冀教版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷(II )卷

第 1 页 共 14 页 冀教版 2019 2020 学年七年级上学期语文期末考试试卷 II 卷 一 选择题 共 8 题 共 16 分 1 2 分 下列划线字注音全部正确的一项是 A 翘首 qi o 娴熟 xi n 畸形 j B 轩昂 xu n 婆娑 su 虬枝 qi C 牛犊 d 辟邪 p 丘壑 h D 纤维 xi n 顾忌 j 颓唐 tu 2 2 分 下列选项中没有错别字的一组是 A 莫中一是 目空一切 谈笑风声 鼠目寸光 B 苍海桑田 不自量力 精巧绝伦 美味佳肴 C 海誓山盟 不值一题 不可思议 高深莫侧 D 盛气凌人 长吁短叹 纹丝不动 彻夜不寐 3 2 分 下列划线词语运用不正确的一项是 A 中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为 提出了严正抗议 B 在 我是歌手 的舞台上 林志炫的服装精致得体 天衣无缝 C 莫言获得诺贝尔文学奖后 成为了家喻户晓的人物 D 习近平主席谈治国的道理时说 打铁还需自身硬啊 4 2 分 下列句子没有使用修辞手法的一项是 A 性情开朗活泼 劳动手脚勤快 这种年轻女子在昆明附近村子中多的是 B 清国留学生头顶盘着大辫子 顶得学生制帽的顶上高高耸起 形成一座富士山 C 他总结失败的教训 把失败接起来 焊上去 作为登山用的尼龙绳子和金属梯子 第 2 页 共 14 页 D 老信客在黑暗中睁着眼 迷迷乱乱地回想着一个个码头 一条条船只 一个个面影 5 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 通过社会实践活动 让我们接触了社会 开阔了视野 B 为防止不再发生类似的伤害事故 政教处采取了很多安全措施 C 在学习上 老师要求我们独立思考 互相合作 积极探究 D 具有认真负责的工作态度 是一个人事业成败的关键 6 2 分 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 凡可以名为一件事的 其性质都是可敬 拉黄包车的人 信得过我可以拉黄包车才去拉 实实在在把拉车当作一件正经事来做 便是人生合理的生 活 事的名称 从俗人眼里看来 有高下 当大总统是一件事 拉黄包车也是一件事 这叫做职业的神圣 只要当大总统的人 信得过我可以当大总统才去当 实实在在把总统当作一件正经事来做 事的性质 从学理上解剖起来 并没有高下 A B C D 7 2 分 下列文学常识表述有误的一项是 A 诗经 是我国最早的一部诗歌总集 共 305 篇 又称 诗三百 按内容分为风 雅 颂三部分 表现 手法是赋 比 兴三种 B 古代刻在器物上用来警戒自己或者称功述德的文字 叫 铭 后来就成为一种文体 这种文体一般是不 第 3 页 共 14 页 用韵的 比如刘禹锡的 陋室铭 C 朝花夕拾 是鲁迅的一部回忆性散文集 我们初中学过的 从百草园到三味书屋 阿长与 山海经 藤野先生 都选自这部作品集 D 戏剧是与小说 诗歌 散文并列的一种文学样式 威尼斯商人 是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家 莎士比亚的一部喜剧 居中塑造了一个唯利是图的吝啬鬼形象 夏洛克 8 2 分 下列对 钢铁是怎样炼成的 内容表述有错误的一项是 A 因为保尔在给大锅灌水时睡着了 水流了出来 且越流越多 漫过了许多客人与他们的行李 这让堂倌 们恼羞成怒 把保尔打了一顿并赶出了车站食堂 B 一天晚上 朱赫来出去后就没有回来 保尔在街上打听朱赫来的下落 看到朱赫来被一个士兵押解着时 果断地救了朱赫来 后来保尔被冬妮娅告发 被抓到城防司令部 C 保尔头部受重伤治疗出院后 因暂时不适宜上前线 他便跟朱赫来一起参加肃清反革命的工作 肃反委 员会繁重的工作损害了保尔的神经 D 保尔的好友谢廖沙在与反革命军的战斗中 被远处飞来的一颗流弹打中 全身哆嗦一下 没有喊叫 左 右摇晃一下 随后就直挺挺地倒在地上 牺牲在战场上 二 情景默写 共 1 题 共 13 分 9 13 分 古诗词名句填写 今夜偏知春气暖 刘方平 月夜 日高人渴漫思茶 苏轼 浣溪沙 建国 60 多年来 各行各业都涌现出许许多多的杰出人物 正如毛泽东在 沁园春 雪 中所写 范仲淹在 渔家傲 秋思 中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是 