人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第六单元测试卷B卷

人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第六单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共9题；共100分)1. （10分）读拼音，写词语。qio dngbi dngb dioq yus gu_2. （14分）选字填空 （观、现）_在你知道“坐井_天”这个成语的意思吗？3. （8分）根据括号里的提示在横线上填写恰当的四字词语。 （1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，_(形容水势浩大的样子)地飞奔而来。 （2）杂物间里_(形容纵横杂乱)地摆放着各种农具。 （3）风吹过树林发出的声音好像有人在_(私下里小声交谈)。 （4）看到自己喜欢的球队进球了，球迷们的欢呼声_(响声直达高空，形容声音十分嘹亮)。 4. （18分）按要求完成练习。 士 战 乡 主 忘 席（1）找出读翘舌音的字。 （2）写出下列字的偏旁。 忘：_ 席：_（3）用上面的字组成两个词语：_、_。（填序号） （4）给“主”加上偏旁可组成_字，用这个字可以组两个词语：_、_。 5. （10分）运用不同的标点符号，使下面这一句话表达出两种不同的意思。这梨子不大好吃6. （10分）下面每道小题中，只有一个选项符合要求，请你把它找出来。（填序号） （1）下面语句和课文内容不一样的一项是（ ） A . 我又感觉要是把头稍稍抬起一点儿，准会擦破额角，撞伤鼻子。记金华的双龙洞B . 我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。广玉兰C . 凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等，五彩缤纷，美不胜收。夹竹桃D . 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。孔子游春（2）下面关于长江之歌表述错误的一项是（ ） A . “你从雪山走来，春潮是你的丰采”应读得慷慨激昂一些。B . 作者赞美长江，是因为长江源远流长、历史悠久、多姿多彩、贡献巨大。C . “你用健美的臂膀，挽起高山大海”运用了拟人的修辞手法。D . “你用纯洁的清流，灌溉花的国土”写出了长江像母亲一样滋润着每一寸国土。（3）下面关于课文人物形象表述错误的一项是（ ） A . 伯诺德夫人一家沉着、镇定、勇敢、机敏。B . 斯帕拉捷细心观察、善于思考、不断实验、潜心研究、造福人类。C . 天游峰的扫路人自信、开朗、豁达、乐观、循循善诱、善于变通。D . 莫泊桑酷爱写作、虚心好学、勤学苦练。（4）下面关于课文表达方法表述错误的一项是（ ） A . 记金华的双龙洞以游览的顺序和泉水流经的路线为线索记叙了游览经过。B . 夹竹桃第三自然段写花开三季的情景为的是衬托夹竹桃的朴实与美丽。C . 孔子游春第二自然段运用了比喻、排比等修辞手法，写出了大自然的伟大。D . 半截蜡烛采用设置悬念、景物烘托等方法，使情节一波三折。7. （12分）阅读课文片段，回答问题。 “我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。”（1）照样子，写词语。 源源不断（AABC式）、_、_、_（2）“我”指的是_，“你”指的_。 （3）“我”受到尊敬，是因为_。 “你”的结局是_。（4）“这条规律”指的是（ ） A . 适者生存 B . 水要流动才能保持清洁8. （8分）课内阅读。 延安，你的精神灿烂辉煌！_一旦失去了你啊，那仿_（拂 佛）没有了灵魂，怎能向美好的（未 末）来展翅飞翔？啊！延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！（1）写出文中的括号里正确的汉字。 （2）在文中横线上选择正确的关联词。_ A . 只要就B . 无论都C . 如果就（3）找出文中的一句反问句，再改为陈述句。 反问句：_陈述句：_（4）仿照第二小节的格式，续写句子。 追寻，追寻！（5）我们中国人的后代一直追寻着延安精神，那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢？ 9. （10分）渑池县有仰韶文化遗址、古秦赵会盟台、刘少奇旧居等名胜古迹，有仰韶大峡谷、石峰峪风景区、龟山游乐园等自然风光，请任选一处，为外地的游客当一回小导游。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共9题；共100分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、