人教版九校联考2019-2020学年八年级上学期道德与法治第6周月考试卷B卷

上传人:sha****en 文档编号:9702059 上传时间:2020-04-07 格式:DOC 页数:15 大小:434KB
返回 下载 相关 举报
人教版九校联考2019-2020学年八年级上学期道德与法治第6周月考试卷B卷_第1页
第1页 / 共15页
人教版九校联考2019-2020学年八年级上学期道德与法治第6周月考试卷B卷_第2页
第2页 / 共15页
人教版九校联考2019-2020学年八年级上学期道德与法治第6周月考试卷B卷_第3页
第3页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述
第 1 页 共 15 页 人教版九校联考 2019 2020 学年八年级上学期道德与法治第 6 周月考试卷 B 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 共 28 小题 每小题 2 分 共 56 分 共 28 题 共 56 分 1 2 分 习近平总书记曾说 中国梦归根到底是人民的梦 必须紧紧依靠人民来实现 习总书记这句话 反映了社会和个人的关系是 社会的发展离不开个人的积极参与 个人的发展离不开社会 人的全面发展是与社会发展密不可分的 社会的发展变化是人们共同努力的结果 A B C D 2 2 分 人们常说 个人是大海中的一滴水 对这句话的理解正确的是 A 社会离不开个人 B 个人离不开社会 C 个人的成长与社会无关 D 个人可以离开社会独立存在 3 2 分 下图的注释是 要想融入集体 健康成长 应该把 M 翻过来 Me 我 We 我们 这给我 们的启示是 第 2 页 共 15 页 个人只有在社会中才能得到全面发展 个人必须正确认识和对待复杂的社会 学会合作是现代人应该具备的基本素质 在集体中要正确处理合作与竞争的关系 A B C D 4 2 分 我们要主动认识社会 积极融入社会 在生动鲜活的社会课堂中学习 成长 在异彩纷呈的社会 实践中锻炼 发展 因为 人的成长离不开社会 只有社会这个学校才能 教给我们知识 投身于社会的过程 也是我们走向成熟的过程 在走向社会的过程中 我们的空间会不断延展 感受会越来越丰富 A B C D 5 2 分 有人说 网络一半是天使 一半是恶魔 对此理解正确的是 正确使用网络可以使我们增长知识 促进交流 网络的危害是不可避免的 我们应尽量少接触网络 不健康的网络信息可能会干扰我们的生活 污染我们的精神世界 网络的作用是有限的 没必要相信网上的东西 第 3 页 共 15 页 A B C D 6 2 分 关于网络学习的特征 下列认识不正确的是 A 可以共享丰富的网络学习资源 B 以自主学习和合作学习为主要形式 C 突破了传统学习在时间和空间上的限制 D 可以无拘无束 为所欲为 7 2 分 李某用手机发布恐吓信息 导致机场航班延迟起飞 给国家 他人带来严重损失 最终李某受到 法律制裁 这一案例说明公民在行使自由和权利时 可以随心所欲 不受约束 应在法律规定和允许的范围内行使 不得损害国家 社会和其他公民的合法权益 不能割裂权利与义务的关系 A B C D 8 2 分 14 岁的小童 由于长期迷恋网络游戏 学习成绩直线下降 一天 当愤怒的父亲把网线扯断时 小童就像疯了一样 将电脑屏幕砸了个粉碎 还以 离家出走 断绝亲子关系 来威胁父母不得 干涉 他的爱 好 材料表明 A 网络信息纷繁多样而且鱼龙混杂 B 网络是把 双刃剑 有利也有弊 C 遭遇挫折的青少年容易沉迷网络 第 4 页 共 15 页 D 沉迷网络会导致一系列不良后果 9 2 分 2017 年 互联网群组信息服务管理规定 出台 规定 指出 互联网群组建立者 管理者应履 行群组管理责任 即 谁建群谁负责 谁管理谁负责 依据法律法规 用户协议和平台公约 规范群组网络行 为和信息发布 这一规定表明 群组交流应遵纪守法 文明互动 即使在网络世界 公民的权利与义务仍是统一的 公民只有先履行义务 然后才能享有权利 群主必须担责 群成员可以随心所欲 A B C D 10 2 分 读万卷书 行万里路 青少年要报效祖国 奉献社会就需要认识社会 了解社会 积极参加社 会实践活动 下列属于社会实践活动的有 社会调查 制订学习计划 志愿服务 科学实验 第 5 页 共 15 页 A B C D 11 2 分 小华全家在一起看新闻联播 当观看到世界上最长的跨海大桥 长 55 公里的港珠澳大桥正式 通车 中国又创造了一个 世界之最 时 他们一家都感到非常振奋 小华家了解和参与社会生活的方式是 A 社会实践活动 B 收听收看新闻 C 网络查询 D 实地考察 12 2 分 教育部印发的 关于做好预防中小学生沉迷网络紧急通知 和 致全国中小学生家长的一封信 要求各地传达到每一所学校 