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第十一章 运动和力,一、牛顿第一定律 1. 牛顿第一定律：一切物体在_时，总保持 _状态或_状态。牛顿第一定律是 在大量经验事实的基础上，通过推理而概括出来的。 2. 一切物体都有保持原来_的性质叫做惯性， _物体任何情况下都有惯性。 二、二力平衡 3. 二力平衡条件是：作用在_物体上的两个 力，如果_，方向_，并且在同一 _上，这两个力就彼此平衡。 4. 物体受平衡力作用时，总保持_状态或 _状态。,知识回顾,三、摩擦力 5. 两个相互接触的物体，当它们做相对滑动时，在接触 面上会产生一种_相对运动的力，这种力 就叫做滑动摩擦力。 6. 滑动摩擦力的大小跟物体表面受到_的大 小和接触面的_有关，压力越大，接触面 越粗糙，滑动摩擦力就越_。 7. 增大摩擦的方法：增大_和增大_。 8. 减少摩擦的方法：除了减少压力和接触面的粗糙程度 外，还可以用_摩擦代替_摩 擦，或使两个相互接触的摩擦面彼此_， 如加润滑油等。,知识回顾,易错探秘,试题剖析： （1）作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线 上的两个力是一对平衡力。僵持状态下，说明布袋处于静止 状态，因此甲对布带的拉力等于乙对布带的拉力。 （2）摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，参赛队员 为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，增大了鞋底与地面间的 粗糙程度，从而增大了摩擦力。,等于,增大,解题方略：本题要求学生弄清并理解平衡力是作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；相互作用力力作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，在压力一定的情况下，接触面越粗糙，摩擦力越大。,特别提示：解题时注意题目中隐含的物理条件“僵持”转化为物理语言即“静止”。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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