武陵春 一词中叙述词人哀伤的原因和哀伤的程度的句子是 辛弃疾的 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 一词充分表达作者作战目的和最高理想的句子是 第 4 页 共 14 页 诸葛亮集 中有这样的话 赏不可不平 罚不可不均 这与 出师表 中的 两句意思一致 鲁迅在 故乡 中说 希望是本无所谓有 无所谓无的 这正如地上的路 三 诗歌鉴赏 共 1 题 共 12 分 10 12 分 欣赏下列诗歌 完成小题 甲 乡愁 节选 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大 陆在那头 乙 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 1 品读甲 乙两诗 找出自己最欣赏的诗句 并谈谈欣赏的理由 2 放飞思绪 想像甲诗中的 我 跪在母亲的坟前会想些什么 乙诗中的 断肠人 一旦与 亲人 相 聚会说些什么 3 仿写句子 乡音是自母亲哼唱摇篮曲时就开始的记忆 是蹒跚学步时玩伴的呢喃细语 是 是 四 综合性学习 共 1 题 共 9 分 11 9 分 根据对话情境 回答问题 亲 祝贺你哦 你被我们学校录取了哦 南理工 不错的哦 亲 录取通知书明天 发货 哦 这 是 2011 年 7 月 16 日由南京理工大学发出的第一条录取短信 这种 淘宝体 录取短信一时之间引起社会热议 甲 的确别出心裁 收到如此有趣的录取短信 哪个考生不高兴 我想公众看了这样的短信 也会会心一笑 原来大学录取短信也可以这样来发 第 5 页 共 14 页 乙 我可不这么看 大学录取通知可是一种正式通知 不能为了迎合大众而丧失自身原则 这种方式有自我 造势 哗众取宠之嫌 搞不好 学生还以为是诈骗短信呢 丙 其实 录取短信只是一种形式 最关键的是 学校应该在学术和学生的真正需求上下功夫 有实力才真 正有魅力嘛 丁 1 甲 乙 丙争论的焦点是 A 怎样使用 淘宝体 更好 B 哪一种录取短信更能吸引大众 C 怎样看待 淘宝体 录取短信 2 下列说法与甲的观点不相符的一项是 A 甲喜欢这种有趣的 淘宝体 大学录取短信 B 甲希望所有的大学都使用这种 淘宝体 录取短信 C 甲认为大众也能够接受这种新颖的录取短信 3 假如你是丁 你会发表怎样的看法 请将你的理由说清楚 五 现代文阅读 共 2 题 共 39 分 12 20 分 阅读下文 回答问题 谁也不能施舍给你未来 那只是一条非常普通的围巾 可对于贫困的玛娅和他的妈妈来说 它是那么的漂亮 那么的可望而不可即 那天 玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾 有一个声音在心底告诉她 妈妈需要这条围巾 货主是个满脸慈祥的老人 岁月染白了他的头发和胡须 也在他脸颊上刻满了年轮的印迹 如果他穿红色 衣服 再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人 玛娅心想 跟这样的老人一定很好打交道 每次进到店里 玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿 眼睛里闪烁着异样的光芒 像是在观摩一件 珍贵的艺术品 货主老人留意到了她 和蔼地问 小姑娘 你想买下它吗 我可以便宜一点卖给你 玛娅摇 摇头窘迫地跑开了 因为她口袋里连一个硬币也没有啊 第 6 页 共 14 页 那年的冬天越来越冷了 暴风凛冽 雪花漫天 可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活 望着妈妈肩上 披着的雪花 玛娅心疼极了 要是妈妈的脖子上有条围巾 也许就不会那么冷了 玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链 在雪地里跑了很远很远的山路 听妈妈说 那串项链是 妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝 能值不少钱 但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈 风雪中 她不知 摔了多少跤 多少次跑掉了鞋子 玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里 说 我想要那条围巾 因为我妈妈实在是太需要它 了 我把项链押在您这儿 等我有钱了再把它赎回去行吗 