七年级上册第一单元第二课第二课时享受学习同步练习题B卷

第 1 页 共 8 页 七年级上册第一单元第二课第二课时享受学习同步练习题 B卷 一 填空题 共 10题 共 31分 1 1 分 学习对我们每个人来说都是 交织的 2 1 分 2016七上 雅安期末 社会是另一个重要的 学校 和 课堂 生活是另一种重要的 课程 和 教材 是另一种重要的学习方式 3 4 分 阅读以下材料 回答问题 我通过阅读知道了恐龙是怎么灭绝的 海伦通过不断学习 一残疾人之身实现了常人难以达到的人生目标 小丽解出数学难题后 非常开心 有些偏远山区八九岁的孩子 多么渴望读书 却只能背着草筐牵着山羊 4 4 分 2017七上 稷山期末 请把小明同学整理的部分知识点填写完整 作为学生 中学阶段 是我们的重要任务 小晴说 野外旅行不能辨别方向时 可以通过观察树木看方向 朝南的一侧枝叶茂盛 色泽鲜艳 树皮光 滑 向北的一侧则相反 从知识学习的角度讲 这是知识的 层次 在中国家庭文化中 是重要的精神内涵 挫折对于有的人是绊脚石 而对于有的人则是垫脚石 其主要原因在于人们挫折的 的不同 5 2 分 我们明白 享有学习的 和 这是多么令人快乐 第 2 页 共 8 页 6 6 分 2018 沈阳 阅读情境 回答问题 情境一 家庭生活中的小明 感恩 一个充满温情的词语 我们沐浴在亲情的阳光里 感受着父母和长辈温暖的牵挂 真切的关怀 耐 心的守候 中学生小明打算向他们表达感恩之情 小明可以这样做 因为 是中华民族的传统美德 情境二 校园生活中的小明 上课时 小明发现同桌小华偷偷玩手机游戏 小明低声劝阻 并在课后劝导小华 作为在校学生要珍惜 权 同时向小华说明沉迷手机游戏的危害 情境三 社会生活中的小明 放学后 小明在街道办事处宣传栏看到一则消息 沈阳市在创建国家食品安全示范城市 政府相关部门开展 小作坊 小摊贩 小餐饮 综合治理 以保障市民买到安全 卫生的食品 小明想 我们作为消费者享有 保护消费者这一权利的法律依据是 7 3 分 当我们从学习中逐渐 的时候 当我们的 在学习中获得满足的时候 当我们通过 学习发现 的时候 学习的快乐就洋溢在我们的心中 8 4分 留心周围的世界 我们会发现生活中还有更多有趣的 和 需要我们不断地 和 9 2 分 初中三年的学习将是我们终身学习的 把握好初中的学习生活 将使我们 10 4分 在享受学习的过程中 我们从 走向 从 到 不断的提升我 们的精神境界 二 选择题 共 13题 共 26分 11 2 分 2017七下 吉安月考 小林说 七年级时 成绩从第一名落到第二名 我的烦恼就开始了 八年级时 学习占满了我的生活 为了学习我失去了朋友 到了九年级 学习更紧张了 我更沉默寡言了 针对 小林的烦恼 错误的建议是 A 确立更高的学习目标 B 多交良师益友 第 3 页 共 8 页 C 正确对待学习压力 D 及时调整心态 12 2 分 2017七下 瓮安期中 俗语说 井无压力不出油 人无压力轻飘飘 对这句话理解正确的 是 A 井需要压力 人不需要 B 人生需要适度的压力 学习也一样 C 做任何事情都不需要压力 D 只有过度加压井才出油 人也一样 13 2 分 2017七下 新乡期中 李强的爸爸对他的期望很高 他感到学习压力很大 下列适合自他调 节的正确方法有 参加体育活动 学习自我暗示 在教室里大声吼叫 试试自我解嘲 A B C D 14 2 分 2017七上 咸阳月考 关于学习苦乐理解正确的是 A 读的书多了一定会快乐 B 学习是一个艰苦的过程 C 学习可以不断发现世界的奥妙 艰苦中充满了快乐 D 学习就一定是快乐的 15 2 分 2016九上 鄂托克旗期末 漫画 不堪重 辅 启示我们 第 4 页 共 8 页 要正确对待和处理学习中的压力 要合理安排时间 掌握适合自己的学习方法 应漠视考试 