冀教版九年级语文升学模拟大考试卷（二）C卷

冀教版九年级语文升学模拟大考试卷（二）C卷一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ） A . 自古以来，凡成功之人，大多谦虚而圆滑 ， 能够随机应变：失败之人，大多自负又固执，往往刚愎自用。B . 电视剧人民的名义敢于触碰敏感题材，并以其跌宕的剧情、出色的表演及衍生出的各种话题，引起巨大轰动。C . 那放在桌上的绿宝石，八面玲珑 ， 精致美丽，宛如一枚青翠欲滴的嫩叶，让人不由心生喜爱之情。D . 听着那秋日里掠过林间的风声，望着那夕阳下结伴归巢的飞鸟，游子们总会不由自主地怀念起家乡的亲友，忆起那遥遥在望的岁月。2. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . “创卫生城市，创文明城区”活动开展以来，使社区环境发生了巨大变化，城市面貌焕然一新。B . 长江沿线环境大整治，不仅让长江岸线美了，居民们的生活质量也得到很大提升。C . 此次深圳航空开通的航线可由南昌直达乌鲁木齐，为旅客节省了1个多小时左右的旅行时间。D . 在脱贫攻坚工作中，广大干部积极发挥模范传统，获得了人民群众的一致称赞。二、 字词书写 (共1题；共11分)3. （11分）阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。 浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模_大，气势雄伟，但却玲珑纤巧，别有特色。群山逶（y），阳光扑面而来，俯（kn）山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育馆。无论冬夏，太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬上来。（1）填入文中横线上正确的一项是（ ） A . 宏B . 洪（2）划线字“纤”在文中的正确读音是（ ） A . xinB . qin（3）根据拼音写出相应的汉字。 ykn逶_俯_三、 句子默写 (共1题；共6分)4. （6分）默写 （1）俱怀逸兴壮思飞，_。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云） （2）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。_。（邹忌讽齐王纳谏） （3）乡书何处达？_。（王湾次北固山下） （4）_，欲语泪先流。（李清照（武陵春） （5）_，弹琴复长啸。（王维竹里馆） （6）岑参白雪歌送武判官归京中突出边塞气候异常，风雪早至的两句是：_，_。 四、 名著阅读 (共1题；共2分)5. （2分）名著阅读。 （1）结合你对艾青诗选的阅读，判断下面三首诗中哪一首是艾青的诗歌，并写出判断的依据。 （甲）有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火，别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”这话叫我今天怎样说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默；不要发抖，伸舌头，顿脚，等到青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”（乙）笑的是她的眼晴，口唇，和唇边浑圆的旋涡。艳丽如同露珠，朵朵的笑向贝齿的闪光里躲。那是笑神的笑，美的笑；水的映影，风的轻歌。笑的是她惺松的鬈发，散乱的挨着她的耳朵。轻软如同花影，痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。那是笑诗的笑，画的笑：云的留痕，浪的柔波。（丙）黄昏降落到我们的旷野，快乐的火焰就升起了它在黝黑的树林下面，闪耀着炫耀的红光白色的烟像夜间的雾，迷漫了山谷的树林，跟随着秋天晚上的风徐缓地流散到远方在白烟的树林里，在篝火的照耀里，映着几个农夫和农妇背负着收获物晚归的暗影。（2）以下是金圣叹对水浒传中两位英雄好汉的评价，请写出他们的名字，并各举一个他们的事例。 自然是上上人物，写得心地厚实，体格阔大。论粗鲁处，他也有些粗鲁；论精细处，他亦甚是精细。是上上人物，写得真是一片天真烂漫到底。看他意思，便是山泊中一百七人，无一个入得他眼。五、 综合性学习 (共1题；共16分)6. （16分）请仔细观察下面这幅书画作品松鹤延年，回答问题。 （1）请用说明性语言简要介绍图画画面的内容。 （2）请从修辞角度赏析对联“东海白鹤千秋寿，南岭青松万古春”。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)7. （5分）阅读诗歌，回答问题。 十五从军征乐府诗集十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。试分析这首诗歌，通过描写什么内容表达什么主题？七、 文言文阅读 (共1题；共11分)8. （11分）文言文阅读 论语十二章选段子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” （论语为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣。 （论语为政）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（论语雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（论语雍也）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” （论语述而）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（论语子军）（1）解释下列句子中加下划线的词语。 不逾矩_人不堪其忧_好之者不如乐之者_逝者如斯夫_（2）用现代汉语写出文中画横线的句子的意思。 温故而知新，可以为师矣。择其善者而从之，其不善者而改之。八、 现代文阅读 (共3题；共60分)9. （20分）阅读下面文字，完成下列小题。 “低头族”，你错过了什么好莱坞动画大片机器人总动员中，描述了公元2700年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存他们就是传说中的“低头族”。事实上，世界各地智能手机普及之处，地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77%的人每天开机12小时以上，3355%的人24小时开机，65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在己经开始显现了。发表在验光和视觉科学期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%，遭遇交通事故的几率增加了43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人 ， 研究学者警告说：如果这一趋势继续发展的话，类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。埋头于网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。（1）第段写好莱坞动画大片机器人总动员，其用意是什么？ （2）请分析第段画线句子使用了说明方法及作用。 （3）下列对文本信息理解正确的一项是（ ） A . “低头族”除了和屏幕对话，不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就无法生存。B . 智能手机带来的负面作用，现在显现已过。C . 长时间使用智能手机，只会导致眼部结膜血管充血，甚至出现制痛、流泪、畏光等症状。D . 第段紧接第段的研究结论，具体说明长期进行手机阅读导致的健康危害，第段写的是因专注于手机而引发的各类事故情况。可见两段的顺序不能调换。（4）结合文章内容，联系生活实际，谈谈你对“手机阅读”的看法。 10. （20分）阅读下面的文章，回答后面小题。 想起那年读书时谷煜真的，读书，是件特别好玩的事情。十来岁，三年级，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是一些富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。慢慢读完一面墙，真畅快呀。当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。听了那些陌生的名字，怵头，哪里认识人家呀？怎么办？便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波的涌动而来，真好。当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：万水千山，碧波荡漾，寂静芬芳，花来衫里，影落池中它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的西游记后唐演义一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去。坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。看不完的时候，要拿回家看，人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢？怎么办？偷呗。悄悄偷回家，连夜看，赶紧看。第二天去的时候，再悄悄把书放下，生怕人家发现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候，是因为看到了喜欢的地方，要抄下来，就会晚一些送过去。还好，一直没有发生血腥事件。慢慢地，条件好了，来到乡里读书，可读的书多了起来。但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我，我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也不是长久之策，就和妈妈打游击战。那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了。月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景，却是在少年的记忆里，飘飘欲仙。