苏教版2019-2020学年三年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题（II ）卷

苏教版2019-2020学年三年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 广东省江门市新会区2019-2020学年三年级上学期语文第三 (共10题；共100分)1. （8分） (2018五下云南期末) 辨字组词蹄_ 渲_ 疆_ 笼_啼_ 喧_ 僵_ 拢_媒_ 愧_ 硝_ 暇_煤_ 槐_ 消_ 瑕_2. （4分） 按拼音写汉字hn shy liw hu_3. （6分） 把词语填入合适的句子中。 无穷无尽 戛然而止 不可开交 风雨不透（1） 师傅这会儿正忙得_，他一只手麻利地翻炒这肉片，一只手用刀剁着案板上的青椒。 （2） 他的话音_，发现老头儿脸色陡地变得青灰 （3） 你会在她的身上找到_的力量。 （4） 她的话说得_，让对方很难找到破绽。 4. （6分） 读拼音，写词语。 g dnln jzho hkui l_5. （8分） 按要求，给下面的句子换个说法。 （1） 他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。（改成被字句） （2） 蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用关联词语连成一句话） （3） 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？（改成陈述句） 6. （4分） 根据语境，填上合适的名言。 （1） 看到学生贪玩不学习的时候，老师经常用宋代岳飞的话“_，_，空悲切”来教育大家；有时也用晋代葛洪的名言“不饱食以终日，_”来勉励大家要珍惜时间好好学习。 （2） 生命力旺盛的人生时段不会重来，一天之中不会有第二次日出；应当及时自勉自励，因为时间和岁月是不等待人的。这个意思就是晋代陶渊明的名言：“_，_。及时当勉励，_。” （3） 我们要做的事太多太多，需要不断地努力，积极主动地珍惜时间，分秒必争，着眼未来，抓住现在，付出自己辛勤的劳动。这个意思就是毛泽东的名言：“多少事，从来急；天地转，_。_，_。” 7. （4分） 为了让学生们充分感受春天的美好气息，实验小学少先队打算开展“春之歌”主题活动，请你来推荐一个春游的地点，要把推荐的理由说清楚。 8. （14.0分） (2019修文) 阅读下文，回答问题。 青海高原一株柳（片段）我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？（1） 为下列成语选择正确的解释（ ） 婀娜多姿A . 姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美B . 形容斗争十分艰苦，超越寻常（2） 为下列成语选择正确的解释（ ） 艰苦卓绝A . 姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美B . 形容斗争十分艰苦，超越寻常（3） 片段中有一个比喻句是（ ） A . 每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。B . 同是一种柳树，生活的的道路和命运相差何远？C . 漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。D . 然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。（4） 课题是青海高原一株柳，作者在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳，这是_手法。（ ） A . 对比B . 夸张C . 比喻D . 拟人（5） “青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？”把这个句子换个说法不改变意思的是（ ） A . 青海高原上的这一株柳树，为保存生命要付出难以想象的艰苦卓绝的努力。B . 青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。C . 青海高原上的这一株柳树，为保存生命却不要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。D . 青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力。9. （16.0分） 课外阅读。 狐狸和猴子河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子，可是过不了河。猴子想吃桃子，可是也过不了河。狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去，只能过去一个，再过一个。“让我走过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气，可是它马上也笑了起来：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！ 猴子一句话也不说，独自走了。（1） 思考课题，理解内容，下列正确的是（ ） A . 本文主要写狐狸过河拆桥，狡猾自私，没有好下场。B . 本文主要写猴子聪明能干，不再上狐狸的当。C . 本文主要写狐狸狡猾自私，猴子识破狐狸的诡计。（2） 读下面的句子，理解画线的词，选择正确的答案。 “猴子，请你回去吧！”句中“请”的含义是（ ）A讽刺 B尊重 C请求“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”句中的“请”的含义是（ ）A讽刺 B尊重 C请求（3） 读一读，思考下面两个句子中的“笑”字所表达的不同的含义和思想感情，理解正确的是（ ） “猴子，请你回去把！”狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”A . 狐狸的笑是自以为“高明”，是嘲讽的笑；猴子的笑是得意的笑，讥笑狐狸自食其果，“聪明反被聪明误”。B . 狐狸的笑是自以为“高明”，是开心的笑；猴子的笑是讥笑，讥笑狐狸自食其果C . 狐狸的笑是自以为“高明”，是得意的笑；猴子的笑是讥笑，讥笑狐狸自食其果，“聪明反被聪明误”。（4） 结合上文理解句子，“猴子一句话也不说，独自走了。”是因为（ ） A . “猴子没有吃到桃子，很生气。B . 看着狐狸吃桃子，只得无可奈何地走了。C . 它知道不能和狐狸这样的坏东西交朋友。10. （30分） 习作。大自然是丰富多彩的，大自然是奇妙绚丽的。大自然里的花草树木，鸟兽虫鱼这一切美好的事物一定深深地印在你的脑海中。要求：以“_的大自然”为题，写一篇习作；用上排比的修辞手法；不少于500字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 广东省江门市新会区2019-2020学年三年级上学期语文第三 (共10题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略