每一位家长 对此 我们应该 远离网络 对网络说 不 提高警惕 增强自我保护意识 远离网络色情 暴力等不健康的内容 躲开家长和老师上网 A B C D 13 2 分 为了让自己拥有一段精彩而有意义 有价值的学生生活 我们应这样利用网络优势 有事无事上网聊天 网络只是生活的补充 一种交流工具 上网时有明确的目的不在无聊的信息上浪费精力 第 6 页 共 15 页 不被网上的 花花草草 所吸引 做到 信息节食 A B C D 14 2 分 因为手机 我们的生活变得丰富多彩 也因为手机 我们遇到了一些尷尬的情 如图所示 为 此 我建议 A 要常把手机带在身边 否则会感到不适应 B 沉迷手机危害大 应自觉远离手机 C 手机会影响学习和交流 要学会合理使用手机 D 经常摆弄手机会影响人际关系 应关闭手机所有的辅助功能 15 2 分 吉林省辽源市骨伤研究所所长方树源 近 20 年来一直热心于公益事业 志愿服务 助人为乐 捐资助学 奉献爱心 用纯朴真挚的实际行为 为家乡人民默默奉献 2017 年 6 月 方树源入选 中国好人榜 这启示我们要 A 积极投身公益事业 提高自己的知名度 B 追求生命的价值 不断为社会作贡献 C 将全部精力和时间投入到公益事业巾去 D 勇担社会责任 完全放弃个人利益 16 2 分 2019 年春节期间 海淀区某校四十多位中学生走进敬老院参加志愿活动 为老人们表演节目 打扫卫生 传递温暖和爱心 学生们参加这一活动 第 7 页 共 15 页 可以增强社会责任感 可以在实践中提升自身能力 耽误学习时间 得不偿失 是为了承担责任 获得人们的赞扬 A B C D 17 2 分 网络购物已成为新消费方式 但也带来一些问题 假冒伪劣商品时有曝光 塑料包装的消耗量快 速上升 造成新的资源 环境压力等 针对这些问题 下列建议中不可取的是 A 消费者要善于比较 鉴别 并学会依法维权 B 网络购物有百害而无一利 消费者应拒绝网购 C 有关部门加强监管 依法规范网络经营行为 D 商家开发经济 环保 可循环利用的包装制养 18 2 分 北流市正在积极创建全国文明城市 北流市各单位 各村镇纷纷成立志愿者团队 为 创城 工 作贡献自己的一份力量 大家积极报名争当志愿者 是因为 这样做有利于塑造健康的人格 形成正确的价值观念 只有成为志愿者 才能实现人生价值 帮助他人 奉献社会是亲社会的表现 志愿者会获得丰厚的物质回报 A B C D 19 2 分 2017 年 500 多名志愿者被分派到广东 12 个地级市 37 个县区的 132 所学校 全年共授课 第 8 页 共 15 页 50 多万节 惠及十余 万的山区学生 志愿者的这一行为是 A 热心公益 振兴山区经济 B 勇于担当 实现学生梦想 C 服务社会 助推教育发展 D 帮助他人 追求个人荣誉 20 2 分 家住上海的 13 岁女孩小卞 用妈妈手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏 两个月就花了家里 25 万元钱 对此 下列说法正确的是 A 未成年人因心智尚未成熟 无法辨别网络上的不良诱惑 B 未成年人使用手机有百害而无一利 我们应拒绝使用 C 我们要提高自我控制能力 抵制网络上的不良诱惑 D 网络上充满着欺诈和不良诱惑 未成年人不应该上网 21 2 分 针对有些学习作业类 APP 存在的内置游戏 过度娱乐和不良内容等问题 青少年学生应 A 对自己行为负责 行为前自律和自控 B 提高媒介素养 善于创造和传播信息 C 提高媒介素养 善用网络学习和工作 D 避免盲目从众 拒绝网络培养好习惯 22 2 分 中学生要采取多种形式积极参与社会生活 下列方式中不适合中学生的是 A 植树造林 B 整天上网聊天 C 积极参加环保宣传 D 积极参加各种形式的献爱心活动 23 2 分 2019 年 2 月 28 日 中国互联网络信息中心 CNNIC 发布第 43 次 中国互联网络发展状况统计 报告 报告显示 截至 2018 年 12 月 我国网民规模达 8 29 亿 通过手机接入互联网的比例高达 98 6 手机 第 9 页 共 15 页 作为网民第一大上网终端设备的地位更加稳固 青少年要享受健康的网络交往 必须 自觉遵守道德和法律 认识到网络交往具有虚拟性 间接性和隐蔽性 增强自我保护意识 自觉抵制不良诱惑 充分利用网络优势 做网络的主人 A B C D 24 2 分 网上交往具有虚拟 平等 自主等特点 我们要有一定的自我保护意识 这就要做到 A 网友信息 绝对相信 B 保护隐私 决不上网 C 对人坦诚 毫无保留 D 谨慎交往 明辨是非 25 2 分 2019 年 11 月 7 日至 9 日第五届世界互联网大会在浙江乌镇召开 以 创造互信共治的数字世界 携手共建网络空间命运共同体 为主题 将重点围绕创新发展 网络安全 文化交流 民生福祉和国际合作等议 