要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了 她会伤心的 你知道吗 货主老人说 玛娅急了 那您赊给我一条围巾吧 求求您了 我有钱了一定会把钱送来的 说完 她可怜地盯着货 主老人 等待他的怜悯 货主老人轻轻地抚摸着她的脑袋 和蔼地微笑着说 爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘 可是 这围巾 我还是不能赊给你 不过我答应你 这围巾一直会为你留着 等你凑够钱来买走它 玛娅走出小铺 风暴般的忧伤充斥着她的心 眼泪一下子也就流了出来 她开始有一点恨那个货主老人 他真的太小气了 整个漫长的寒假 玛娅都非常忙碌 忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸 忙着在山坡上采一些可以做 药材的野草 这一切 都是瞒着妈妈干的 她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时 冬天很快就过完 了 可她攒的钱还是不能把它买回来 第二年春天 上初一的玛娅意外地收到了一个包裹 里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾 还有一封信 信是货主老人的孙女写来的 她在信里说 寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿 爷爷说他不是 不想赊给你一条围巾 他只是想让你明白 要想得到自己想要的东西和理想 要想改变自己贫穷的命运 应该靠 自己的双手而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍 爷爷说希望你能原谅他的无情 看完信 玛娅潸然泪下 她终于明白 其实谁也不能施舍给我们未来 除了自己 1 第 段中画线句子 那年的冬天越来越冷了 暴风凛冽 雪花漫天 运用了什么描写方法 有什么作用 2 阅读第 段 联系上下文思考 玛娅为什么紧紧地 攥 着那条珍珠项链 3 文中第 段运用了哪些人物描写方式刻画老人 由此可以看出他是一个怎样的人 4 你如何理解第 段 爷爷说希望你能原谅他的无情 第 7 页 共 14 页 13 19 分 阅读文段 回答问题 父亲的阳光 北雁 秋后的阳光在乡下变得金贵起来 父亲往坡地上收完了玉米 一棒一棒剥去苞叶 就在厦台上垒成圆柱 当清早第一缕阳光照射大地 一堆堆玉米就开始展露金黄的颜色 孩子一般笑开了脸 但父亲自己不笑 六十出头的年岁 常年经风受雨上山下田 他早把自己的一副身板练成了一个刻度精准 的气象表 趁着这几天筋骨舒适 他得赶紧往水田里抢收稻谷 晴朗的阳光下 那一丘黄澄澄的稻谷 尽显丰收之色 父亲着急得很 清早出门时太阳还没上来 往田埂 上一走 那双 解放牌 胶鞋立时就让秋露湿了个透 但父亲没有放慢脚步 走到自家田里往齐腰的稻穗前一弯 就把自己也弯成了一穗稻谷 父亲到了这个年岁 腰身早已脆如薄纸 稍稍一弯 整个身子就痛得几将折断 在岁月的磨砺中 父亲习 惯了容忍与沉默 弯不成腰 他就选择蹲坐 甚至跪立 窸窸窣窣的谷穗碰响 伴着霍霍的镰刀连动 父亲将丰 收的喜悦整齐地码在茬口之下 散发出清甜的谷味芳香 但他却来不及自己品味 农忙时节的洱源坝子 抢收就 如救火 劳苦的父亲就把自己当作一只扑火流萤 毫不保留地把一个身子往烈火里扑 雨水稠密的滇西十月 往往天晴不过三日 秋后的阳光变得吝啬起来 时而云朵盖上 天空就变得不再明 朗 父亲焦心不安地直起身子 风恰好在这时刮来 父亲就在风里打了一个寒颤 瘦弱的身体就和他早前安下的 稻草人一起抖动起来 吓跑了一群抢食的鸟雀 从稻子插到田里的第一天起 父亲就把这一丘稻子当作他呱呱坠 地的孩子 除草挑稗 把这田当作一块上好的绢布 把自己当作一个心灵手巧的妇人 一针一针在这田里编织出 一幅锦来 转眼光阴如逝 父亲就在这田里织了几十年 在他精明的人世哲学里 有田也就有粮 有粮了他就可以养 家糊口 培儿育女 起房盖屋 过安逸舒心的日子 可父亲最终却失算了 身至暮年 期望大半辈子的安逸就和 养大的子女一样 一个个都远离而去 勤劳成性的他怎忍心让土地闲着 就在一个个阴晴无定的日子继续走上田 头 弯着老腰照旧在他的地里织起锦来 天还在变 父亲焦心起了家里晒场上的荚豆 当初被套种到了玉米地里 成熟之后绿皮干脱成了黄皮 却 还死死连着豆心 父亲收回来就铺在场心里让太阳晒 直待黄皮干透变白 渐渐裂开炸出豆子 回来再使上一阵 连枷 方能收获一袋成色姣好的豆子 