幼儿园中班健康教案：我们都是机器人

幼儿园中班健康教案 我们都是机器人 目标 1 能在游戏中学习控制自己的身体 2 乐意模仿机器人 能根据指令迅速变换动作 准备 1 自制遥控器一个 红 黄 蓝星各与幼儿人数相符 玩具机 器人一个 2 机器人 音乐磁带 过程 1 模仿角色走路引出课题 教师带领幼儿模仿老爷爷 老奶奶等走路的样子进入活动室 2 以闯三关学做机器人 1 机器人玩具以客人的身份出现 提出闯三关 闯过三关可 分别获得红 黄 蓝星各一颗 2 第一关 模仿机器人走路 教师带领幼儿一起边学机器人走路 边朗诵儿歌 我们都是机 器人 拿起枪来打敌人 一不许动 二不许笑 三不许露出大白牙 念完儿歌后每人摆一个造型 并控制自己的身体 在规定时间内 保持不动 游戏进行4至5遍 引导幼儿相互看看机器人的造型 教师以玩 具机器人的口吻进行小结并向孩子们宣布第一关闯过 3 第二关 做听指挥的机器人 教师做科学家手拿遥控器 发出如小小机器人呀 变成小鸭子 呀等口令 指挥机器人变换动作 幼儿听到指令后立即变换成小鸭 子的角色 模仿小鸭子的动作 科学家逐一发出变小兔 变小猴 变乌龟等口令 机器人则按口令迅速变换动作 请个别幼儿当科学家 指挥机器人活动 教师对这一关进行小 结 并向孩子们宣布第二关也闯过 4 第三关 做快乐的机器人 带领幼儿在 机器人 的音乐伴奏下 做相应的身体节奏动作 其间教师引导幼儿把机器人帮助人类做事情的那份快乐的情绪表 达出来 并启发幼儿表现出机器人的动作特点 如身体有些僵硬 动作不连贯 手臂一动一颤等 教师对这一关做一小结并宣布第三关闯过 教师以机器人的口吻进行总结 并向孩子们表示祝福 你们都 是最棒的 我喜欢你们 5 发星星 3 放松活动 教师带领幼儿边说儿歌 手指游戏 边做动作出活动室