后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场地慢慢丰富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来。多年以后，到底还是因为这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？（原文有删改）（1）作者回忆了“那年读书时”的哪些事？请简要概括。 （2）下面句子的语言富有表现力，任选一个角度加以赏析。 抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。（3）作者回味一路走来的读书时光，写到“素手拈花，好似故人来”，句中的“花”指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？ （4）结合全文，说说文章最后一段有什么作用？ 11. （20分）阅读下文，回答问题。 屈原(节选)(二人已经将婵娟妥置于神案，头在左侧)屈原 (整理婵娟胸部，自其怀中取出帛书一卷，展视之)哦，这是我清早写的橘颂啦。我是写给宋玉的，是宋玉又给了你吧！婵娟，你倒是受之而无愧的。唉，我真没有想出，我这橘颂才完全是为你写出的哀辞呀！卫士甲 先生，那么，你好不就拿给我念，我们来向婵娟姑娘致祭。屈原 好的，你就请从这后半读起。(授书并指示)一首一尾你要加些什么话，也由你斟酌好了。(屈原移至婵娟脚次，垂拱而立，左翼已有火光及烟雾冒出)卫士甲 (立于屈原之右，在神案右后隅，展读哀辞)维楚大夫屈原率其仆夫致祭于婵娟之前而颂日：呵，年青的人，你与众不同。你志趣坚定，竞与橘树同风。你心胸开阔，气度那么从容！你不随波逐流，也不故步自封。你谨慎存心，决不胡思乱想。你至诚一片，期与日月同光。我愿和你永做个忘年的朋友。不挠不屈，为真理斗到尽头！你年纪虽小，可以为世楷模。足比古代的伯夷，永垂万古！哀哉尚飨。(屈原再拜，卫士甲亦移至其后再拜。礼毕，卫士甲将帛书卷好，奉还屈原。)屈原 现在一切都完毕了，请问你叫什么名字?卫士甲 先生，你不必问我的姓名，我要永远做你的仆人，你就叫我“仆夫”吧。屈原 你今后打算要我怎样?卫士甲 先生，你怎么这样问我呢?屈原 因为我现在的生命是你和婵娟给我的，婵娟她已经死了，我也就只好问你了。卫士甲 先生，我们楚国需要你，我们中国也需要你，这儿太危险了，你是不能久待的。我是汉北的人，假使先生高兴，我要把先生引到汉北去。我们汉北人都敬仰先生，受了先生的感召，我们知道爱真理，爱正义，抵御强暴，保卫楚国。先生，我们汉北人一定会保护你的。屈原 好的，我遵从你的意思。我决心去和汉北人民一道，就做一个耕田种地的农夫吧。你赶快把服装换掉啦。那儿有现成的衣帽。(指示更夫衣帽)卫士甲 哦，我真糊涂，简直没有想到，幸好有这一套啦。(换衣)(火光烟雾愈燃愈烈)屈原 (高举手中帛书)啊，婵娟，我的女儿！婵娟，我的弟子！婵娟，我的恩人呀！你已经发了火，你把黑暗征服了。你是永远永远的光明的使者呀！(执帛书之一端向婵娟抛去，帛书展布于尸上)(慕徐徐下)（1）请概括叙述选文的故事情节。 （2）橘颂托物寓意，赞扬了婵娟怎样的品格? （3）剧中引用橘颂片段有什么作用? （4）在剧中，卫士甲说：“先生，我们楚国需要你，我们中国也需要你。“这句话表达了作者怎样的思想感情? （5）剧的最后，屈原发出了这样的呼声：“你把黑暗征服了。你是永远永远的光明的使者呀！”你认为是什么征服了黑暗? （6）话剧屈原尤其是其中的雷电颂曾经极大地鼓舞了革命人民，今天再读屈原，你有什么感受?请说一说。 九、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）写作。请从下面两题中任选一题作文。总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。题一：有人问梵高：你的画里面哪一张最好？他说：就是我现在正在画的这一张。一段时间后那个人再问，梵高说：我已经告诉过你，就是我现在正在画的这一张请以“做好眼前的事”为题，写一篇文章。要求：要写出真情实感；除诗歌、剧本外，文本不限；不少于600字。题二：一棵小树在漫长的生长过程中，会遇到风风雨雨的洗礼，面对困难，只要能挺过去，经受住时间的考验，它就会长成一棵参天大树请以“成长”为话题，写一篇文章。要求：自选角度、自定文体（诗歌除外），自拟题目；所写内容必须在话题范围之内；可以记叙经历，抒发感情，发表见解；不少于600字。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题；共11分)3-1、3-2、3-3、三、 句子默写 (共1题；共6分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、四、 名著阅读 (共1题；共2分)5-1、5-2、五、 综合性学习 (共1题；共16分)6-1、6-2、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)7-1、七、 文言文阅读 (共1题；共11分)8-1、8-2、八、 现代文阅读 (共3题；共60分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、九、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、