 颗）松树11. （6分） 把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。_小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。_刚要出门，天下起了大雨。_小明急忙跑上前去为小朋友打伞。_小朋友高兴地笑了。_小明妈妈要小明上街去买酱油。_妈妈连忙给小明一把雨伞。12. （2分） 燕共_画，瓜共_画。13. （10分） 比一比，再组词。 谁_ 浑_ 旺_ 旁_ 唱_难_ 挥_ 汪_ 牢_ 品_14. （4分） 读课文捞铁牛，根据意思写词语。许多人在一起各说各的看法。_格外好，超过一般。_河底沉积的泥沙。_庞大而沉重。_15. （4分） 我会填。哪：共_画 第五笔是_。亮：共_笔，第四画是_。16. （8分） 判断对错。（1） “竹”的第五画是“一”。（ ）（2） “发”有两个读音，一个是“f”，一个是“f”。（ ）（3） “马”的笔顺： 。（ ）（4） “出”的第四画是“一”。（ ）17. （5分） 请将你的名字，用一种特殊的方式介绍给大家，使它与众不同。18. （5分） 按要求填空“题”是_结构，部首是_，与它读音相同的字有_。我可以用_查字法查到它的读音是_19. （3分） 看拼音，写词语b w guny sh gunj sh wn mng_20. （8分） 看拼音，写词语。 u zfn shu qpio yn_yn hnsng gijn wngshu n_21. （5分） 用“因为所以”把下面的两个句子连起来。神农是为人类的健康而死的。人们永远纪念他。22. （1分） 咪的笔画顺序是：_。23. （10分） 比一比，再组词。 炼_诵_壮_戒_详_练_桶_状_诫_样_24. （7分） 课内阅读麦哨。前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。 将文中描绘色彩的词语摘录下来。_.文中画“”的句子运用了_和_的修辞手法。这段话抓住了田间最具代表性的几种作物：_、_、_，写出了即将_的景象。二、 阅读题 (共1题；共6分)25. （6分） 阅读短文，回答问题。几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶 说：“我有办法。”她拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想出了一个好办法，他叫每个人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。（1） 皮球掉到树洞里去了，小马_，小石_，小叶_，可是都不行。（2） 找出小文的办法。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共24题；共127分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略二、 阅读题 (共1题；共6分)25、答案：略