云层变得更加厚实 接着一阵雨水下来 父亲和他的一丘稻子被淋了个全透 开初父亲还不想就此休息 第 8 页 共 14 页 可雨水打得他睁不开眼睛 要紧的是雨水还夹着雷电 乌天黑地里忽然一个彻亮地狂闪 稍稍四五秒钟过后 轰 隆隆的雷声就把整个坝子都震得地动山摇 吓得父亲只好拾起镰刀 躲到村边的屋檐下避起雨来 向来本分的父 亲 就用自己一辈子的老实巴交 敬畏着故园土地上的一切神灵 雨过天晴 太阳淘气成了一个不谙世事的孩子 金子一般惹眼的光亮 照得天空一碧如洗 抢收回来的父 亲就把湿漉漉的谷子往晒场里铺 正午的太阳一下子变得很毒 父亲戴上草帽手把竹耙 勤手细脚反复翻晒 好 似一下子回到田里 又开始了一个季节的开墒起垄 精耕细作 选自 人民日报 2016 年 11 月 26 日 1 阅读全文 请围绕 父亲 概括主要情节 父亲稻田织锦 父亲被雨淋透 2 请联系具体语境 赏析下面句子的表达效果 但他却来不及自己品味 农忙时节的洱源坝子 抢收就如救火 劳苦的父亲就把自己当作一只扑火流萤 毫 不保留地把一个身子往烈火里扑 3 文章第 段和第 段画线句子在文中有何作用 4 比较本文第 段画线句子和下面链接材料 请分别说说人物描写方法和抒发情感的异同点 链接材料 我看见他戴着黑布小帽 穿着黑布大马褂 深青布棉袍 蹒跚地走到铁道边 慢慢探身下去 尚不大难 可是他穿过铁道 要爬上那边月台 就不容易了 他用两手攀着上面 两脚再向上缩 他肥胖的身子 向左微倾 显出努力的样子 这时我看见他的背影 我的泪很快地流下来了 朱自清 背影 六 文言文阅读 共 1 题 共 21 分 14 21 分 阅读文言文 回答问题 甲 子曰 吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十而从心所欲 不逾矩 子曰 贤哉 回也 一箪食 一瓢饮 在陋巷 人不堪其忧 回也不改其乐 贤哉 回也 子曰 饭疏食 饮水 曲肱而枕之 乐亦在其中矣 不义而富且贵 于我如浮云 子在川上曰 逝者如斯夫 不舍昼夜 第 9 页 共 14 页 子曰 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 子夏曰 博学而笃志 切问而近思 仁在其中矣 节选自 十二章 乙 夫君子之行 静以修身 俭以养德 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 夫学须静也 才须学也 非 学无以广才 非志无以成学 淫慢则不能励精 险躁则不能治性 年与时驰 意与日去 遂成枯落 多不接世 悲守穷庐 将复何及 选自 诫子书 1 用 标划出下面句中的语音停顿 每小句只标一处 人 不 堪 其 忧 回 也 不 改 其 乐 2 解释下列划线词在文中的意思 博学而笃志 笃 年与时驰 驰 不逾矩 矩 静以修身 以 3 翻译下列句子 饭疏食 饮水 曲肱而枕之 非学无以广才 非志无以成学 4 乙 文中 作者概括了做人治学的经验 着重围绕一个 字加以论述 同时把失败也归结 为一个 字 对比鲜明 5 甲 乙 两篇文章都讲到了一个共同的话题 即 志 结合 十二章 和 诫子书 两篇课 文 谈谈你是如何理解 志 与 学 的关系的 七 命题作文 共 1 题 共 5 分 15 5 分 作文 第 10 页 共 14 页 阅读 使人思维活跃 聪颖智慧 阅读 使人胸襟开阔 豁达大度 阅读 使人目光远大 志存高远 在阅 读中 我们体验生活的乐趣 在阅读中 我们会拥有崭新的发现 在阅读中 我们会懂得做人的道理 请以 阅读 让我 为题 写一篇文章 要求 要有真情实感 自定立意 文体为记叙文 不少于 700 字 不得抄袭 套作 不得出现真 实的人名 校名和地名 第 11 页 共 14 页 参考答案 一 选择题 共 8 题 共 16 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 二 情景默写 共 1 题 共 13 分 9 1 三 诗歌鉴赏 共 1 题 共 12 分 10 1 第 12 页 共 14 页 10 2 10 3 四 综合性学习 共 1 题 共 9 分 11 1 11 2 11 3 五 现代文阅读 共 2 题 共 39 分 12 1 12 2 12 3 12 4 第 13 页 共 14 页 13 1 13 2 13 3 13 4 六 文言文阅读 共 1 题 共 21 分 14 1 14 2 14 3 14 4 14 5 七 命题作文 共 1 题 共 5 分 15 1 第 14 页 共 14 页