北师大版2019-2020学年上学期三年级综合素养阳光评价（II ）卷

北师大版2019-2020学年上学期三年级综合素养阳光评价（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。 (共4题；共27分)1. （9分）一字组多词。诚 _ _ _强 _ _ _适 _ _ _2. （3分）写出近义词。解释_ 疑惑_ 好奇_3. （6分）在横线上填上恰当的词语。_的细雨 _的脚步 _的音符_的空气 _的希望 _的粉红4. （9分）填空。我想节选我想把我自己_春天的_。变_，_，变_，_。成为_和_，更是我最大的愿望。我会飞啊，飞飞到_的地方。二、 阅读与理解。 (共3题；共43分)5. （7分）阅读理解汽车和路面，就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠(ki)甲”路面，天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”，不是黑颜色的沥青路，就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色，会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩一些呢?能。新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。铺设这种路面像绘画调色一样，把不同的色彩掺(chn)进黑颜色沥青材料里面，便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。彩色路面像一本大书，它会告诉司机：红色前面有交叉路口和居民点;蓝色附近有小学校，注意小学生穿行马路;黄色不准开快车，限制车速。这种路面可以消除司机的疲劳，对安全行车，减少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面，色调柔和，给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场，沿着湖边有绿色小路，儿童游戏场铺上橙(chn)黄色地面，那该是多美丽呀。（1）写出下列词语的近义词。单调_消除_（2）概括这篇课文的主要内容。6. （16分）对比阅读。（一）读唐诗，忆将军。出 塞唐王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。塞下曲唐卢纶林暗苹惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。（二）读故事，识将军。孪广巧退故兵西汉时期，北方匈奴势力逐渐强大，不断兴兵进犯中原。飞将军李广任上郡太守，奉命抵挡匈奴南进。一天，有三名匈奴兵又来侵扰，李广大怒，亲自率领一百名骑兵前去追击。一直追了几十里地，终于追上，杀了两名，活捉一名。李广的队伍正准备回营时，忽然发现有数千名匈奴骑兵正向这里开来。匈奴队伍也发现了李广，但看见李广只有百名骑兵，以为是舟大部队诱敌的前锋，不敢攻击，急忙上山摆开阵势，观察动静。李广沉着地对部下说：“我们只有百余骑兵，离大营还有几十里远。如果我们逃跑，匈奴部将必定追杀我们。如果我们按兵不动，敌人反倒疑心我们有大部队埋伏在附近，他们绝不敢轻易进攻。所以我们只能进，不能退。”部将们听了李广的话，依计而行，跟着李广继续前进。到距离敌阵仅二里地的地方，李广又下令：“全体下马休息。”李广的士兵卸下马鞍，休闲地躺在草地上休息，看着战马在一旁津津有味地吃草。匈奴部将感到十分奇怪，派了一名军官出阵观察形势。李广立即命令上马，冲杀过去，一箭射死了这个军官。然后又回到原地，继续休息。匈奴部将见此情形，更加恐慌，料定李广胸有成竹，附近定有伏兵。天黑以后，李广的人马仍无动静。匈奴部将怕遭到大部队的袭毒，慌慌张张地领兵逃跑了。奉广的百余骑兵安全返回了大营。（1）联系上下文理解词语。但使：_平明：_（2）诗中提到的“龙城飞将”和“夜引弓”的将军是同一个人，他是_代名将_。（3）从短文中找出下列词语的近义词，填在括号里。镇定_ 察看_（4）弄懂了“平明寻白羽，没在石棱中”的意思，你是不是知道了王昌龄为什么会有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的感叹?（5）塞下曲通过_这一情形写出了将军的英勇善战，李广巧退敌兵通过写李广发现_；距离敌阵二里地命部下_；见试探军官_这一系列做法诱敌上当，突出了“巧”字，从中我们看出李广是一位_的将军。7. （20分）阅读短文回答问题。 为中华之崛起而读书 周恩来铿锵有力的话语博得了魏校长的喝彩好哇为中华之崛起有志者当效周生啊 是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主文欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。 （1）在方格中加上标点。（2）根据意思在文段中找词。 大声叫好。 形容声音有力，响亮而有节奏。（3）“有志者当效周生”的意思是（4）“为中华之崛起而读书”的意思是三、 生活与表达。 (共1题；共5分)8. （5分）请你在下面的词语中任意选三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。小草 沙粒 水珠 大象 阳光 森林 月亮 小溪要求：内容完整，中心突出，不少于 300 字。（作文纸自备）第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用。 (共4题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读与理解。 (共3题；共43分)5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 生活与表达。 (共1题；共5分)8-1、