人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习A卷

人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文7第23课祖先的摇篮同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共29分)1. （4分）我会读拼音，写汉字。李老师给我推jin_了一些书j_。当我看到这本书的时候，这些书像有m_力，使我nu_不动步子。清明节，我和姐姐去gung_庙会。在天宁s_前有一个卖l_子，经过一fn_讨价还价，我买了两斤。在伙房，chu_事员张师傅做的馒头已经放在了zhng t_里，散发出的阵阵香味使我难o_。2. （6分）在括号里填上适当的词。 _的堆积物 _的神气 _的陶罐_的废墟 _的宫殿 _的铁罐3. （7分）用下面的话开头，接着往下写一写。很久很久以前，当世界年纪还小的时候，_。4. （4分）根据课文当世界年纪还小的时候内容填空。当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习_。太阳开始学_，学着怎么_。世界在慢慢_，万物在_。5. （5分）写出划线词语的反义词。它也试着做别的事，但是都没有成功。_那时候，生活就是这么简单。_每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。_6. （3分）选择合适的词语，使句子更完整，更生动。（填序号）缅伯高把天鹅装到一个_的笼子里，一路上_照顾，十分_。A大大 B 用心 C精心 D亲自 E精致忽然，他用力_，伸手_飞到头顶的篮球，接着又把手的球_了一个大孩子。A传给 B一跳 C接住老师_了一项作业：到大自然去_春天，把能_春天的东西_教室里来。A带到 B代表 C寻找 D布置他们一个人_在这头，_着腰，耳朵_着跷跷板；一个_在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地_着。A划 B紧贴 C蹲 D弯 E站二、 诗歌鉴赏 (共2题；共17分)7. （8分）对下面这首诗的理解，不正确的一项是（ ）蛾眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。A . 诗从峨眉山月写起，点出了远游的时令是在秋天，“秋”字因押韵关系倒置句末。B . “入”“流”两个动词，不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。C . 诗中连用五个地名，不着痕迹地为读者展现了一幅千里蜀江行旅图，构思精巧。D . 诗人初离乡土，仗剑去国，辞亲远游，江行见月，寄情千里，触发了对家乡和君王的恋恋不舍。8. （9分）课外阅读。 我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（1）结合诗句理解下列词语的意思。 汹涌：_深沉：_（2）作者把自己假设成一只鸟的原因是_。 （3）对文中画线部分理解正确的是（ ） A . “我”爱这片土地，是因为这片土地能给“我”提供生活的必需品，所以“我”感动哭了。B . “我”对这片土地的爱，也就是对祖国的爱，除了满眼含泪的方式，没有其他的方式表达“我”的爱。C . “我”的眼里常含泪水，是因为“我”对这土地爱得深沉，对祖国爱得很深，当看到祖国有难的时候，心中的痛苦就十分强烈。（4）本诗表达了诗人怎样的思想感情？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共6题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 诗歌鉴赏 (共2题；共17分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、