消除学习压力 学习压力越大 越有利于成功 A B C D 16 2 分 腾讯教育论坛 根据一项样本为 1400名中学生的调查结果显示 有三分之一的学生具有严重的考 试焦虑 他们的心理压力非常大 三分之二的学生一听到考试就紧张 对上述考试焦虑的认识错误的是 A 学习生活中感受到考试焦虑是正常的 B 适度的焦虑是学习认真的表现 但过度焦虑会干扰我们学习 不利于身心健康 C 所有的考试焦虑都会阻碍我们的学习 干扰我们的生活 D 适度的学习焦虑可以激发我们的干劲和潜能 使我们表现得更积极 17 2 分 2017七下 瓮安期中 面对学习压力 我们要 用积极的态度调节自身状态 正视面临的负担和压力 将学习压力转化为学习动力 顺其自然 不要理会 A B 第 5 页 共 8 页 C D 18 2 分 学习或生活中 我们经常会感受到压力的存在 压力过大时 我们应采用下列方法调节 找出不必要的压力来源 消除或采用相应策略适应它们 提高自身素质 学会正确评价自己的能力 到网吧玩个通 宵来减压 A B C D 19 2 分 2017九上 阜宁期末 进入九年级 随着课业负担的加重和竞争的加剧 同学们面临的学习 压力越来越大 下列关于学习压力的课堂讨论中 你赞同的是 A 王芳 学习压力会危害身心健康 B 李亮 有压力才会有动力 学习压力越大越好 C 张明 学习如果没有压力就好了 D 赵猛 适度的学习压力有利于提高学习效率 20 2 分 2017七下 双阳月考 作为中学生主要任务是学习 压力是大人的事 对我们没有影响 这 种说法是 A 错误的 任何人都没有压力 B 错误的 都会感到有压力 C 正确的 都会感到有压力 D 正确的 任何人都没有压力 第 6 页 共 8 页 21 2 分 学习压力会造成过度紧张 焦虑 降低学习效率 甚至影响身心健康 22 2 分 2016九上 相城期中 学习压力和考试焦虑 会降低学习效率 影响身体健康 23 2 分 2016九上 苏州期末 根据自己的实际情况对症下药是消除考试焦虑的关键 三 主观题 共 2题 共 20分 24 5 分 2015九上 钦州期末 张明和陈华同学是好朋友 也是学习上的竞争 对手 期中考试时张明 考得非常差 陈华却考了第一名 张明心里非常着急 他不断的给自己增加学习压力 一定要打败陈华 陈华 来和他探讨题目 他也不愿搭理 张明把他们定期参加的社会公益活动也取消了 认为那是在浪费时间 渐渐的 张明发现自己上课也难以专心听课 考试前特别紧张 有些简单的题目也想不起来了 张明很难过 他甚至想放 弃学业 这一切都被陈华看在眼里 他对小明说 你认为陈华会运用九年级思想品德中的哪些知识来劝说张明 25 15 分 阅读材料 进入初中 学习的科目增多了 难度加大了 老师讲课的方法也变了 学校 家长 对同学们的要求也高了 有的同学不适应这种变化 于是逐渐变得厌学 甚至旷课 逃学 经常违反校纪校规 为了引导同学深刻反思自己的行动 端正学习态度 激发学习热情 班主任决定在班上召开一次座谈会 1 请你为这次活动设计一个主题 2 分 2 请你对那些厌学甚至逃课的同学的行为进行评析 5 分 3 请你运用所学知识告诉同学们应怎样适应中学生活的新变化 6 分 第 7 页 共 8 页 参考答案 一 填空题 共 10题 共 31分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 二 选择题 共 13题 共 26分 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 第 8 页 共 8 页 20 答案 略 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 三 主观题 共 2题 共 20分 24 答案 略 25 答案 略