幼儿园中班数学教案认识三角形

上传人:大头 文档编号:9725326 上传时间:2020-04-07 格式:DOC 页数:1 大小:12KB
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幼儿园中班数学教案认识三角形 目标 使幼儿通过感知和观察 了解三角形的名称和特点 能找出生 活中相应形状的实物来 准备 1 圆形纸板 大三角尺 三角形纸板或这种形状的其他物品各4 5件 按幼儿分组的数准备 两根约4米长的绳 2 彩纸或白纸剪成的可重叠比较的等边三角形和圆形每个幼儿各1个 3 配套幼儿用书 数学 上册 过程 1 感知三角形的特征 教师出示三角形的实物 让幼儿观察并轮流触摸边缘 说一说 是什么形状 有什么特征 数一数它们有几个角 2 找实物 教师请幼儿在活动室内找三角形的物品 或让幼儿回忆在生活 中见过哪些这种形状的物品 如小彩旗是三角形的 山的形状是三 角形的等 3 认识图形名称和基本特征 教师将三角形的物品按在黑板上 用粉笔沿边缘勾画出物体的 外形轮廓 告诉幼儿三角形的名称 教幼儿正确的发音 然后教师 请幼儿拿出纸制成的三角形和圆形 重叠起来进行观察比较 并说 一说三角形的特征 如三角形有三个角和三条边 4 做练习 教师指导幼儿做幼儿用书第2页的练习
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