题进行探讨交流 下列对网络交往认识正确的有 A 网络不安全 要远离网络 B 网络交往是现实交往的延伸 将逐步代替现实交往 C 网络交往太虚拟 不值得信任 D 我们要善于利用网络技术 做对他人和社会有用的事情 26 2 分 随着网络的普及 出现了宅男 宅女 宅童等 一台电脑 一步手机代替了面对面的交往 亲人 好友之间的心灵交流越来越少 对此现象 下列认识不当的是 A 沉迷与网络交流 会使我们越来越缺乏面对面交流的能力 B 我们应该积极参加集体活动 提高各种交往能力 第 10 页 共 15 页 C 网络交流是一种交流新形式 必定会代替面对面的交流 D 亲人好友之间更应该多谈心 互相关心 27 2 分 据报道 因交友不慎犯罪的青少年中男生占 85 女生占 74 上网交友聊天对当今的中学生来 说已是驾轻就熟 老外见面问天气 学生见面问 QQ 在网上交友过程中 我们应注意 一定要有一定的自我保护意识 学会理性对待 提高自己的辨别能力 交一个好朋友就能受到好影响 对自己有益处 与现实中的交友区分开 慎重对待网络交友 A B C D 28 2 分 有人说 网络一半是天使 一半是恶魔 对此理解正确的是 网络是一把 双刃剑 具有两面性 网络危害不可避免 拒绝使用网络 正确使用网络可以丰富日常生活 网络信息良莠不齐 要学会选择 A B C D 二 简答题 8 分 共 1 题 共 8 分 第 11 页 共 15 页 29 8 分 材料一 赵强常常到网吧玩游戏 结识了网吧的一帮哥们儿 一天他们相约到外边去 找钱 在行窃时被人当场抓获并扭送到公安机关 材料二 小英原来对数学不感兴趣 成绩一般 但她在同桌小梅的影响下 数学成绩有了很大的提高 最近 被吸收进了学校的奥数培训班 材料三 与善人居 如入芝兰之室 久而不闻其香 即与之化矣 与不善人居 如入鲍鱼之肆 久而不闻其 臭 亦与之化矣 1 赵强 小英发生上述变化的原因分别是什么 2 结合材料一和材料二 谈谈你对材料三的理解 3 要想获得真挚的友谊 需要掌握哪些方法 三 辨析题 10 分 共 1 题 共 10 分 30 10 分 随着互联网的普及 人们无论是走路 吃饭 坐公交 甚至是骑车 只要有空闲的时间 他 们总是拿着手机在上网 玩游戏 看视频 每个人都想通过盯住屏幕的方式 把零碎的时间填满 这部分人群被 称为 低头族 尤其聚会时 低头族 更离不开数字终端 人坐在一起 心却各在他处 数字终端 让我们渐渐 远离了食物真正的美味和人与人之间交流的温暖 因此 中学生小李认为 网络占据了人们的生活 不利于我们的生存和发展 我们应该远离网络 运用所学知识 结合材料 请你对中学生小李的观点进行辨析 四 分析说明题 12 分 共 1 题 共 10 分 31 10 分 互联网在增加社会生活便捷性的同时 也把人限制在电脑面前 限制在固定的处所之中 由此 出现了 宅男宅女 现象 有人说 宅男宅女 也有自己的生活 比如游戏圈 动漫圈等 可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世 界中却开朗幽默 一个平时看起来冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放 这样 就让他们 宅 着不是挺好吗 1 你如何评价上述观点 2 他们这样 宅 着 是否也是在走向世界呢 五 综合探究题 14 分 共 1 题 共 14 分 第 12 页 共 15 页 32 14 分 阅读材料 回答下列问题 材料一 下表是爷孙生活方式的对比情况 材料二 随着微信 微博 论坛 博客的兴起 网络成为人们阐述思想 表达诉求的重要平台 但是 众多虚 假信息鱼龙混杂 不少低俗恶俗信息充斥其中 网友被忽悠 青少年被毒害 是非被扭曲的事时有发生 网路大环 境亦被污染 1 材料一 二分别反映了什么 2 结合两则材料 谈谈我们应如何合理利用网络 第 13 页 共 15 页 参考答案 一 单项选择题 共 28 小题 每小题 2 分 共 56 分 共 28 题 共 56 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 14 页 共 15 页 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 26 1 27 1 28 1 二 简答题 8 分 共 1 题 共 8 分 29 1 29 2 29 3 第 15 页 共 15 页 三 辨析题 10 分 共 1 题 共 10 分 30 1 四 分析说明题 12 分 共 1 题 共 10 分 31 1 31 2 五 综合探究题 14 分 共 1 题 共 14 分 32 1 32 2
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!